高中寒假学习计划

树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。

3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀！

4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。

第二篇：高中总结计划第三学期工作总结

陕西延安中学高二○一三届三组

20xx-20xx学年度第一学期工作总结

一、工作思路

本学期的高20xx届3组的德育工作思路是“准确定位，落实常规，做好一个重点，抓出一项亮点，积极探索 ‘学生自主管理’的方法与模式”，即对年级组的职能从新进行定位，一个重点为“做好培优拔尖工作”，一个亮点为“搞好宿舍内务与文化建设”。

二、主要工作

1、在寒假期间，年级组就规划好了本学期的工作思路，制定了本学期的工作计划，在学生报名的前一天安排了班主任会，布置了本学期的德育工作要点和对班主住的工作要求，在开学的第二天，就召开的全组教师会，就上学期本组存在的问题和本学期的工作要求计划向全组老师做了详细的说明，统一了思想。

2、召开全体教师会两次，备课组长会2次，班主任会20次，布置了工作，交流了经

3、年级组对教师和学生的管理实行双向考核制，即值班老师每天早读检查学生宿舍，检查每班的人数、卫生、纪律和坐班老师到位情况，学生登记老师辅导情况，年级组每周汇总，然后再把情况及时的反馈给班主任和任课老师及时进行整改。

4、认真落实常规管理工作。对学生的到校、晚睡、自习纪律、仪容仪表、作业收交等方面，都进行了检查，在第三、六、十周，彻底的对学生的仪容仪表做了检查，检查出男生长发28人，带项链、戒指等饰物的12人，现场责令其改正，并要求班主任做好这部分学生的思想工作。

年级组内实行所有班级在每周的礼拜二下午放学后进行卫生大扫除，确保教室、公共区卫生干净整洁。

班主任协助任课老师对不能按时完成作业的学生进行管理；要求教师对晚考，周考，活页作业等进行认真的批改，年级组进行抽查，目前为止，所有的作业考试等基本上都能做到全批全改。通过以上措施，把常规工作扎扎实实的落到了实处。

5、坚持不懈的抓好宿舍卫生和文化建设。本学期，就把宿舍工作定位为年级组德育工作的亮点与突破点，年级组长亲自挂帅抓宿舍，出台了《宿舍文化建设指导意见》、《宿舍卫生规范》两个可操作性的办法，开学以来到现在，要求值班班主任每天早读到宿舍检查，发现问题，立即通报，现场整顿。年级组长能坚持每周到宿舍至少全面的检查三次以上，经年级组统计，前半学期，我组平均每位班主任到宿舍检查30多次次，经过全组师生的共同努力，我组的窑洞博客宿舍多次受到领导与外来参观学习的同行的好评，在德育处组织的宿舍评比中，我组所有宿舍获文明宿舍以上称号。 验。

6、注重考风建设。对每次的晚考、周考都作了详细的安排，特别是在两次次月考中，专门召开了监考教师会议，对监考的要求做了布置，各班都对学生做了考风动员，按学生的成绩从新安排了座位与考号，年级组在考试期间加大巡视的力度，对有作弊的学生给予及时的制止，尽最大的可能保证月考成绩的真实性，为后继的教学提供可靠的依据。

7、“软硬”兼施搞好拔尖工作，所谓硬即，从上学期中期开始，就成立“拔尖班”，由组长姜玲老师亲自任辅导班的班主任，每次上课检查人数，并选定了班长，课代表等班干部，从形式上使拔尖工作正式话，使学生从心理上重视拔尖工作；所谓“软”即重视做好学生的思想工作，做好对家长的宣传工作，以及对拔尖老师的管理与督促工作，本学期主要以思想工作为主。经过这样的工作，我组在年级前100名的学生的人数有了大幅度的提高，从分科后的24人到去年期末的43人，本次中期考试，在包括火箭的情况下，仍有30名同学进入年级前100名（除过火箭班在全年钱100名占了30个）。

8、注重活动育人。在大型活动中，我组本着“少练精练出成效，积极参与重育人”的原则，组织学生参加了学校组织的“唱国歌、宣誓“活动，获得二等奖，是高二年级惟一一个获奖的年级组。

认真的组织学生进行三月份的学雷锋的活动，19班和23班的同学到家属区5号住宅楼，16和17班同学和党员同志到高层住宅楼，认真的清扫了楼道的卫生，对楼道张贴的野广告也进行了清理。18、20、21、22班的同学来到的逸夫楼，同学们对逸夫楼的墙裙、门框、相框、垃圾桶、楼道地面等地方进行了认真的擦洗，使逸夫楼内焕然一新。全体党员、班主任和同学能发扬不怕苦、不怕累的精神，认真、细致的完成了本次学雷峰活动。

21班的学生利用清明放假时间自发的上街为高三家庭贫困以及患病学生“***”募捐2807元整，并通过学校团委交给学生本人。

在篮球赛中16、17、19班分别获奖。

在运动会中，19、16、17、20班分别获得了第1、2、4、3名的好成绩。

9、各班全面启动学生自主管理，充分发挥班团干部、课代表、宿舍舍长的作用，对班级的各项工作在老师的指导下放手的由学生来做，目前做的比较好的有16、18、20、22、23班。

张志强的16班，采取班干部轮流值周，每周一总结，通报学生的表现和作业收交情况。 曹楠的18班，启动了班干部每日值班督查和自习坐班制度，正副班长轮流值周检查制度，并对本周每日表现汇总成稿在星期一班会中予以通报。

闫聪利的20班，成立了学生自主管理小组，每天由学生记录考评当天的纪律、卫生、宿舍、作业等各项情况，周总结，月总结，并予以奖励和批评。另外，20班每周由一个小组负责，利用班会课为大家介绍一到两所知名大学，以激发学生的学习信心，深受学生欢迎。

文剑锋的22班，陈志明的23班，成立了学科学习小组，要求学生每个礼拜天的下午

三点到校，然后由学科小组负责人组织学生做一套题并讲解，试题的选取、讲解等学科小组自主完成，每周一科，效果好。

另外，冯彦亮、薛顺民老师的17班、19班，两位老教师在各项工作中都亲力亲为，且又能认真细致的做好学生的思想工作，对学生的管理比以前更为严格，两个班的纪律、学风较以前也有了非常明显的改善，17班邀请了20xx届考入复旦大学的校友郝飞做“学习方法交流”报告，同学们深受鼓舞。刘鹏飞的21班，本学期开展了“国学经典”诵读活动，精选了一部分经典语句悬挂在教室，并要求学生每天在下午上课前集体诵读诸葛亮的《诫子书》，以达到明理、励志、育人的目的。

10、重视利用主题班会的教育功能，各班召开了《学习雷锋活动》、《如何搞好我们的学习》、《中考成绩分析及表彰》、《感谢有你》、《学习李玉花精神》、《尊师重教》等主题班会。

三、存在的问题与不足

1. 普通班的管理难度依然很大，课堂教学中学生的听课状态不尽人意，课前纪律有待加强，学生吃零食、玩手机、MP3等现象时有发生。

2、各班的学生“导学案”、作业、练习等完成情况参差不齐，部分差生存在应付、照抄现象。学生在思想上对学习的重视度不够。

3、学生的晚睡情况有待提高。

4、教室卫生水平有待提高。

5、仍有个别学生较顽劣，影响管理。

6、学生自主管理工作还没有充分的开展起来。

20xx.5.1