社会工作专业学生

课程实习手册

姓    名：             

学    号：                   

联系方式：             

实习计划

一、实习目的：

  （一）使学生将理论知识与实际工作经验有机地加以结合。

  （二）训练学生的社会工作价值观念及专业态度。

  （三）培养学生社会服务工作方法、工作技巧的运用能力。

    二、实习组织：

本专业课程实习由社会工作教研室组织实施，社工教研室主任负责实习总体规划，各课程组负责实习的具体组织、安排、管理及协调工作，督导教师负责实习日常事务咨询、记录、协调工作。

三、实习方式：

本专业课程实习在京郊范围内进行，（统一）安排在办事管理机构或服务机构进行定岗实习，每处安排2-3人，实习时间累计2.5天。实习期间需填写实习日志，书写实习总结，并接受督导。

每组实习生均有一名校内督导教师和机构督导教师。校内督导教师由社工教研室指派，每位教师根据本次实习人数的多少负责（10—20名）学生，单位督导教师由实习单位指派，每人根据实际情况负责(1—3名)学生。

    四、实习内容：

（一）了解基层农村社区服务组织管理体制现状，机构设置情况，社区服务工作的运行机制及服务管理程序、应该注意的问题。                                                                                            

    （二）了解农村中社区福利服务工作的开展情况运作程序及需要注意的问题。

（三）了解农村中便民利民服务工作的开展情况、运作程序及需要注意的问题。

（四）了解农村社会服务工作的开展情况、运作程序及需要注意的问题。

（五）了解农村社区中社区康复和护理服务工作的开展情况运作程序及需要注意的问题。

（六）了解农村社区中最低生活保障工作的开展情况、运作程序及需要注意的问题。

（七）学习农村社区中社区文化活动开展的方式、方法。

（八）学习农村中骨干分子在人员发动、活动设计及实施计划时候的方式、方法。

（九）协助开展力所能及的社区调查和社区规划。

（十）了解农村社区中其它工作的开展情况、运作程序及需要注意的问题。

实习学生可根据自己实习单位的实际情况选择一项或几项工作进行实习，但必须学会运用所学的理论知识去观察分析实习工作中所遇到的问题、能够协助社区组织开展有关工作。

    五、实习注意事项：

  （一）学生要服从指导老师和实习机构的安排，严格遵守学校和实习机构的纪律，严格遵守实习管理制度、不得擅自脱离实习岗位。

（二）要虚心向实习机构的工作人员学习，提高自己的业务实践能力。对指导老师的评价要虚心接受，若有疑问，应礼貌提出，礼貌解释。

 (三)实习生每日（早9:00）前必须到实习单位报到，（晚7:00）以前必须回到营地宿舍。

（四）实习学生必须向学校指导老师汇报实习情况。除此之外，实习学生要与学校指导教师面谈，同时应做好座谈记录，请校内实习指导老师在座谈记录后签字。

（五）实习学生每天要在工作结束之后填写实习日志，请实习机构指导老师填写评语并签字后带回，并交学校指导老师检查。

（六）在实习过程中,学生可认真收集相关专业资料，实习结束后五天内撰写一份质量较高的实习报告。

（七）实习结束后三天内将实习手册交社会工作教研室保存，逾期不交者实习成绩记为0分。

社会工作教研室

年   月   日

实习管理制度

    一、本次实习由社会工作教研室统一安排，实习学生由社会工作教研室统一管理。

二、在校外单位参加实习的学生，由社工教研室指定教师带领进入实习地点，实习期间由各单位的实习督导老师进行管理，实习生必须遵守实习单位规章制度，不得迟到、早退，不得随意请假，不得损坏单位财产，不得做有损学校荣誉的事。

三、实习学生必须于规定的时间回到营地宿舍，实习期间要需加班或外出不能按时返回者，必须由实习单位领导向所属系部及学生处领导说明情况，经带队教师同意后方可。

六、学生实习期间必须严格遵守学校各项规章制度，实习期间不得去危险场所及其它娱乐性经营场所。

七、实习路上务必遵守交通规则，务必注意乘车安全，务必结伴同行。

八、实习期间不得吸烟、不得喝酒。

九、凡违反实习管理制度或校规校纪而发生的一切事故，一切责任由当事人自负。

十、本制度由社会工作教研室实习管理小组负责解释。

                                                 社会工作教研室 

年   月   日

实习考评标准

为方便指导老师对学生实习的评价，特制定下列实习考评的标准，指导老师可以参照下列标准给学生打分，然后按照“优、良、中、及格、不级格”五级给学生评定实习成绩。

一、机构实习的适应性评价（10分）

1、了解机构的功能、目标及政策。（2分）

2、了解机构的行政程序及服务内容。（2分）

3、与机构工作人员关系和谐。（3分）

4、适应机构的环境及设备，能在规定范围内有效地工作。（3分）

二、实习生工作计划与执行评价。（20分）

1、能合理、有效地计划自己的工作。（5分）

2、按时完成工作。（5分）

3、对工作对象的需要有责任感，尽自己最大努力去帮助工作对象。（6分）

4、按时上下班，不无故缺席。（4分）

三、协作能力评价。（10分）

1、能够轻松应付不同种类的个人与团体。（3分）

2、客观地评价他人。（2分）

3、有能力使求助或受助对象缓解紧张、焦虑的态度。（3分）

4、能聚精会神倾听他人的讲话或机构的讨论。（2分）

四、使用社区资源能力评价。（20分）

1、能主动寻找社区资源开展工作。（10分）

2、有能力协助实习机构与其他机构建立友善及有利的关系。（20分）

五、记录能力评价。（40分）

1、实习日志及日常工作记录详细、重点突出。（25分）

2、实习日志及工作记录中有自己的见解和体会。（15分）

课程实习考核表

考核日期：    年     月      日          签名：

实习日志

                              年     月     日

座谈会记录

                        

实习报告

                              年     月     日

实习报告（附页）

                              年     月     日

第二篇：实习计划书

附件1

顶岗实习计划

一、     实习目的

毕业实习是职业学校实践教学的重要组成部分，有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习计划。

毕业实习是教学内容的重要部份，是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质，规范学生的从业言行，巩固学生的专业知识和扩大社会知识面，提高学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。

二、     实习内容

（一）做好当前装潢、广告专业的市场实践工作和企业经营与专业管理方面的专题调查研究。

（二）参加各单位平面设计相关工作及其他辅助管理工作。具体内容如下：本实践项目根据各实践岗位应用范围不同，选择市场调研、企业互助、设计实践、工程跟进等岗位进行学习。参加实践学生在进入实习岗位前，参加两级安全教育，学习企业文化、企业概况、企业行业调研，并根据参加顶岗实习的具体人数合理分组，分别进入各实践设计团队，全面学习公司内的设计规定、安全管理规定、生产成本核算等宏观经营策略；全面学习各部门的调研原理、设计流程、设计工程控制指标、分析项目、主要设备维修与维护、项目预算分析等具体生产技术，并深入了解实习部门岗位操作人员所从事的具体工作，对专业知识的要求等。

三、实习形式与时间安排

这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下：

1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导；

2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习；

3、查阅或搜集有关资料；

4、撰写实习报告及毕业调查报告。

从20##年3月26日至5月18日，具体安排如下：

3月26日 ，系部实习动员。

四、实习考核与成绩评定

1、每人要完成一篇关于实习岗位的实习专业过程实习报告。

A4纸，宋体四号字。

2．每月写两篇顶岗实习工作小结，每篇不少于1500个字。

3、每位毕业生要认真填好毕业生实习鉴定各项表格表上交给实习指导老师存档。

4、在实习期间，要积极主动地配合所在实习点，搞好各项实习工作，要服从实习单位领导安排，认真完成各项任务，不得以任何借口拒绝。

考核分两部分：一是企业指导教师对学生的考核，占总成绩的70%；二是学校指导教师对学生的工作报告进行评价，占总成绩的30%。凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工（擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论），依照《学校学生学籍管理细则》给予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生，其实习成绩不合格，不能取得实习课程成绩。

五、实习具体要求

实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必须充分认识实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必须遵守如下规定：

1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下，按照实习大纲和实习计划认真进行实习，完成规定的实习任务。学校指导教师要每周与学生联系一次以上，了解学生实习进度。

2、虚心向现场工作人员实习，尊敬师长，服从安排，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。

3、认真做好实习笔记、完成实习作业，写好实习报告及个人实习小结。

4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度，严格按照有关规程进行实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律。

5、讲究文明礼貌，学生进入部门（科室）不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习安全。

6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求，应向指导教师或学校领导汇报，学生不得擅自出面交涉。

7．实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。

8、学生实习期间一般不得请事假；病假需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。

9、实习缺三分之一以上者，不予评定成绩，必须按大纲规定要求重新补实习；不交实习报告者，成绩按不及格处理。

10、无故旷实习一天者，由指导教师给予批评教育，令其写出书面检查；旷实习二天者给予通报批评；旷实习三天者，其成绩按不及格处理。

11、对未参加实习或实习不及格者按《学校学生学籍管理细则》和《学校学生毕业实习管理细则》有关规定处理。

12、学生在毕业实习期间，要以主人翁态度参中实习。要节约用水、用电、用气，节约原料，爱护实习单位的设备、设施，若有损坏，按实习单位的规定赔偿。

13、学生在毕业实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明，超过七天以上的事假必须持家长证明，同时向实习单位和学校实习处请假，获准后方可休假。学生在毕业实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习。

附件2         

顶岗实习课程设计

课程名称：顶岗实习

学    时：八周

适用专业：广告设计与制作

开课学期：三年级第二学期

一、实习目的

（一）广告艺术设计专业的培养目标是培养拥护党的基本路线，具有良好的职业道德、爱岗敬业精神,有责任意识和创意意识,面向广告艺术设计、策划与制作行业。根据该行业相关岗位（群）需求而设置, 培养具有广告艺术设计专业基础理论知识和专业操作能力，具有较强的平面广告设计、实用包装设计、标志设计、品牌策划等专业实操能力，适应现代设计观念高素质技能型专门人才。通过顶岗实习，可以进一步巩固和拓宽所学的理论知识和技能，弥补在校学习的局限性和不足，以提高毕业生的综合素质，最终达到本专业的培养目标。

（二）通过顶岗实习，使学生逐步了解公司、企业的具体工作环节以及各类制作设备。加深本专业在实际工作领域的感性认知，积累相应的工作经验。

（三）通过顶岗实习，培养学生应用理论知识解决实际问题和独立工作的能力，培养实事求是、严肃认真、细致严谨的工作作风，为将来从事创意设计、策划、制作打下良好的基础。

（四）通过顶岗实习接触认识社会，提高社会交往能力，拓宽视野、学习前辈和优秀同仁的奉献品质和敬业精神，培养学生的专业素质，使学生明确自己的社会作用及社会责任。

（五）提高与专业相关的学习和培养，以保证学生能持续发展。

二、实习任务和内容

1. 排版设计；

2. 平面广告设计；

3. 包装设计；

4. 广告语创意；

5. 企业营销策划；

6. 门面招牌的设计与制作；

7．各种广告实用设备的运用；

8．与专业相近的其他工作。

（二）对学生的管理

1．学生在实习期间，要遵纪守法，认真完成顶岗实习任务。对违纪者，将视情节轻重，给予纪律处分、停止实习，甚至延期毕业等处理。

2．学生应虚心学习，讲礼貌、不怕苦，特别是必须注意主动学习，多做笔记。在实习过程中，学生应写好实习日志、认真详实记录每天获得的工作经验和感受。

3．学生必须服从实习所在单位和学校的双重管理，遵守学校和实习单位的有关规章制度。

4．学生应按进度全面完成顶岗实习任务，撰写符合质量规定的实习报告，所有工作应独立完成，不得抄袭或由他人代做。

5．为了能及时、全面了解学生实习情况，要求学生到达实习单位的第一周内，必须将实习单位的通讯地址，以及联系方式书面或电话告知校内指导教师（班主任）。校内指导教师（班主任）要做好学生实习去向的详细记录。

6．凡由学院批准顶岗的学生，未经学校和实习单位同意，不得自行调换实习单位，否则不予安排实习报告的审核。

7．学生在实习过程中，应分阶段撰写实习月志和小结并定期交指导教师审核。实习结束后完成实习报告。

四、实习要求

（一）实习报告的基本内容

实习报告应包含：实习单位的总体情况、本人实习的工作岗位和任务、使用的典型设备和工具等；对从事的具体实习内容的工艺流程、效果、结果等作简要说明，可以以某个业务单为例，分析其接单、创意、制作、安装等整个过程，或对完成的单项业务心得和体会进行总结。实习报告应内容完整、字迹清晰、文理通畅。

4、          （二）实习报告撰写要求

5、          1．实习报告必须针对本实习单位和岗位，报告内容应是实际工作现场的所见所闻，真实可靠。

6、          2．报告内容重点突出，文字表达简明流畅，图表齐整、规范化。

7、          3．实习报告字数在2000以上

8、         4．独立按时完成，不抄袭他人实习报告，不涉及实习单位明确的规定属于商业机密的内容。

9、         五、实习考核

10、     1．考核分两部分：一是企业指导教师对学生的考核，占总成绩的70%；二是学校指导教师对学生的工作报告进行评价，占总成绩的30%。

11、     2．顶岗实习成绩不及格或缺顶岗实习的学生不予毕业，应补做合格方予毕业。

附件4

郑州轻工学院轻工职业学院（东区） 河  南  省  工  艺  美  术  学  校学生顶岗实习协议书

甲方： 郑州轻工学院轻工职业学院（东区）河  南  省  工  艺  美  术  学  校

乙方：

根据中华人民共和国有关法律、法规之规定，甲乙双方经平等协商，自愿签订本协议，共同遵守本协议所列条款。

第一条  实习期自 20## 年3月26日  至20##年5月18日。

第二条  顶岗实习期间，毕业生要遵守纪律、遵纪守法。自觉接受学院组织的安全教育，严格执行学校和实习单位有关安全等方面的规章制度。

第三条  每位学生要购买人身保险，否则不予安排实习。

第四条  由学校负责组织顶岗实习的毕业生，在实习期内，由于实习单位的责任，造成学生安全问题，由学校和学生共同向实习单位方追究责任。学生个人自主选择实习单位，如出现安全问题由学生自己负责处理。

第五条  学生到达实习单位后，应遵守国家法规法令；遵守实习单位的有关规定，未经许可不得擅自操作仪器设备，如违反相关规定造成安全事故，均由学生本人承担责任。

第六条  学生到达实习单位后，确需中途离开单位或终止工作，应事先在实习单位办理有关手续，并在离开前告知指导教师和班主任，必须办理相关手续，经学校批准后方可离开。否则，由此引发安全责任，由学生本人承担。

第七条  自己联系单位实习的毕业生应主动定期的与自己所在系的领导、指导老师及班主任进行联系，定期汇报实习的情况(一周至少一次，工作日志每周不得少于200字)，工作日志递交方式可通过信件或电子信箱。如没有按此要求执行的，指导教师可视为该学生顶岗实习成绩不合格，不予毕业。由学校组织顶岗实习的毕业生，顶岗实习期间应严格接受指导教师的管理，如违反学校规章制度和指导教师管理而造成的安全事故由学生本人承担。

第八条  遵守所在接受实习单位的安全、保卫规定，严格遵守操作规程和劳动纪律。

第九条  遵守地方法规，爱护老百姓一草一木，注意饮食卫生及往返学校途中交通安全，如违反交通法规造成的安全事故由学生本人承担一切后果；讲文明、礼貌，维护学校声誉。

第十条  应注意校外住宿安全，人走落锁关窗，贵重物品妥善保管。不和陌生人交往，不向他们通报个人的信息、家庭电话和地址，不接受陌生人“馈赠”的礼品。洁身自好，同实习单位工作人员保持正常工作联系。

第十一条  顶岗实习期间如发生事故及时向所在单位报告，并迅速报告学校。

第十二条  以上未尽事宜，双方协商处理。本协议一式两份，学校和学生各留一份。双方签字后生效。

甲方：                                   乙方：

郑州轻工学院轻工职业学院（东区）河  南  省  工  艺  美  术  学  校             签字：

           年   月    日                                  年   月    日

附件5

郑州轻工学院轻工职业学院（东区）河  南  省  工  艺  美  术  学  校顶岗实习合作协议

甲方：               （以下简称甲方）

乙方：郑州轻工学院轻工职业学院（东区）河  南  省  工  艺  美  术  学  校（以下简称乙方）

    为贯彻教育部的相关文件精神，积极探索“产学结合、顶岗实习”的教学模式，甲乙双方经友好协商，就学生顶岗实习达成以下协议：

1、顶岗实习人数为____1_人，其中男生___1__人，女生__0__人。

2、顶岗实习期限为__2012   _年_3_月_27_日至_2012_年_5_月18_日止。

一、甲方职责与义务

1、为顶岗实习生提供岗前培训和顶岗实习管理，接受顶岗实习学生的各项咨询。

2、学生顶岗实习期间，应自觉遵守甲方的各项规章制度。对违规学生，有权按本单位规章制度进行处理，处理结果及时通知乙方。

3、协助乙方处理在顶岗实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故。

4、参与制定顶岗实习方案、负责派技术骨干进行顶岗实习指导等。

5、学生顶岗实习结束后，客观评价学生在顶岗实习中的工作态度、任务完成情况，以及对其能力水平、顶岗实习成果给出评价意见。

6、因生产需要又有人员需求的情况下，可优先安置在甲方顶岗实习学生就业。

二、乙方职责与义务

1、负责按甲方要求和条件，选拔合格顶岗实习生。

2、负责提供《学生顶岗实习信息登记表》和《顶岗实习课程设计》。

3、严格对顶岗实习生做好岗前培训工作，确保在顶岗实习期间学生没有因自身原因引起的劳资、安全、自离等事故而造成的责任和经济损失。

4、选派责任心强的老师驻顶岗实习单位进行顶岗实习管理，原则上是在一个单位顶岗实习单位有30名以上学生的要选派一名校内实习指导老师。

5、有权要求甲方支付顶岗实习学生一定的生活补助或顶岗实习报酬。

6、维护甲方的品牌信誉和经济利益，保守甲方的商业秘密。

三、约定事项

1、甲方保证乙方学生在顶岗实习期间按《劳动法》执行。

2、以上各条款，甲乙双方需共同遵守。

3、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。本协议壹式两份，双方各执壹份，从学生到企业之日起生效。

甲方(盖章)：                       乙方(盖章)：

     代表(签字)：            代表(签字)：

。

附件9

郑州轻工学院轻工职业学院（东区）河  南  省  工  艺  美  术  学  校

顶岗实习报告撰写要求

顶岗实习报告是学生顶岗实习实训过程的全面总结，是表述其实训成果、代表其专业综合水平的重要资料，是学生顶岗实习过程、体会、收获的全面反映，是学生技能实践中很重要的一个环节，对于今后学生就业具有指导意义，因此，应认真写好顶岗实习报告。

报告由综述、主体和总结三部分组成。

综述是报告主体部分的开端，是全篇的引子。有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。

综述部份一般为300字以上。

主体部分，主要是实习过程介绍（做了些什么事）、实习体会、对学校开设课程的建议，学生实训成果的展示和表述，是整个顶岗实习实训过程的再现，本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅。

主体内容要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅；内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容，应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，应用表或图来陈述。

主体部份一般2000字以上。

总结是实习过程的总体结论，主要回答“得到了什么”。它是对全文的收束，是顶岗实习成果的归纳和总结，同时，也包括对整个实习过程的感想。

    撰写总结时应注意：明确、精炼、完整、准确、措辞严密，不含糊其词；结论要一分为二，一方面包括实训成果（得），另一方面就是值得改进的地方（失）。

致谢

致谢是对企业提供实训指导的领导、师傅、同事及指导教师相关人员的一种感谢。顶岗实习报告正文字数为3000字左右。

郑州轻工学院轻工职业学院（东区）河  南  省  工  艺  美  术  学  校

顶岗实习周志

河  南  省  工  艺  美  术  学  校

顶岗实习周志

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顶岗实习周志

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