实验小学教导处工作计划20xx-20xx第一学期

时间:2024.4.20

道滘镇实验小学教导处工作计划

(2014-20xx年度第一学期)

一、指导思想

本学期,我校教学教研工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足我校教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程改革为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。

二、工作目标

1、以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点。

2、继续规范教学常规管理制度,关注过程,加强教育教学管理的实效。

3、积极开展校本教研活动, 重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。

4、加强质量监控,加强日常教学常规监控,尤其监控好随堂课以及单元检测等日常常规工作,以促进教学质量的提升。

5、认真做好各年级家长会的组织活动。

6、继续一人一课、随堂听课等形式,关注教师的业务成长。

7、继续加强艺术、科技教学,着力培养学生的创新精神和审美能力,进一步提高学生的综合素质。

三、工作措施

(一)规范教学行为,加强教学常规管理,提高课堂教学效率。

1、优化备课。

(1)继续完善集体备课制度。利用教研活动时间,组织好集体备课活动,采用专题讨论、了解学科知识之间的联系等形式互相交流共同探讨。做到备课内容要有具体的活动计划、活动内容、详细的记录,每个单元要求至少有1课形成教学案例。

(2)个人备课必须认真钻研教材,针对学生的实际情况,做到备教材、备学生、备教法、备练习设计辅导。力争做到目标有效、环节有效、活动有效、指导有效、训练有效。每位教师必须根据教学情况进行教学反思,教研组活动中及时组织教师进行交流。

2、优化课堂教学。

(1)深化课改理念,强化校本培训。通过听报告、集体学习、自学、随笔、外出学习、骨干教师做教学经验介绍等形式,树立全新理念,融入实践。

(2)开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例提高教师的教学水平。

(3)学校行政继续深入课堂随堂听课。行政进行随堂听课并撰写评课意见。教研组教师要做到经常互相听课、评课取长补短,在本学科的基础上鼓励教师跨学科、跨年级听课,认 1

真作好记录并开展评课。

(4)加强平时的集体备课,在此基础上每人上好一堂校内研讨课。(第18周前完成)组内实践课,教研组成员必须到位,共同参与。课后必须进行评课,且有记录。本学期教师的教研课要做好录照,评课时,结合录像进行细致点评。

3、 优化作业布臵批改。

抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布臵精当适量, 注重分层,布臵的作业自己先做。书写格式要求统一、规范,保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时批改,字迹端正。各科作业特别是语文、数学、英语作业要协调好。

4、优化学生转化 。

各任课教师做好培优补差工作,建立学困生、优秀生档案。针对本学期转入学生比较多,每位主课教师开学初制定切实可行的学困生转化计划,计划要有针对性的措施、记录和总结。学科教师加强所负责的学困生家长的联系,与家长携手,努力在原有的基础上提高学困生的成绩。

5、优化教学质量。

⑴、重视日常教学质量监控工作,教师根据单元重难点及学生平时学习的薄弱环节,帮助学生对知识点进行梳理归纳。在教研组长的组织下,以教研活动为时间,由组员轮流进行每单元一次的试卷分析,并以书面形式上交教导处。

⑵、继续做好校长室、教导处对主课的质量监控工作,并不断加以完善,以便教师不断调整教学策略。认真组织质量监控常规工作,帮助教师及时了解学生学习状态及个人教学水平。开展年段教学质量捆绑式的评估,既重视个体竞争又加强合作、沟通与协调,以团体的智慧促进个体教学质量的提高,以切实提高整体教学质量。本学期重点工作是六年级语文、数学、 英语,加强监控力度,了解学生薄弱点,调整教学重心,争取在六年级主科竞赛中成绩有所提高。

(二)抓好教研组建设,务实校本教研活动,促进教研一体化。

1、 教研组、备课组活动要定时间、定地点、定内容、定主讲,保证每周至少一小时的教研活动时间。每次教研组活动必须确定主题、明确主讲;教材研究中每人确定主讲单元,根据重难点完成单元测评卷。(重点加强毕业班备课组活动,努力提高毕业班的教育质量。)

2、开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例并开展评比活动。

3、加强教师间的课堂教学交流,开展组内听课、评课活动。要求记录齐全,有评课,期末上交记录本。

4、不断加强合作教研。积极向兄弟学校学习,开展合作教研,能使两所不同的学校教学研究方面互相借鉴,教学资源方面互相利用。

5、教研组长认真参加每一次组长会议,做好记录,努力提高自己的思想、文化、业务水平和工作能力,充分发挥组长的核心作用,营造团结协作的教研氛围。

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(三) 从学生的需要入手,积极开展各类活动,促进学生素质全面提高

1、以兴趣小组为着眼点,发展兴趣特长。本学期,学校继续利用课余时间成立多个兴趣小组,安排固定时间,由专业教师任指导师。

2、加强课外阅读,营造书香校园。教师应倡导“书香为伴”的思想,提高业务素质。学生应倡导“与好书交朋友”的思想,养成读书好习惯。

(四)其他工作

1、认真做好学生的学籍工作。做好学生名册、学生手册等有关学籍管理表册,让转学手续完备。

2、配合校长室教科研工作,使之与教学工作紧紧结合,真正做到向科研要质量。

3、做好创建省绿色学校的资料收集,校园环境建设工作。

4、做好个别学科教学能手选拔工作。

四、具体安排

九月份:

1.制订各学科教研活动计划、课组活动计划和个人教学工作计划。

2.期初教学工作巡查。

3.举办专题讲座。

4.做好新生统筹工作和学籍录入工作

5.新教材培训工作

十月份:

1.组织对外专题教学观摩活动。

2.开展读书展览活动。

3.组织送教下乡活动。

4.教学常规检查

5.举办专题业务理论讲座。

十一月份:

1.学习质量抽测、分析。

2.期中考试分析工作

3.教师外出培训

4.选拔学生参加镇数学比赛

5.教学能手评选

十二月份:

1.继续深入各班听课。

2.各班优秀作业展览。

3

4 道滘镇实验小学20xx年8月26日 3.省绿色学校验收。 4.教学常检查 元月份: 1.结束新课,制订复习计划。 2.期末教学质量检测。 3.教师学期教学工作考评。 4.整理、汇总教学工作过程资料。

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