“班级文化节”策划书
一． 活动内容
学生会办公室即将举办“班级文化节”。
二．活动目的
促进班级的文明和谐风气，增强同学间合作意识，加强班级凝聚力，提高大学生创新能力。丰富大学生活，提供互相了解的机会。
三．活动形式
文化节形式以各班决定为准，原则上各班班委组织。可以歌舞，话剧，画展作品，小品，各种积极向上的节目均可。同时各班要设计好班旗（3号大小），班徽，并要附上寓意说明，以A4纸打印出来，并提交电子版到办公室邮箱 JGYbgs2010@126.com 。各参赛班级须有自己的参评口号，但严禁用词尖锐、不文明等。
四．活动时间地点
文化节初定于三月底四月初于田径场举行，办公室负责人应提前安排好各班同学的位置，布置好活动会场。拉起条幅做好宣传。各班级负责人应于三月5日前将作品方案交至教一（17）室，即学生会办公室。如果遇上雨雪等天气，活动时间则另行通知。
五．活动器材物件。
各班节目所需物品应自行准备。办公室人员于三月15日到办公室整理各班方案。提前准备所需评判衣物，按铃，条幅等。还要准备好四个班级的奖品和证书等。
六．活动评分细则
评分分初选与复选，各占50分。进入复选的以总成绩最高者为第一名。
初选阶段，以各班派出代表组成评分团，分为形式新颖，内容新颖，班级合作程度，娱乐性或专业性，反映班级特色，共五项评分，每项占十分。计算出各项指标平均分，五项相加即为初选得分。只选前9名进入复选。
复选阶段，由被淘汰的八个班的代表组成评分团。分为四项评分。第一，班旗设计评分；第二，班徽设计评分；第三，口号设计评分；第四，总体班级印象发展评分。前三项各占10分，第四项占20分，计算各项平均分，加起来即为复选分数。
初选与复选总分最高者即为第一名，获“最具魅力班级”称号。在4至9名中选出“总体班级印象”评分最高的班级，获“最具人气班级”称号。
七．活动总结
办公室人员在活动后进行清理场地，收拾物品。当晚九点10分各人带上各自的活动总结到教一（17）室开会。
周辉奇
2011-3-9
第二篇：班级文化节作品登记表
班级文化节作品登记表
注：1.表格中的姓名为所参与作品的主负责人，联系电话一定要畅通；
2.需求申请填写好相关与作品展示有关的要求（如：用音响申请、桌椅申请等）；
3.作品介绍栏处填写好作品的具体介绍（目的 意义）。
4.在规定时间将此表交给文艺委员。