创办幼儿园 计划书

项目名称：阳光宝贝幼儿园

一、 市场评估及前景预测

我乡后沟常住人口____________，学龄前的儿童_________左右，竞争对手比较少，根据简单的市场调查，开办幼儿园的市场前景非常广阔，虽然开办一所中等规模的幼儿园前期投资会相对比较大，但之后的经营持续投资量就会小很多；而且一旦有了较好的口碑，经营就会很顺利且将会持续性的盈利以至发展壮大。

由于目前社会经济等各方面的的高速发展，各位家长对幼儿的教育越来越重视，所以针对学前教育这一块，幼儿园目标顾客的市场只会增加而不会减少。如果不是自身经营管理的失误，目标群体的市场规模只会上升不会下滑。

二、目标顾客

开办幼儿园的目标顾客锁定在2岁以上的3-6岁的学龄前儿童。 2岁之前，在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限，师资有限。2岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差，所以，看护责任和风险增大，承受风险的能力有限，随着幼儿园的发展和壮大，在以后可以考虑开设托幼班，招收2周岁之前的幼儿入学。

三、幼儿园的生源主要来自以下四部分：

1、经常加班的双职工家庭：这些家庭望子成龙，望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈，为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育，许多家长不知费了多少心思，但由于各方面条件所限，不是每一位家庭都能将孩子送到正规的公办幼儿园接受教育。

2、收入相对较低的家庭：公办幼儿园收费相对高一些。这些低收入家庭除去日常开支，所剩根本不能供孩子进公办幼儿园接受教育，他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。

3、从事经商和打工的本地及外来人口：这些家长终日早出晚归，忙于生意，无暇照顾孩子。公办幼儿园由于学生名额、片区划分、学费以及服务范围等各方面的限制不能满足这

些家长的要求，而个体幼儿园灵活的服务方式以及质优价廉的软硬件条件等吸引家长的关注。

4、如果可行，在城市周边的近一些镇和村子的幼儿也可吸引到我校学习。

总之，我们通过开展差异化的服务，并在基础设施、教育特色、卫生、安全等方面下功夫，一定会吸引不少家长的关注和信赖，这样一来，口碑好了，以后的生源问题就自然解决了。

四、开园计划

1、要开办好幼儿园，就要办出自己的特色，且开办各种服务项目，区别于其他幼儿园。同时，要利用好天时、地利、人和。

2.选址。选址很关键。地点显眼 ，周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。开办的幼儿园地处村中心地带，紧邻中心街，区内环境绿化好，物业管理规范，安全可靠。同时，选址一定要选底层建筑，不仅方便家长孩子出入，避免孩子登高危险，而且不会影响楼上居民生活。

3.促销手段。如何吸引家长和孩子对幼儿园感兴趣？采取一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如，利用人和手段，借助周围熟悉的街坊邻居推广，增加影响力和信任；在街区显眼处常年悬挂招生广告，印发名片；与当地妇联搞好团结，争取支持，可以有效的增加幼儿园信誉度；利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。采用以上的促销手段，投资不大，但对吸引家长、扩大知名度很有效果。

4.规范教学。个体开办幼儿园，一定要取得办园许可证。对于无证经营的幼儿园，可信度会在家长心中大打折扣。有了办园许可证，园幼双方都会得到保护，也会取得家长的信任。

5、经营风险及规避。不论从事什么样的生意，都会存在风险。这种经营风险不仅来自与竞争对手和政策等变动，还来自于经营本身。幼儿园本身的服务对象就是幼儿，这类人群是无行为能力的特殊人群，需要无微不至的照顾和看护。对于幼儿园最重要的是卫生条件、意外事故防范和疾病的防治。如果这三个工作做不到，即使老师教的再好，信誉度也会遭受质疑，极容易将幼儿园至于死地。反之，这三个工作做到家，就能获得家长的信任，幼儿园也就成功了一半。由于家长的信赖、推广，选择我们学校的儿童会逐渐增加的。

如果能在收费标准、教学质量、办园特色包括差异化服务上下功夫，应会好于竞争对手，关键还是加强幼儿园自身的管理。

五、前景规划

个体办园虽比不上公办园的条件，但不论从教室的布臵、人员的安排、教学计划等等，都要学习公办园，并建立健全幼儿园安全制度、卫生制度、接送制度、作息安排、教保人员制度等等一系列制度。

六、人员组织结构

（一）、园长，全面负责工作，可能会采取聘任职业的富有经验的幼儿教师担任

（二）、幼儿教师岗位职责

1、贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，按照幼儿园教育纲要，搞好本班幼儿保教工作。

2、在教养活动中，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力。

3、根据幼儿园要求，认真备课，做好教材、教具的准备工作，保证课堂教学质量。

4、课外时间组织幼儿开展各种游戏活动、排练文艺节目，开展体育锻炼、劳动和节日庆祝活动，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情趣；

5、配合保育员搞好保教、卫生保健及生活护理工作。

6、对幼儿进行初步的五爱教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、开朗的性格。

7、积极参加教研教改活动，做好观察记录。

8、积极参加各级组织的业务培训，不断提高能力。

9、按儿童特点，定期布臵活动室、自然角。

10、注意幼儿生活游戏等活动的安全，防止意外事故发生。

（三）、保育员岗位职责

1、认真执行卫生保健制度，搞好室内外卫生，保持用具清洁整齐，定时开窗通风，确保室内空气流通。

2、热爱幼教事业，爱护幼儿，不怕脏、不怕累、不怕麻烦，树立全心全意为幼儿服务思想。

3、配合教师全面细致地搞好、照顾好幼儿早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、游戏、

盥洗、大小便、饮水、睡眠、离园等。培养幼儿卫生习惯，根据天气冷热变化，随时给幼儿增减衣服，注意观察幼儿的活动、饮食、体温、精神状况，发现问题及时报告医务人员。

4、定期换洗床单、枕套、枕巾、窗帘，晾晒被褥，消毒玩具。

5、做好课前教具、用具准备工作和活动后的整理工作。

6、管理好幼儿的衣物和本班的用品，不丢失、无差错。

7、配合教师做好幼儿的各项教育工作，协助教师制做玩教具，开展游戏和户外活动，布臵自然角、活动角，必要时代理教师组织幼儿的活动。

8、每天保证幼儿喝到新鲜开水，每天刷洗消毒水桶一次。

9、掌握本班以往传染病史及易感儿，杜绝传染病蔓延。一量发生传染病，在保健医指导下负责检疫、消毒、清洗工作。

10、中、大班保育员负责指导幼儿值日工作。

（四）保健员岗位职责

1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。

2、密切与当地卫生保健机构联系，及时做好计划免疫和疾病防治工作。

3、组织安排幼儿入园前的查体、接管好幼儿的各种卡片，并做好入园前的严格把关。

4、每年组织幼儿一次幼儿身高、体重的测量，建好幼儿体检档案，向家长汇报反馈。

5、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健常识。

6、指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生。

7、组织安排全园教职工每年全面体检一次，搞好计划生育的宣传和具体工作。

8、组织保育员的业务学习和培训，检查和指导工作。

9、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

（五）、炊事员岗位职责

1、按食谱做饭，按人量投料，按人数分发饭菜。

2、保证伙食质量，做到色、香、味、型符合幼儿年龄的口味，坚持创新花样，每周主副食花样不重。

3、投料新鲜，操作科学，注意保存营养素，保证饭菜冷热适度（冬天保温，夏天降温）。

4、做好本岗位的卫生工作，保持室内外清洁，做到制度化、经常化。

5、严格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分开，板刀加套。

6、做好个人卫生，食堂内不许吸烟，坚持穿工作服戴工作帽操作，入厕要脱掉工作服。

7、严格遵守开饭时间。

（六）、工勤人员岗位职责

1、负责全园开水供应，每日换水，不让幼儿喝不开的水和陈旧水，并保证供水及时。

2、负责锅炉房内外卫生。

3、负责公共用房及操场、器械、砂池等幼儿活动场所各处的清洁卫生工作。

4、负责全园水、电、暖等设施的管理和养护工作。

注：以上人员配臵视规模和业务需求配备

第二篇：创办幼儿园设想

创办幼儿园设想

一、园设

幼儿园的园设的建设要理念新，标准高，要有很强的超前意识，我们要秉承实验性、示范性、科研性的高起点办园方针，形成“健体健身、自信自理、动手动脑，勤学好问”的保教结合特色，立足于国际教育视野，走开放式、研究型的发展道路，让幼儿学会生活，学会学习，学会做人、学会合作。

幼儿园的环境要创设的像一个小社会，餐厅可设计成中餐厅和西餐厅两种，让幼儿在进餐中学到中餐“食不语”的文化，和用西餐的文明。洗手间男女有隔板，洗手的水龙头可用各式各样的，让幼儿在洗手时就可认识各式水龙头的特点。在走廊里设置根据故事雕塑的德育长廊，有室内游泳池，有电影院、剧场，各种功能厅（绘画室、图书室、舞蹈练功房、钢琴房、民族乐器房、西洋乐器房等）各课室根据教学内容创设环境。活动场地中有跑道、游乐场，简易公共汽车站、红绿灯装置等。幼儿园食堂要有操作间、洗菜间、配餐间、食品仓库，要有送餐升降机。

二、教育

（一）采用优素质教育体系的框架

包括基础教育部分——分启蒙教育阶段（-1-3岁）、初等教育阶段（4-8岁）、中等教育阶段(9---13岁)；高等教育阶段——分3年学士、年3硕士、2-3年博士；终身教育阶段。

基础教育部分又称儿童特优素质工程，包括—1岁工程、0岁工程及8岁工程。

我们近期具体要做的是成立连锁超常幼儿园及学校、新式教育师范大学、世界神童基金会等十大项目。

-1岁工程

主要指：婴幼儿出生前的悟性的运作及胎教。即产生天才的过程。

0岁工程

主要指：婴幼儿出生至7岁其间智力的开发与综合素质的教育。

即选择恰当的时机，用正确的方法、将智力 正常的儿童都培养成 神童。让8岁前的儿童都能在健康、良好、轻松的氛围中将现在小学课程中所涉及的知识全部消化掉。

8岁工程

8岁以后的儿童智力开发与教育。㈠教孩子学会适应不同的环境，培育出良好的品行与个性，树立起积极向上的奋斗精神。㈡用新的教学法在2—3年内完成中学教育。

（二）推广国学《弟子规》让幼儿成为孝子贤孙及为国家有用之才。进行双语的浸入式教育，让幼儿在环境中学会英语。（每班配一中文教师一英语教师一保育员。）

（三）培养技能：让每个幼儿至少都学会一门技能，如：民乐（二胡、扬琴、三弦、唢呐等）西洋乐（钢琴、小提琴、吉他、爵士鼓等），舞蹈（民族舞、芭蕾舞、街舞、拉丁舞等）民间艺术及戏

曲（二人转、花鼓灯、京剧等）还有艺术体操、武术、跆拳道、围棋、国际象棋等。

三、幼儿园管理方案

幼儿园管理方案是幼儿园正常运转的重要保障，因此我们在幼儿园成立之初就必须结合实际有一套幼儿园的管理方案： 教职工与幼儿比例

省一级全日制为1:6，寄宿制幼儿园为1:4-1:5；

市一级全日制为1:6.1—1:6.9 ，寄宿制幼儿园为1：5.1－1:5.9 ；

每班教师2人以上。保育员每班全日制不少于1人，寄宿制幼儿园不少于2人。

全日制每班班2教1保，寄宿制每班2教2保（我建议每班教师1中1外，保育员用菲佣） 6-9个班（含寄宿制）设园长2人，10个班及以上（含寄宿制）幼儿园设园长3人。

全日制幼儿园不足200名幼儿配备专职医务人员1人（寄宿制幼儿园2人,其中主治医师1人），全日制幼儿园超过200名配专职医务人员2人以上,其中医生1人（寄宿制幼儿园3人以上,其中主治医师1人）。

有专职财务人员，炊事员、其他工作人员满足幼儿园需要。

幼儿园教师岗位管理

幼儿园教师对本班工作全面负责：

1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。

4、管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

9、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

10、制作一些适合的力所能及的玩教具。同时负责保管本班幼儿的衣物和本班设备用具。

11、采取多种方式同家长加强联系，争取家长的配合，每期召开一次家长会，幼儿无故缺席、在园的表现情况要及时与家长联系，共同做好幼儿保健工作。

班级卫生管理

1、幼儿教师衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。

2、幼儿日常生活用品专人专用，每人一巾一杯，每日消毒一次、放置合理。

3、幼儿饭前便后用流动水洗手，饭后漱口、擦嘴。

4、幼儿勤洗头、勤洗澡，每周剪指甲一次。

5、保持幼儿服装整洁。

6、保持室内空气流通，定时开窗通风换气，室设有防蚊、防蝇设备，做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。

7、各班物品摆放整齐，地面保持清洁卫生，无杂物堆放，清洁区保持整洁。

8、幼儿玩教具保持清洁，定期清洁消毒。

10、幼儿园室外的环境卫生由专职的清洁工打扫，保证24小时无尘，无垢，无水、无表面垃圾。

9、对寄宿制幼儿进行全天候的呵护，除白天和全日制幼儿一起生活学习外，晚上要进行睡前游戏活动、睡前盥洗。清晨起床盥洗。（如果用菲佣护理幼儿，就可以让幼儿在日常生活中学习英语）

10、晚上至夜间要有领导、医生、司机轮流值班，以防寄宿制幼儿生病或有其它意外情况发生而得以及时处理。

10、幼儿园室外的环境卫生由专职的清洁工打扫，保证24小时无尘，无垢，无水、无表面垃圾。 幼儿园安全管理

1、幼儿入园时，要认真检查幼儿是否带有危险品，如有发现要立即收管。

2、幼儿需要服药的，教师要请家长亲自登记有关事项（姓名、药名、剂量、次数等），并按时准确地为幼儿服药。

3、幼儿进餐前教师对幼儿进行安全卫生教育，防止意外事故的发生，如：烫伤、噎食等。

4、教师组织幼儿有秩序地上下楼及进出教室以免摔伤、挤伤。

5、幼儿的一日活动一定要在教师的视线之内，器材及游戏的选用安全系数要高。

6、活动室、休息室的危险隐患一定要及早发现，及时采取有效措施进行整治。

7、经常对幼儿进行防火、防电等安全知识的教育，严禁幼儿自己玩火、玩电。

8、班内不要放置比较危险的学习用具和物品：如剪子、实验器皿、劳动工具等。非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方。

9、小型颗粒状物品教育幼儿不要放入口内，耳内或吞食。

10、出现事故一定要与学校联系，紧急处理。

11、幼儿入园离园时，教师与家长必须面对面交接。

12、膳食管理人员进货时，要从正规的公司买入并索要凭证以备上级领导查验，严把食品质量关，防止食物中毒。

13、注意房屋、玩具、电器设备、电源开关的使用安全，避免触电、砸伤、烫伤等事故发生。

14、安全保卫人员一定要坚守岗位，定时开锁大门，严禁陌生人入内。

15、园领导及教师要定期检查大型玩具及班内物品、玩教具，发现损坏及时维修，以防意外事故的发生。

16、幼儿园院内禁止其它车辆入行。

17、幼儿园配备园车证照齐全，司机也要证照齐全，驾驶技术极佳，不开快车。

18、制定幼儿接送卡，家长凭卡接送幼儿，坐园车的幼儿上车有园领导监督。坐园车的幼儿下车家长必须到车门口接送幼儿。（在园内的简易汽车站等车让幼儿在生活中学会遵守公共秩序） 幼儿园教师行为规范

1、热爱、尊重、理解幼儿，态度亲切、温和关系平等、和谐、宽松。

2、仪表端庄自然、服饰大方、整洁，上班时不浓妆、不穿坦胸露肩的服装，不穿拖鞋。

3、举止文明，行、走、站、立、座姿端庄，处处为幼儿做表率。

4、语言文雅、规范、说话轻声和气、话不俗、语不高。

5、待人热情有礼貌，主动向客人问好，及时向家长汇报幼儿身心发展状况，虚心听取家长意见和建议。

6、同事之间相互配合、相互尊重，人际关系和谐，使幼儿受到潜移默化的影响。

7、遵守园内各项规章制度，不迟到不早退、不干私活、不串班，不随意上班聊天、不使用儿童用品。

8、爱护财物、讲究卫生，保护园内各项设施、玩具器械、不随意采摘花朵、不乱扔纸屑、节水节电、节粮。

9、廉洁节律、公私分明、不将公物归为己有。

10、注意安全、防火防盗、维护公德、遵纪守法。

幼儿园教师常规管理要求：

1.来园：面带笑容，热情接待家长与幼儿，教师主动用礼貌用语，讲普通话，与家长做好交接工作。

2.晨检：做好晨检工作，每周晨间活动不少于3种；逐个观察、询问并做好记录，发现异常及时处理。

3.早操：早操前检查幼儿衣服、鞋带，扣有衣裤不整齐；上操时精神饱满，动作规范，全身心投入；幼儿积极参加，兴趣高，动作基本规范。

4.教育教学：做好课前的准备工作，写好教案，做好教具。

5、户外活动：做好准备工作，检查幼儿仪表，准备游戏材料；教师积极投入，幼儿积极参与，幼儿有良好的常规，游戏内容新颖，符合本班年龄特点，游戏后指导帮助幼儿收拾材料。

5.上厕：做好幼儿有序上厕，不拥挤，不推闹，便后流水洗手 。

6.吃饭： 指导幼儿正确吃饭，做到不浪费；饭前组织幼儿肥皂洗手，饭后组织幼儿擦嘴。

7.自觉遵守纪律，上班不迟到、不早退、不无故旷课。

8.按课表上课，未经领导同意，不得私自挪课，否则按旷课处理。

9.巡视好园内安全，防止各种事故的发生。

10.每节课清点幼儿人数，注意幼儿入园和在园情况，并做好记载，发现幼儿有异常，及时询问、及时处理。

11.下午放学必须送走最后一个幼儿后方可离校。

教学常规考核

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿的一生发展打好基础。

1、幼儿园园长每学期前十五天根据幼儿园特点、幼儿园发展目标、幼儿教育发展趋势、幼儿教学大纲家长要求等制定幼儿园行事历和各班下学期教学目标。

2、开学前一周将各班幼儿教学目标发给各班老师。

3、园长或各班老师根据幼儿园各班教学目标和本学期幼儿园教材制定各班课程表，开学前三天由园长审阅通过。

4、幼儿园开学前一天公布行事历和各班课程表。

5、各班老师根据课程表和行事历安排第一月教学计划和教学内容，填写月教学内容课程表。开学第一周六交办公室审阅后公布。以后每月最后一个周六交办公室审阅下月教学内容课程表。

6、老师根据月教学内容课程表编写一周教学课时计划（教案），每周六交办公室审阅下周教案。

7、为了规范幼儿园的教案编写程序请各位老师按幼儿园的统一要求编写。

8、教案按每天教学内容规范程序编写。

9、老师必须按照教学计划和教案上课，保证备教一致，不得擅自更换，按时完成教学计划和教案编写，接受园领导审阅。

10、特色课要求同上。

11、审阅后须写上审阅人、审阅时间、审阅意见。

12、认真备课，做好课后反思记录；活动安排动静结合，做到各个环节都有事可做。

13、教学具准备充分，课堂气氛活跃，做到师幼互动，具有一定的组织调控能力 。

14、教学充分利用家长/社区/自然等资源，将活动开展丰富多样，体现幼儿的能动性 。

15、环境创设以幼儿参与为主，体现幼儿的参与性/积极性，能够根据本班幼儿的兴趣预设和生成教学活动。

16、各班应保证每天2小时以上的幼儿游戏时间，充分利用室内外空间开展角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏；要提供丰富的游戏材料，体现多功能和多变性、层次性和趣味性，因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。

物品、环境、人文管理采用五常管理法：

1、 常组织（常整理），就是把工作环境中必要和非必要的物品区分开来，这一步是节约空间的

技术。

2、 常整顿，就是把必要的物品进行分类，根据使用频率确定放置的方法及位置，这一项是节约

时间的技术。

3、 常清洁，就是彻底清除污垢和隐患，确保人人参与。

4、 常规范，就是坚持上述三个步骤，建立起规范化和制度化的标准，确保人人有责，这一项是

该方法成败的关键。

5、 常自津，全面提高员工素质，彻底改变每个工作人员的精神面貌，这是五常法追求的最高境

界。

幼儿园电视监控管理

幼儿园电视监控管理系统的主要优点有：

它是幼儿园管理者的一种现代化的高效管理工具。

它是增进幼儿园同幼儿家长之间相互了解的重要纽带，也是家长了解幼儿在园内生活情况的一个重要窗口。

它还可为调查幼儿园内发生意外事故时提供重要参考依据。

帮助家长消除顾虑，使得他们能更好更主动的配合教育。

安装摄像头的位置及系统的简单功能如下：

大门口：可以即时看到幼儿家长接送幼儿的情况;

教室：可以即时看到、听到教室内幼儿的活动情况，教师的工作情况;部分幼儿园教也是幼儿就餐的地方，也可以看到幼儿就餐状况等;

幼儿休息室：可以即时看到、听到幼儿休息前后的各种情况;

多功能室：可以即时看到、听到师生的互动情况，幼儿的学习情况;

室外活动场所：可以即时看到幼儿的室外活动情况;

同时可对各个摄像点的图像、声音进行录制，制作教学观摩带，也可制作成VCD光盘，使家长有机会更多的了解幼儿在园中的详细情况，也可把亲子互动情况制作成VCD，留作纪念。 同时也是园长等管理者对教师进行工作绩效评定的重要依据。

四、幼儿园装修费用：

平均费用：低档装修1000元/平方。中高档装修1500-2000元/平方，高档装修2500元/平方。户外景观1000元/平方。班级内部的设备费用3万/班

另外还有各项乐器的投资。（刚琴、小提琴、吉他、爵士鼓、二胡、扬琴、三弦、唢呐等）

市一级幼儿园的标准（装修费1000元/平方-1500元/平方）

1、幼儿人均用地15m2、建筑9m2、绿化面积分别达到2m2；户外幼儿活动场地生均6m2以上。 2、 各班活动室、寝室、卫生间、储藏室配套，专用活动室面积能满足幼儿活动需求。 3、 有草坪、沙池，不低于0.3米深的嬉水池,有足够的软地，有30米直跑道,有饲养场（角）、种

植园地（角）；各类场地的比例、布局合理、安全卫生，使用率较高。

4、 有满足幼儿开展各类体育活动需要的大型玩具和体育运动器械、器具；有保证幼儿在阴雨天活

动的场地或设备。

5、 班班有符合幼儿身高、配套的桌椅；有开放式玩具橱、图书架、钢琴、电视机等；有良好的照

明、通风、消防、防寒、降温设备。

6、 玩具数量足够，能满足幼儿一日活动需要；有必要的教具，有摄像、摄影、投影等现代化教学

设备；

7、 玩具数量足够，能满足幼儿一日活动需要；有必要的教具，有摄像、摄影、投影等现代化教学

设备；

8.“图书装备”要素补充：每园图书资料应有幼教刊物（8种以上）、文件法规、国内外教育论著、国内外幼教

论著、教育动态信息、教研科研、教材教法、自然科学、社会科学、文学、艺术、工具书等书籍；教师人手

一册《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《广东省幼儿园教育指南（试行）》等；订有3种

以上报纸。

9.“教师配备”（1）带班教师专业合格率为100%；（2）专科教师具备全日制大专毕业以上学历，并取得幼儿园

教师资格证书。

省一级幼儿园的标准（装修费2000元/平方-2500元/平方）

1、 建筑场地独立完整。

2、 远离污染源、交通要道，无噪音影响，园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象，且方便家长接送，日照充分，场地干燥，排水通畅，清洁整齐。

3、 幼儿园布局合理，符合建筑规范，建筑造型和室内设计符合幼儿特点，满足教育需要，空气流通，光线充足。

4、 绿化覆盖率 50%以上。

幼儿园生均占地面积*不少于13 m2

5、 户外活动场地使用面积生均8m2以上。

6、 有玩沙池、玩水池、游泳池、大型器械运动区、30米直跑道、运动场、种植园地、饲养角。

7、 园舍建筑面积生均7m2以上（不含教职工宿舍）。

8、 活动室使用面积与寝室合用每班100 m2以上，与寝室分设的每班54m 2以上，寄宿园有独立的寝室，配备儿童单人床。

9、 每班卫生间15m以上，且大班的卫生间设立性别分隔；贮藏室（间）每间9m2以上。

有音乐活动室（120-160 m2）、美工活动室、科学启蒙室、

体育活动室、图书阅览室、综合游戏室等，功能齐全、实用，按教育教学活动和孩子发展需要设计与提供玩具材料。

10、 有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的办公及辅助用房，医疗保健室和隔离室

14-18 m2，晨检兼值班室10-18 m2，教工厕所12 m2以上。

11、 有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的厨房，主副食加工及配餐间54-67 m2，开

水消毒间8-12 m2，主副食库15-30 m2。① 按《广东省幼儿园(班)设备设施配备标准（试行）》配备玩教具、电教器材、劳动工具、桌椅书架、体育器材、医疗保健器械和药品。

12、 按省幼儿园图书装备要求配置图书，生均藏书8册以上。

13、 每班配置钢琴、照相机、计算机。（Ⅱ类、Ⅲ类地区每班配置满足教学活动需要的键盘

乐器及电教设备）

注：如果是盖幼儿园，土建的成本要按当地的物价和行情算。

深圳给幼儿园的优惠政策：

1. 所有的小区配套幼儿园的产权全部交给各区教育局，有教育局招标承包给个人办园，装修费由

承包者负担，然后自付盈亏，取得合理回报。

2. 现在准备开展“普惠”幼儿园的政策，政府每学期给幼儿园补助（5万/班）家长交费比较便宜，

保证优惠家长，老师的工资接近公办幼儿园。

3. 还有一种是村委自己定的，提供土地使用权70年，由幼儿园老板自己盖幼儿园，土地无偿使用

70年后，幼儿园的产权归村里，盖幼儿园的老板可继续租用。

4. 还有一种形式就是幼儿园老板租开发商的小区配套幼儿园交房租。