保育实习计划

一、见、实习目的

    1．初步了解幼儿园教养工作的内容、形式、方法；加强对幼儿教育工作意义的认识，接触幼儿，了解幼儿，培养热爱幼儿教育工作的感情。

    2．明确保育员工作的意义和职责；了解幼儿教师在对幼儿进行保育的过程中的重要作用；学习护理和组织幼儿日常生活的技能，增强保育观念。

    3．结合卫生学的知识，了解幼儿的生理特点，了解幼儿园各项活动中的卫生要求和各项卫生保健工作的内容和实施情况。

    4．听幼儿园优秀教师和保育员的工作经验介绍。

二、见实习内容和要求

    1．实习生应充分利用一切机会参与“来园”“离园”“盥洗”“饮食”“睡眠”“户外活动”“教学活动”等环节的保育工作；实习保育员工作半天以上。

    2．见习幼儿园的各项教育活动，并做好相应的记录。

    3．听幼儿园优秀教师和保育员的工作经验介绍。

    4．认真完成保育实习的各项作业（交作业的时间是实习回来后的第二周，交到卫生学老师处）。

具体工作按实习手册的要求去做。

三、见实习时间：第十六周（20##年6月6——10日）

四、见实习作业

    1、听幼儿园领导与优秀保教人员作本园情况与保教工作经验介绍，做记录并写出个人体会。

    2、了解所下班级幼儿特点(内容包括全班幼儿的整体特点、少数突出的幼儿的特点)及目前保育方面存在的问题与解决措施（要求请本班教师和保育员作介绍并记录）。

    3、记录实习所在班保育员一日工作流程及各工作环节容易出现的问题与注意事项（请本班保育员作介绍）。

    4、你发现保育员在进行保育的过程中，有哪些教育行为（对幼儿进行哪些教育，怎样教育）？（记录三点以上）

    5、用学过的幼儿卫生学知识，对幼儿园的某一周的食谱进行分析评价（先抄出食谱，然后分析评价）

    6、用幼儿卫生学的知识对幼儿园的园舍情况（包括活动室、卧室、桌椅、大型玩具、其他活动场所的卫生情况）进行调查、分析，综合小组讨论意见，对幼儿园的保育工作提出个人看法。

    7、保育员在幼儿园一日活动（来园、盥洗、饮食、睡眠、户外活动、教学活动、游戏活动、离园）中采取哪些方法来完成这些环节中的保育工作？在完成这些保育工作中应注意些什么问题？在完成这些保育工作中应掌握哪些知识和技能？

    8、填写实习鉴定表，请幼儿园指导教师填写评语和评定保育见实习成绩并盖章。

                                     

五、见实习带队老师和幼儿园具体安排

                          广西幼儿师范学校

                         20##年5月25日

第二篇：11保育实习计划书

2010级幼儿英语专业保育实习、见习计划书（两周）

（20xx年11月 22日—20xx年12月4日）

一、目的要求：

（一）使学生熟悉并学会做保育员的具体工作，了解教养员的教育教学工作内容。

（二）在实际工作中培养和巩固学生热爱幼儿，热爱幼教事业的专业思想。

二、见习实习的具体内容：

（一）实习保育员的全部工作，包括早清扫，接待幼儿入园，组织就餐、整理睡眠室， 消毒各种器具，协助教养员组织各种教育活动等。并完成卫生学作业《幼儿园一日活动各环节工作内容》。

（二）见习幼儿园的教育教学活动，包括听课、观察幼儿的各种活动、观察教师如何组织指导幼儿等。并记录《一周幼儿园教学计划》，同时整理一节课听课记录及分析。

三、园、校领导教师职责：

（一）幼儿园领导负责落实见习、实习计划，安排实习班级，向实习生介绍本园情况，支持和动员本园指导教师认真完成指导任务，检查见习、实习计划执行情况和学生见习、实习质量，为学生见习、实习创造条件。见习、实习结束时抓好实习鉴定工作。

（二）原班指导教师应向学生介绍本班情况，认真从事教育教学工作为学生见习、实习提供条件和学习的机会。具体指导学生做好保育工作，检查学生的见习实习情况，一般情况下不得无故离开原班，以保证指导工作的正常进行。

（三）幼师指导老师应按统一计划要求进行工作，督促和检查计划的执行情况。到各园观察学生见习、实习情况，检查学生的实习记录，督促学生完成实习作业。征求园领导及各班教师对实习工作的意见。填写《工作日记录表》。 四、具体日程安排：

自11月22日始至12月2日止，共计2周，具体安排如下：

（一）11月21日见习一天，全天跟班，见习幼儿园各项保育工作并熟悉幼儿。 （二）11月22日至12月2日，独立见习教养员，实习保育员。

要求：上午集体教育教学和游戏活动以及下午的游戏活动，学生跟主班老师，其余时间跟保育员。

（三）12月2日下午与园领导、老师座谈、告别。

（四）返校上交：

1. 每人一份《工作日记录表》。

2. 每人一份《一周幼儿园教学计划》和一节课听课记录及分析。

3. 每人一份《幼儿园一日活动各环节工作内容》。

4.实习生组织幼儿活动的照片资料一份。

五、对见习、实习生的要求：

（一） 热爱幼儿、热爱幼儿教育工作。认真负责地完成保育员的各项任务。

（二） 按时见习原班老师组织的各种教育活动，虚心学习，不懂就问，认真做好记录，完成学校布置的各种作业。

（三） 自觉遵守纪律，讲文明、有礼貌，为人师表，衣着美观大方，穿戴适合工作需要，有病有事要提前向幼儿园及实习指导老师请假。

（四） 吃苦耐劳，勇挑重担。

六、实习成绩评定：

实习结束时，幼儿园实习指导老师要考核实习生在实习期间的全面表现，评定实习成绩。实习成绩的评定尽可能符合实际，防止偏松偏高现象。实习成绩评分采用四等级，优秀、良好、合格、不合格，评定的内容主要包括实习态度、遵守纪律、教学、班级工作、保育工作等 。

河北女子职业技术学院社会工作系

20xx年 11月 16日