大班保育员工作计划范文

新学期开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：

一、做好幼儿一日生活常规的培养。

为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2.指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。

3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。

4.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。

5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。

三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。

四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的

清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。

六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。

第二篇：大〈二〉班保教工作计划

大（二）保教工作计划

20xx——20xx学年第二学期

一、情况分析

通过三年的幼儿园生活，他们都能够很好的适应幼儿园的生活，各方面的行为习惯都已经初步的形成。每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。主要表现在生活自立能力，学会使用筷子，有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手，主动喝水，安静愉快进餐和物归原处的好习惯，另外通过在集体活动中的摆弄、操作，幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动，能自然、愉快地唱歌、表演,还尝试了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画，体验到成功的快乐。与此同时，我们也发现在幼儿发展过程中存在的问题：部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺；对生活中各种信息关注不够；没有及时体验到交流的乐趣。我们将针对这些在本学期采取适宜的措施，是幼儿的能力得以全面的发展。

二、工作任务

本学期，我们还将一如既往地认真开展工作，深入学习“新纲要”，树立“学会学习、学会做人、学会合作、学会生存”终身教育理念。在探索中享受工作的快乐，在反思中寻求发展，在改革中共同进步，与时俱进。加强班级集体意识、班级交流，在班级工作中开展行为反思，以身作则，从我做起，促进班级成员的共同成长。增强班集体的凝聚力，互相之间通过合作、沟通、交流等方式，更好地完成班级工作。随着幼儿的自我意识增强，我们要注重培养他们自我保护意识和能力，教育幼儿注意安全，避免发生安全事故。同时提高自我服务意识，提高生活自立能力，总之在学习和生活上，要制定好适合幼儿特点的内容，培养良好的学习习惯，师生共同制定行为准则促进幼儿全面发展，为幼小衔接做准备。

三、教育内容与目标

（一）思想品德

1、进行“我爱妈妈”教育。

2、教育幼儿尊敬长辈，关心父母，见到大人主动问好。

3、进行爱祖国、爱国旗教育。

4、教育幼儿要团结同伴，学会谦让。

5、教育幼儿遵守班级常规，爱护幼儿园里的物品。

6、提高幼儿生活自理能力，学会自己的事情自己做。

7、教育幼儿爱护大自然，不破坏花草，不碰伤小动物，并逐步培养幼儿的环保意识。

（二）各主题教育目标（详见主题教学计划）

（三）游戏

1、培养良好的游戏习惯，发展幼儿的审美能力，帮助幼儿体验游戏活动的快乐。

2、游戏目的性强，创造性的开展各类游戏。

3、能进行复杂主题的游戏活动，会用多种辅助材料，并能根据需要选择和计划游戏活动材料。

4、增强幼儿规则意识，学习对游戏进行评价。

（四）劳动

1、适当安排他们做一些力所能及的事情，如为小朋友分饭、帮老师抬床、大带小的活动，让幼儿真正感到自己长大了。

2、能主动做好值日生工作，如照顾好自然角的植物，会擦桌子，洗手帕等。

（五）家长工作

1、主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现。

2、帮助家长创设家教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭氛围。

3、 向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯。

4、 宣传正确的保教思想，争取家长对园内班级管理的理解。

5、 建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事件。

四、具体措施

1、同班两为老师密切配合，做到共同管理好班级工作，坚持正面教育，尊重每一位幼儿。

2、根据本班具体情况，确定工作重点，合理安排幼儿的一日生活。

3、创设轻松愉快的环境，增加游戏活动的操作材料，提高幼儿动手能力。

4、加强晨间活动和户外体育活动，活跃幼儿的身心，增强体质。

5、通过参观，访问了解周围社会人、物、事。

6、利用废旧物品，制作教玩具，充实活动区域操作材料。

7、充分利用幼儿的作品布置墙饰。

8、每周评选“红花幼儿”鼓励有进步的幼儿。

五、班级主要活动安排：

二月份：

对幼儿进行常规教育。

1）、结合元宵节，组织幼儿赏灯，体验节日的快乐。

2）、幼儿学习新操、律动；

3）、制定各项计划：保教工作计划、专题研究计划、游戏活动计划等。 三月份：

对幼儿进行尊重劳动妇女教育。

1）、结合“三八”妇女节，对幼儿进行尊重劳动妇女教育。

2）、准备《纲要》研讨材料

四月份：

对幼儿进行革命传统教育。

1）、清明节组织革命传统教育。

2）、组织幼儿春游。

五月份：

对幼儿进行爱劳动教育。

六月份：

对幼儿进行礼仪教育。

1）、帮助大班做好毕业典礼工作。

2）、幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。

3）、大班毕业典礼及家长学校结业典礼

4）、撰写班级保教工作总结、个人小结。

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