寓言类的材料作文审题立意

时间:2024.4.27

寓言类的材料作文审题立意

一、高考题型回放

南太平洋小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那幼龟是个“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只等待时机的老鹰又再回来了,其他老鹰也跟过来了。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

二、寓言的含义及特点

寓言,是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,一般具有讽刺或训诫的性质。它具有三个特点即:

隐喻性,借用虚构的故事情境,而不直接说明道理;

多义性,因看待事物的角度不一,对于同一个事物,往往见仁见智;

哲理性,寓言在于讽喻、劝戒、启迪人们,寄予深刻道理。

三、寓言类材料的审题

(1)把握整体寓意

具体操作时需要精读材料,提取揭示寓意的关键语句。(一般来说,记叙类的找出议论抒情性的句子,议论类的找出观点句),明确材料主旨(寓意)

要从整体上把握寓言的主旨,不能“只见树木,不见森林”。一般来说,一则材料中所包含的主要的、核心的含义,也就是这则材料的“主旨”所在。读懂寓言,理解寓意是作文的关键。

(2)围绕寓意,拓展思路,由假托的故事作相似联想,联想人生、社会等,根据材料主旨确定立意。

(3)多角度思考

充分挖掘材料内涵,找出材料中的陈述对象。找出每个陈述对象的在事件中所产生的结果。

(4)由果及因,为什么会产生这样的结果,在此基础上正面提出中心论点。

四、审题训练:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

山石对卵石说:我才是真正的石头。你看我体肤糙砺,棱角分明,血性方刚,我们才能构成雄壮的大山,凝成挺拔的峰峦,展现自然的粗犷。

卵石对山石说:经年累月,水蚀沙磨,我体肤平滑,肌理莹润,虽已脱胎换骨,不还是石头吗?脱离了大山,我却有机会走进人间,装点人们的生活。

要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭。

(一)审题指导

1.这是命题作文,话题作文,还是材料作文?这类作文在审题立意方面要注意什么?

2.材料中“山石”与“卵石”对话的重点是什么?

3.我们可以从哪几个角度入手来构思作文?

(二)题意阐述

这是一篇材料作文。材料以寓言的形式设计了山石与卵石的对话。他们对话的关键是怎样看待自己与别人。

从对话来看,山石对卵石很是不屑,认为卵石细小,不如它自己高大挺拔;认为卵石体肤平滑,肌理莹润,不如它自己体肤糙砺,楞角分明,血性方刚。山石在卵石的面前,是骄傲的、自信的。这些固然没错,但山石的不足在于,它在看到自己高大雄奇、充满阳刚之气的同时,不应当对同出一源的卵石采取排

斥、鄙视的态度。大千世界的事物存在的形态是各不相同的,美的呈现方式是多种多样的。大固然可敬,小也有其存在的价值。山石的口气比较霸气,唯我独尊,唯我独优,毫无谦逊,这不是一种值得认可的为人之道。山石的傲气、霸气值得一评。对山石既可正面立论,肯定它的自信、它的豪气;也可反面立论,批评它的傲气、霸气、偏见,等等。

跟山石相比,卵石就显得温和许多。但卵石在高大的山石面前,并没有失去自信,并没有丧失自我,它据理力争,柔中带刚,阐说自己苦难的经历,阐说自己也有独特之美,阐说自己“走进人间,装点人们的生活”的实际贡献。跟傲气的山石相比,人们往往把爱意更多地投向了卵石。因此对卵石一般宜正面立论。 文章既可整体综合立意,将山石与卵石相互比照提出观点,也可选点立意,从山石或卵石的所具有的某一个小点立意,引申开去。

(三)立意角度的探究

若从“石头”的角度,正面立论的话,肯定“棱角分明”的石头是一种本色之美、个性之美,可以有以下立意:①保持本色之美 ②追求人生的个性之美,活出精彩 ③做人应“棱角分明”,刚直,充满阳刚之气,等等。

从反面立论,批评山石对同出一源的卵石采取排斥、鄙视的态度,唯我独尊,唯我独优,看不到别人的优点的傲气、霸气、偏见,等等。

若从“卵石”的角度,“圆润光滑”的卵石则是一种雕饰、圆通之美,代表了社会生活中的那些温和、成熟、稳重之人。可以有以下立意:①圆通是人生的一种艺术 ②人应在学会与他人、社会的融合中,变得成熟、稳重等等。

从“卵石”的“经年累月,水蚀沙磨,我体肤平滑,肌理莹润”特点,可以立意为“磨练”等。

若结合“山石”“卵石”两个方面的特点,可以有以下立意:

1.从山石与卵石都坚守本质的角度——

山石与卵石都是石头,它们的遭际各不相同,却都没有改变自己的本质与内涵,都有着各自存在的价值。

2.从山石与卵石不同价值取向的角度——

(1)……人也一样,价值取向不同,人生经历不同,却都能演绎一段别样人生。

(2)不同形式,同样实现自身的价值

3.从山石与卵石姿态不同却和谐共生的角度——

(1)山石无棱角无以显壮美,卵石不圆润无以显温柔,它们都在各自的位置上美丽着。每一块石都有自己的位置,它们都抛弃了平庸,成就了伟大。平凡不是错,只要活出属于自己精彩,活出自己个性,生命就有价值。

(2)在保持本色之美个性之美的同时,学会圆通,倡导融合,提倡和谐。

(3)大千世界万千之美/物尽其材各有所用/异样人生/异态之美/不要拘泥一种形态……

4.从两石需相辅相成、取长补短的角度——

(1)“糙砺”和“莹润”结合,才能成就完美的人生。(2)刚柔相济。


第二篇:高考寓言类材料作文的审题立意


一 寓言类材料作文的审题立意

一、寓言类材料的特点:

1、定义:用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或进行劝谕、讽刺的材料。

2、特点: ?隐喻性:借用虚构的故事情境,而不直接说明道理;(由表及里,透过现象看本质) ?多义性:因看待事物的角度不一,对于同一个事物,往往见仁见智;(由果溯因,明确结果,探原因) ?哲理性:寓言在于讽喻、劝戒、启迪人们,寄予深刻道理。(由此及彼,联系现实悟道理)

二、寓言类材料的审题方法:

1、把握整体寓意

具体操作时需要精读材料,提取揭示寓意的关键语句(一般来说,记叙类的找出议论抒情性的句子,议论类的找出观点句),明确材料主旨(寓意)。 要从整体上把握寓言的主旨,不能“只见树木,不见森林”。一般来说,一则材料中所包含的主要的、核心的含义,也就是这则材料的“主旨”所在。读懂寓言,理解寓意是作文的关键。

2、多角度思考:充分挖掘材料内涵,找出材料中的陈述对象,找出每个陈述对象的在事件中所产生的结果。

3、由果溯因,为什么会产生这样的结果,在此基础上正面提出中心论点。

4、围绕寓意,拓展思路,由假托的故事作相似联想,联系现实(人生、社会),根据材料主旨确定立意。

三、例文解析:

传说有一只鸟儿,从离巢的那一刻起,就在寻找能够大展歌喉的圣洁之树,直到如愿以偿,才会歇息。不幸的是,在即将找到圣洁树并飞向其怀抱的一刻,身体被挂在了荆棘上,于是它便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静地聆听,上帝也在苍穹中微笑。最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取,它的歌唱是以生命为代价的歌唱,是世间最凄美的绝唱。

高考寓言类材料作文的审题立意

探究案一、阅读下列材料以及立意,看看哪些符合题意,哪些偏题?

一个年轻人在海边徘徊,闷闷不乐。“什么事想不开?”一位老者问。年轻人说,他做人做

事尽心尽力,但得不到承认与尊重。 “看好了,”老者拈起一粒沙子,随手一丢,“能找到它吗?”年轻人苦笑,摇摇头。“我有颗珠子,”老者掏出一粒珍珠,掂量一下,轻掷在沙滩上,“不难找到吧?变成了珍珠,就没人忽视你了。”有道理啊!年轻人点头深思。

“不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人承认与尊重吗?”年轻人还是有点疑问。

1、立意角度:①要善于发现自己与众不同的地方。( )

②做人要立志高远,历经磨难,但凡事都要保持平常心。( )

③任何事情都没有绝对化标准,要知变通。( )

④追求伟大没有错,但不应该就此鄙视平庸。( )

⑤要敢于质疑。( ) ⑥金子总会发光。( )

⑦平凡与伟大。( ) ⑧做事要追寻突破,要能够出彩。( ) ⑨发光的不一定是金子,也许是玻璃。( ) ⑩每个事物都有其存在的价值。( ) ⑾承认与尊重是推开成功之门的一双手。( )

高考寓言类材料作文的审题立意

寓言类材料审题指导

在审题时,只要抓住材料中的因果联系,就可准确立意,快速构思。在具体操作时可分“三步走”:

第一步,明对象,找关键,概述现象。(几个人或物,就有几个立意角度)

第二步,明结果,探原因,揭示本质。(几个原因,就有几个立意角度)

第三步,明情感,悟道理,联系现实。(几种情感,就有几个立意角度)

拓展案1、审题练习 一把坚实的锁挂在门上,钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,“啪”的一声锁开了。铁棒好奇地问:“为什么我费了那么大的力气也打不开,你却轻而易举就把他弄开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”

这是一则寓言故事,故事中的锁、钥匙、铁棒都有象征意义。请你根据材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。

【审题提示】1、材料中共涉及几个对象(人或物),他们各自的结果怎样?

高考寓言类材料作文的审题立意

2、范文展示:

生命的绝唱

也许世间没有这样的一种鸟,可是这样的人却有许多,他们有着荆棘鸟的执着,坚定地寻找着那根属于自己的荆棘刺,找到后毫不犹豫地让刺穿透自己的生命,然后便为这根理想之刺一颗颗耗尽了自己生命的热血,把自己的生命绽放成了一朵美丽的绝唱。(概述材料,并且体现由物及人的联想,明确提出中心论点!属最佳立意!!) “各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始。”谭嗣同悲壮的话语久久回荡。他为了变法的成功,为了国家的昌盛,为了解民于倒悬,心甘情愿地将这根理想之刺插入胸膛。一滴滴鲜血浸湿了他脚下土地,也浸湿了懦夫的心,令他们立志;浸湿了壮士的心,令他们起舞。时光尽管流淌,在浩浩长天与沉沉大地之间依旧高飞着他千秋不死的魂魄。在那黑暗动荡的年代,谭嗣同,在他的理想之刺上绽放了一朵壮丽的生命的绝唱。(点题) 尘世间,绽放一朵生命的绝唱(照应题目,引起下文。)每一个生命,都能成就为一个惊天的奇迹,绽放成一朵生命的美丽绝唱,令世人惊艳。一只美丽的小鸟,毫不犹豫地让那尖利的长刺穿透自己的胸膛,一颗颗殷红的鲜血滴落,一瓣瓣纯美的歌唱从她的口中绽放,绽放成一朵硕大绝美的生命之花,生命的芳香在静静流淌。我的思想也随着这芳香绽放。(用抒情笔法引用材料,引起下文!)

谭嗣同,在他的理想之刺上绽放了一朵壮丽的生命的绝唱。司马迁先生,在他的理想之刺上绽放了一朵丰美的生命绝唱。李桂林、陆建芬这两只美丽的鸟,将彝寨教育这根棘刺融入生命,绽放着两朵馨香的生命绝唱,芬芳浮动在每个中国人的心上。(三个事例构成排比,点题)每一个生命,都能成就为一个惊天的奇迹,绽放成一朵生命的美丽绝唱,令世人惊艳。(点题,同时总结三个事例)

思想的花絮仍在绽放。这些“荆棘鸟们”在自己选择的刺上绚烂地绽放成一朵朵生命的绝唱。人间正是因为有了他们的存在,才会如此美好、光明而芬芳。(主题的升华!)

我想,这人间就是一个荆棘园,每一个生命只要不畏痛楚,就能在适合自己的那根刺上开放成一朵令世人惊艳的绝唱。为了生命美丽的绽放,

我不畏惧把理想的荆棘刺入胸膛,即使鲜血颗颗滑落,我依然希望此生能散发长久的芬芳。

让嘲讽独自欢呼去吧

这群青蛙的比赛,面对这如此高的塔,旁观者都认为这是可望不可及的,纷纷劝它们放弃,青蛙们也都放弃了攀爬。只有一只青蛙,到达了塔顶。难道这一切皆因为它是个聋子?不,关键是它无视他人的议论,从而最终到达了塔顶。

生活在纷杂的大千世界之中,我们总多多少少会受到外界的影响,或是流言,或是蜚语,亦或是动摇内心的嘲讽。它们会蒙胧蔽我们的双眼,入侵我们的内心。但,那又如何?我们要做的,便是坚持自我,让这嘲讽独自欢呼去吧!

玛丽莲·梦露,这个美丽、坚毅的女人是许多人所熟知的。但她也曾受人嘲讽。她的童年很不幸,没有正常人一样的家庭,后被母亲托付给了养父养母,梦露总共经历了十一对养父母,在每一个家庭之中,都会受到虐待以及冷遇,她儿时像个男孩子一般,受到鄙视。但梦露是坚强的,她没有在嘲讽声中跌倒,而是选择坚持自我,不理不问。或许,她早就知到了自己的实力,她会蜕变为一只美丽的蝴蝶,会将那美丽的面容永远留在每个人的心中。梦露,永远的美国宝贝,她坚强、坚毅、坚定,没有被嘲讽打倒而一蹶不振,而是任凭嘲讽独自去欢呼,用自己坚持,成就一个永不迟暮的美人,成为一个经典。

《甄嬛传》,这部一度风靡全国乃至海外的电视剧,受到的嘲讽也可谓多之又多。在这部戏开拍之前,有过多部清宫戏轮番上演,观众们早已审美疲劳,顿时,众多反对拍这部戏的声音开始呐喊。对于其中的女主角孙俪,许多媒体也评价她水平线有余,霸气不足,纷纷反对由她出演这部戏。但在众多嘲讽与争议之下,这部《甄嬛传》终还是坚持开拍了,七十六集的长度没有淡化观众的热情,反倒催生出了大批大批的忠实粉丝,可以说,这部戏大获成功,以其风雅古朴的台词与引人入胜的故事情节得到了众多的好评,原先的嘲讽声在悄无声息地消逝,更多的是支持的声音与掌声。若是当时《甄嬛传》的制片人员被嘲讽声击垮了,我们如今可就不能欣赏到这样好的电视剧了。由此可见,做一件事最重要的是坚持自己,至于别人的冷嘲热讽,一概不去理会,随他们独自欢呼去吧!

我们的心中总有梦想与期望,梦想与期望是否能够实现,取决于我们的自身能力与努力的程度,并非他人的评议。因此,我们不能够一味听凭别人的只字片语,不试试,不坚持,便轻言放弃,让嘲讽独自欢呼去吧,还自己一个精彩的人生

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