关于春节压岁钱的用法的调查报告

一、压岁钱的由来

每年春节大家都会收到压岁钱。因为春节时长辈们给晚辈们送压岁钱的习俗由来已久，它体现了我国传统的节日文化。传说压岁钱必须用红纸包着，因为红颜色避邪，压岁的岁通“祟”，亦即驱除怪邪、健康成长之意，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁，是长辈对晚辈的美好祝愿。时至今日，送压岁钱成为年味儿越来越淡的春节里必须的也是最令人兴奋的内容，特别是对我们这些孩子们。随着生活水平的提高，压岁钱的数量呈上升趋势，这笔钱怎样管理和使用，我带着好奇心寻找问题的答案。

二、压岁钱的总体现象

（一）压岁钱数额逐渐增加。

最少数百元，多则数千元。伴随着人们生活水平

的提高，大人分给孩子们的压岁钱也“水涨船高”。

（二）管理方法较得当。

调查发现多数学生能够自己管理压岁钱，他们通过设立自己的账户存到银行、 自己保管作为学习及其它活动的专项支出、或自己在家保存不做支出等方式进 行管理。由此看来学生理财意识在增强，能力也在不断提高。

（三）使用较合理。

调查发现，学生们对压岁钱得使用有一定的灵活性，但多数是较合理的，由大 部分的人将其主要用于购买学习书籍、学习文具等用品；用于其它用途的，例如购买吃穿用品及小零食等，也大多是将钱合理安排，既能用于学习，又能满足自己的爱好和兴趣，更体现出一定的理财才能。

三、由压岁钱引发的一些问题

压岁钱现象也显现出令人忧虑的另一面，尽管比例不大，但应引起我们的重视。调查中发现，还存在以下几个问题：

（一）存在着一定的攀比现象

个别学生曾向父母要求过增加压岁钱，甚至有的向祖父母等老人直接提出要求，原因是同学的压岁钱比自己得多，这种攀比现象助长了孩子追求奢华的不良习气，又伤害了亲人之间的感情。

（二）个别人对压岁钱使用不当

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调查中，尽管拿压岁钱上网吧等不恰当行为没有，但也有极个别的同学说，有了压岁钱我可以自己作主买高档物品、名牌衣服。他认为钱来得太容易，一天就能得到几百元拿出几百元用于打扮自己也没什么，因此也学着大人的模样一掷百元。

（三）部分学生理财能力差反映出生活上的高依赖性

有近一半的同学将压岁钱直接交给父母管理，还有个别的学生干脆就不再过问自己的压岁钱的来龙去脉，认为反正自己的一切都由父母代办，不用自己操心。

四、如何正确对待压岁钱

（一）父母如何对待

1.控制压岁钱的膨胀速度，以身作则，勤俭节约

家长们对金钱支配的行为直接影响着孩子，很多家长为了表达对孩子的爱，充分发挥物质的作用，错误地认为只有一个孩子，家庭只要有条件，对孩子宽松一点是应该的。还有些家长虽然也认识到对孩子应该严要求，但一碰到实际问题，就放松了要求。这些行为造成了孩子对金钱和物质的过分追求。家长首先平时应严格要求自己，给孩子树立勤俭节约的榜样，其次一定要把握好压岁钱地支出，不能无止境地增加数量，给孩子造成金钱来之很易的印象。

2.教育引导孩子正确使用压岁钱，培养孩子的自制力，增强社会责任感。

有些家长碍于孩子压岁钱的不当使用，就不同意给压岁钱，这样一味地用“不”的方式可能会适得其反。压岁钱该给，正确的做法是引导孩子合理消费、培养符合实际的消费观，教育孩子将钱用到改用地地方，或为社会做点贡献，或为家庭急需尽点力量，或用于学校活动及自己学习所需，使孩子对这笔钱有恰当的使用，千万不能放任自流。

3.教给孩子良好的理财方法，提高他们的理财能力。

要提高孩子的能力，首先要教给孩子理财方法，例如：将压岁钱分成几部分，分别作不同的使用，如同家庭财务的合理分配，使孩子掌握综合问题、统筹安排的能力；再以孩子名字建立一个专门账户，让他将暂时用不着的钱存入银行，存折由孩子自己保存，这个存折不只是存压岁钱，平时零花钱若存到一定的数额也可自己存入账户，这样既能使孩子的压岁钱及零花钱合理运用，又使孩子掌握了存取款业务。

其次，家长应放手让孩子独立理财。充分的信任是能力提高的前提，多鼓

励孩子自己管理使用好压岁钱，使他们从中得到更多的自信，但放手不等于不管，还应分时段的进行监督、提示，使孩子逐步提高理财能力。

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（二）孩子如何对待使用

1.交学费

既可减轻家长的经济负担，也能培养孩子的自立精神和家庭责任感。

2.订购报刊、学习资料

可以帮助孩子开阔眼界、增长知识，养成爱读书的好习惯。书报还可以与小伙伴交换阅读，增进彼此的情谊和知识

3.参加储蓄

参加储蓄或购买国库券，支持国家建设，也能够培养孩子理财和节俭计划开支的良好风范。

4.贴补家用

帮助家里解决一些经济困难或购买急需物，增强孩子的家庭观念，增进亲人间的关爱情感。这对于家有下岗人员或经济困难的家庭意义尤其重要

五、专家看压岁钱

（一）压岁钱的过去和现在

现在散年钱的情形让人始终有一种缺憾，金钱、物质的成份多了，感情的成份少了，年钱里缺少了往昔浓浓的情意。我真担心，如今这些孩子长大后，是否还能记得我们今天的面容？也许只记得钱了。

———早教专家：张宇虹

（二）珍惜我们的民俗―压岁钱

压岁钱是一种民俗，它能够在岁月的长河中积淀下来，按照社会学家和人类学家的分析，一种习俗之所以存在，肯是因其承担着某种社会功能。压岁钱的民俗世代留传，不管是豪门大户还是平民百姓，家家户户都借此民俗长幼同乐，现在有什么理由让这种民俗消亡呢？ ——社会学专家：张亚南

六、我的建议

首先，不要给孩子太多的压岁钱，以免让孩子们钻进钱眼里去。孩子的理财能力还不强，自制力也差，如果这些钱都让他们自己使用，会带给他们很多不良的影响，助长他们一些坏习惯的养成。其次，有些家长把孩子的压岁钱完全“充公”也是不对的。把孩子的压岁钱全收上来，一方面会让孩子产生一种不被信任的感觉而带来逆反心理，另一方面也放弃了借这个 3

机会来培养孩子自 压岁钱应该有计划地去使用，不应该盲目“出手”。如何让压岁钱花得值得，花得有意义，下面几种途径可供家长参考：

设一个银行账户。以孩子名义在银行开个户头，告诉孩子积水成河的道理，让孩子将压岁钱逐一存入，到需要时再取。这样既能让孩子将压岁钱不花在春节，又可以监督孩子日后的消费。

买一套丛书。可以是资料类的，也可以是文化类的。实践证明，孩子们对这种投资很感兴趣，一套好的丛书可以有助于学习，更能提高孩子的精神境界。

向长辈表示孝心。长辈们给孩子压岁钱，表达了一种祝福，家长应该向孩子解释这一情感。反过来，家长也可以让孩子从压岁钱中拿出一部分来，再给那些需要帮助的长辈，以表达一份孝心。这样无形中也培养了孩子“尊老爱幼”的思想。

买一份保险。这是时下不可缺少的投资。人的一生奋斗中，难免会遇到很多坎坷，帮孩子买一份保险，也就为孩子今后的生活增添了一份保障，这是父母对孩子的别一种关爱。

为孩子建个小账本。孩子的压岁钱，有的数目较大，父母不妨与孩子协商，用小账本将压岁钱的数目记清楚，用于下学年学习上的费用支出。让孩子自己计划管理，把每一笔支出费用记清楚，比如学费、书费、购买文具费等等，这样孩子既能养成会管理钱、会花钱、把钱用在该花的地方等好习惯，同时也培养了孩子的自立意识。

调查人：李卓林

艺术学院2012环艺4班 4

第二篇：压岁钱调查报告

关于小学生压岁钱使用情况调查报告

每当过年的时候，同学们就又会收到不少压岁钱，但这些压岁钱到底是怎么花的呢？利用这几天，我对小区的学生做了一次问卷调查。

一、调查目的：

对有学校中小学生压岁钱的各项数据作一个比较准确地了解与统计，并且能够根据这些数据,客观具体地总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们，从而使家长和孩子都能够用正确的态度对待压岁钱。

二、调查问题：

一、你认为大人们应该给压岁钱吗？如果应该，那么你认为给多少压岁钱比较合适？

二、你认为自己应不应该拥有自由支配压岁钱的权力？

三、你一般把压岁钱花在哪些地方？

四、你认为怎样用压岁钱才最有意义？

三、调查结果：

1、小学生可以自由支配的压岁钱一般在200元至400元左右，而中学生则在300元至700元元之间。

2、大多数的学生认为，自己应该拥有自由支配其压岁钱的权利，自己想买什么就买什么，只有少数一部分同学认为，压岁钱应该由家长带为保管和处理。

3、学生都普遍认为：压岁钱并不一定是最好礼物，家长可以适当地给孩子们买一些他们平时梦寐以求想要得到的东西，这样既满足了孩子们的愿望，又让家长们不必大掏腰包，在经济上得到了实惠，这不是两全其美吗？

4、大多数的中小学生，都把钱花在了买自己喜欢的东西上，有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费，还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。

四、调查结论：

1、现在的家庭，由于经济条件好了，生活质量提高了，给孩子的零花钱和压岁钱也日益增多，一个普通家庭的年总收入约是3万元左右，一次最多给200元，但有少数富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上千元，虽然让孩子们过了个好年，却也严重造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧、甚至抽烟赌博以及很多极其恶劣的坏习惯，严重损害了他们的身心健康。

2、在压岁钱该如何使用最有意义这一问题上，学生的看法基本一致：捐助希望工程，以帮助灾区生活困难的儿童重返校园，或是去帮助任何一个极其需要帮助的人。只有极少数的学生表露出不情愿的态度，认为自己好不容易得到的压岁钱凭什么拿去帮助别人？我想，这类学生的道德素养实在是需要提高了。