20xx年上期xxx学校图书室工作计划

一、根据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以“为师生服务”为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。

二、工作要点

1、读书活动与少儿实践相结合，培养理智感

各班选一名学生当小馆员，参与管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。

2、加强学习，优化服务

图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。

4、常规工作

（1）及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。

（2）随时做好破损书刊的修补工作。

（3）严格执行“三表制度”，绝不占用图书课时间，保证学生一周一次的阅读课。

（4）认真上好“读书课”。各年级阅读课教师要完成学校安排的阅览登记、读书笔记、读书心得、读书手抄报。图书室加大检查力度，期末收集装档。

（5）鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。

三、具体工作按排：

星期一 184班

星期二 186班

星期三 187班 188班

星期四 190班 191班

三月：

1、清理图书，上架。

2、做好图书室的清洁工作。

3、发放图书到班级。

4、发放所有图书相关表册。

5、做好图书室日常工作记录。。 四月：

1、总结上月工作

2、修补图书，保持图书角柜的清洁。

3、检查班级图书阅览登记。 五月：

1、班级更换图书。

2、开展“好书换着看”活动。 六月：

1、做好工作总结

2、收集图书相关资料。

3、做好本期图书丢失和损坏赔偿记录。

20xx年3月2日

第二篇：20xx年秋季学校图书室工作计划

图书室工作计划

（2009－2010学年第二学期）

一、指导思想：

本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。

二、工作目标：

进一步科学化、规范化管理图书室工作。

三、具体工作：

（一）加快建设，提高标准。

1.加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室（室）规程》和各类业务书籍，按时参加区组织的图书管理员培训，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

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2.进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率；图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。

（二）规范管理，认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时，规定每天中午为阅览时间，下午第二节课后为全校师生借书时间。

（三）加强指导，开展活动。

要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。

（四）加强研究，科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理能力水平。

四、每月工作安排：

二月份：

1.制订图书室工作计划，布置本学期图书室工作。

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2.做好假期出借图书的还书工作。

3.开放学生阅览室，进行课外阅读的指导，组织好学生的午间阅读。

4.小图书管理员培训。

三月份：

1.对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2.开展新书简介，推荐书目。

3.缅怀先烈，读革命书籍，讲革命故事。

4.配合学校大队部组织开展好捐书献爱心活动。

四月份：

1.参加图书管理员培训。

2.对小图书管理员进行培训。

3.读书节活动：好书推荐，班级故事会，读书小报比赛，读书贺卡征集赛。

4.更新学生阅览室图书。

五月份：

1.读书节活动：读书体会征文比赛，“十佳读书之星”、“十佳故事大王”评比。

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2.各班读书笔记展览，阅读知识竞赛。 六月份：

1.清理图书、资料（收回）。

2.图书室工作总结。

3.做好假期借阅安排。

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