小学生作文指导之四——写动物

时间:2024.5.2

小学生作文指导——怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。第三,是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

小学生作文指导之四写动物

小学生作文指导之四写动物

小学生作文指导之四写动物

2.写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。例如

小学生作文指导之四写动物

小学生作文指导之四写动物

小学生作文指导之四写动物

3.写交流

如果你喜欢小动物,一定就和动物之间发生过许多有趣的事情,挑选一件具

小学生作文指导之四写动物

小学生作文指导之四写动物

4.写喜爱之情。可以具体地描写小动物的样子、外形,把自己的喜爱融在文章里面,也可以用简略的话直抒情感,还可以两种方法兼用。除此之外,还应该注意一点,那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话,但是它们也有语言,也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候,应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的情绪;变化。恰当地运用拟人的手法,这样写出的小动物就会活泼可爱。

小学生作文指导之四写动物

可 爱 的 小 猫

我的阿姨家养了一只活泼、淘气的小猫,它的名字叫“咪咪”。

“咪咪”全身长满了雪白的绒毛,大大的脑袋上长着两只圆圆的小耳朵,一听到有细微的声音耳朵立刻灵活地左右转动,一双会变色的大眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。它胖胖的身子后,还拖着一条长长的大尾巴,走起路来一甩一甩的。它的鼻子又圆又小,嗅觉可灵敏了,能闻到老远的鱼腥味,嘴边有几根胡子,显得特别神气。

“咪咪”很贪玩,有一次,我去阿姨家玩,看见家里买了一条鱼准备煮鱼汤喝,“咪咪”好像闻到了气味,在家里转来转去,不时还喵喵叫,阿姨看它可怜巴巴的样子,就挑了一块鱼肉投给它,“咪咪“猛地扑向鱼肉抓起鱼肉就往嘴里塞,吃得津津有味。咪咪吃饱了总是喜欢在暖和的地方无忧无虑地睡觉,他睡觉的身子总是缩成一团藏起四肢,就像绒线球似的躲在沙发角里睡大觉了。“咪咪”吃饱睡醒后,总是很精神,但也够调皮的。有一次,阿姨不注意,它从柜子里拖出绒线球玩,咪咪先用前爪试探了一下,绒线球便慢慢地向前滚去,它紧追不舍。过了一会,那个绒线球停了,咪咪又凑上去,再小心翼翼地碰碰绒线球,咪咪不离左右追着,绒线球越来越来越小,最后变成了一堆绒线,咪咪没了玩兴,就到一边又去睡觉了。

“咪咪”即淘气又贪玩,即活波又可爱,我爱我阿姨家的小花猫——“咪咪”。


第二篇:小学生作文指导之四——写动物


可 爱 的 小 猫

我的阿姨家养了一只活泼、淘气的小猫,它的名字叫“咪咪”。

“咪咪”全身长满了雪白的绒毛,大大的脑袋上长着两只圆圆的小耳朵,一有细微的声音耳朵立刻灵活的左右转

动,一双会变色的大眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。它胖胖的身子后,还拖着一条长长的大尾巴,走起路来一甩一甩的。它的鼻子又圆又小,嗅觉可灵敏了,能闻到老远的鱼腥味,嘴边有几根胡子,显得特别神气。

“咪咪”很贪玩。有一次,我去阿姨家玩,看见家里买了一条鱼准备煮鱼汤喝,“咪咪”好像闻到了气味,在家里转来转去,不时还喵喵叫,阿姨看它可怜巴巴的样子,就挑了一块鱼肉投给它,“咪咪“猛地扑向鱼肉抓起鱼肉就往嘴里塞,吃的津津有味。咪咪吃饱了总是喜欢在暖和的地方无忧无虑的睡觉,他

睡觉的身子总是缩成一团藏起四肢,就

像绒线球似的躲在沙发角里睡大觉了。 “ 咪咪”吃饱睡醒后,总是很精神,但也够调皮的。有一次,阿姨不注意,它从柜子里拖出绒线球玩,咪咪先用前爪试探了一下,绒线球便慢慢地向前滚去,它紧追不舍。过了一会,那个绒线球停了,咪咪又凑上去,再小心翼翼地碰碰绒线球,咪咪不离左右追着,绒线球越来越来越小,最后变成了一堆绒线,咪咪没了玩兴,就到一边又去睡觉了。 “咪咪”即淘气又贪玩,即活波又可爱,我爱我阿姨家的小花猫——“咪咪”。

文章结构:总—分—总

小仓鼠

1. 邻居王阿姨给我一只小仓鼠,我非常喜欢它。

2.它的身体小巧玲珑,似乒乓球大小.。一身雪白光滑的毛,一对圆溜溜的小眼睛,好像两颗黑宝石镶嵌在小脑袋上。一张小嘴不停咯吱咯吱地嚼着东西。仓鼠的样子和老鼠基本相似,所不同的是,她的屁股后面有一条短短的小尾巴。因为它的样子可爱,所以我给它起了一个好听的名字“小白”。 {总—分}

3. 小白是杂食动物,喜欢吃玉米花,花生米,瓜子等,还喜欢吃青菜。我每天起床第一件事,就是给它做“早点”,小白吃得津津有味,吃得高兴还两条后腿直立起来,瞪着两只小眼睛看着我,吧唧吧唧嘴巴,好像在说:“太好吃了!谢谢!谢谢!”

5.小白白天睡大觉,晚上就很难安静下来,把它的窝当成了跑马场,又蹦又跳,闹个没完没了。

6.小白也有淘气的时候。一天晚上,它悄悄从桶里溜出来,把房间又当成了练兵场,东奔西跑,给我们打起游击战:我和妈妈从客厅追到卧室,从客厅追到厨房,它一会钻到沙发底下,一会躲到床底下。我们追得上气不接下气,真是火冒三丈,却也拿它没办法。

这样下去抓到它很不容易,于是我们改变战术。妈妈把它赶到电视柜后面,用扫把在后面出击,我拿小桶在前面堵截,给他来一个“瓮中捉鼠”这下小白乖乖就范。再看桶中的小白,也是气喘吁吁,低着头闭着眼,缩着身子,就像一个犯了错的孩子,在等待惩罚似的。看着它那可怜巴巴、狼狈的样子,我和妈妈又被逗乐了。

这就是小白,一只既可爱又淘气的小宠物仓鼠,他给我的生活带来了很多乐趣,我非常喜欢它。

可爱的小兔

星期天,妈妈给我买了一只可爱的小兔。我们把它养在楼顶花园,给它搭了一个简易的窝,可以让它随时进出。

这只小兔可可爱了!它有一身雪一样的皮毛,在阳光下闪闪发亮。一双红宝石似的、水汪汪的眼睛愉快地眨着。再加上长耳朵、短尾巴和三瓣嘴,显得格外漂亮、可爱。

这个小家伙可“贪吃”了!每次我将菜放到它的窝里,它就兴冲冲地跑过来,向我点点头,好象在谢谢我,接着便大口吃了起来。不一会儿,两把油菜便“消失”了。它直起身,恳求的眼光看着我,我不得不给它添了两把油菜。过了一会儿,那两把油菜被它吃得一干二净。这时,它才心满意足地舔舔爪子、抹抹嘴,出去玩了。

小兔子最喜欢跟我赛跑。楼顶花园地方宽,我和小兔子一前一后,每次它跑赢了,就高兴地在地上蹦哒,好象在说:“我跑赢你了!我跑得比你快!”

我的小兔子还很机灵。当它吃菜的时候,我想抚摸它,它就立马闪身躲开了,而且飞快地逃到“安全地带”,过了好一会儿,它才试探性地走过来。

小兔子真可爱呀!它给我的生活带来了许多乐趣

可爱的小狗

我家有一只可爱的小狗,名叫“多多”。它是一只博美犬。

它一身洁白的毛,一条卷卷的尾巴总是摇来摇去,一双水汪汪的大眼睛和一只小小的鼻子,可爱极了!

多多吃饭时很好玩,每当我拿着多多小盘子装狗食,拿小杯子装牛奶时,多多就在我的后面兴奋地跑着、跳着,好像这是它一天最兴奋的时候。多多吃饭的样子很不“绅士”,总是“呼呼”的吃完,再站起身来前爪放在胸前,讨好的看着我。看着它可怜巴巴的样子,我不得不又给它加了一点狗粮和牛奶。多多吃饱了,就跑进它的小房子里,不一会就睡着了。多多的小尾巴放了下来,头也不摆了,安静地睡觉了。我猜它一定在做着美梦。

当多多一觉醒来,就又精神起来。我就带着多

多到楼下散步。当我和小朋友玩完,想回家时,回头再看,发现多多不见了。我焦急万分!我在小区里找来找去,还是没找到。当我赶回家,我看见爸爸正坐在沙发上抱着多多看电视呢。原来是多多口渴了,自己跑回了家。多多才到我们家三天,就认路了。我发现多多虽然个子小,但是很聪明!

你们觉得我家的多多可爱吗?见了它,保证你们一定也喜欢。

凸透镜取火

我曾经读过一个故事,故事里讲一个探险队到雪山上去探险,当时他们没有了引火之物,给他们的生存带来了威胁,这时一个探险队员忽然想出了一个办法,他拿起冰块,磨成一

个凸透镜的样子放在太阳下,慢慢的干草燃烧起来了,最后他们成功获救了。读到这儿,我想:为什么凸透镜放在太阳下能生火呢?于是,我决定也来做一次这样的小实验。

去年暑假中的一天,我先拿着一个凸透镜来到楼下的院子里。凸透镜是一个两边薄中间厚凸起的东西,接着在树上摘下几根树枝,然后把凸透镜放在太阳下,凸透镜在阳光下就像一块晶亮的玉。过了一会儿,叶子一点动静也没有,我开始激动期盼的心情也渐渐没有了,变得有点灰心丧气了。可我又想:困难像弹簧,你强它

就弱,你弱他就强,我再坚持一会儿吧!又过了一会儿,我的汗水已从额头流到了下巴,就像断了线的珍珠噼里啪啦往下落,我实在没有耐心了,于是生气的跑上楼,问妈妈:“我都快要被热死了,怎么还没看见树枝冒火呢?”妈妈不慌不忙的说:“树枝不能用湿树枝,而要用干树枝,因为干树枝容易燃烧。”听力妈妈的话我的心里又重新点燃了希望之火。急急忙忙跑下楼,把湿树枝换成了干树枝,继续开始做实验,终于功夫不负有心人,树枝冒起了缕缕的青烟,慢慢的出现了一点火光,火光越来越大,最后火终于烧起来了,我高兴的一蹦三

尺高,“火!火!”火就像跳动的音符,上下舞动,又像我愉快的心情,越燃越旺。我赶紧找来湿树枝,将它扑灭。火灭了,而我求知的欲望却更浓了,可是我想:为什么凸透镜能引火呢?于是我急忙回家查了一下资料,原来凸透镜能把阳光折射到一点,产生高温。这些高温足以使树枝燃烧。 科学无处不在,知识无处不有,我以后一定要好好学习,长大后用自己所学的知识,来探究自然界的奥秘。

一次失败的实验

最近这几天,我们学校的走廊上全都是在津津有味地用放大镜来取火的人。有的烧了白纸,有的烧了树叶,有的甚至烧了铅笔。刚好今天是星期六,我也想做做这个实验。

早上太阳出来了,我带着放大镜和纸下楼。我先用放大镜对准太阳,再在下面垫上一张纸,纸上出现一个大圆圈。我把放大镜左右上下移动,终于出现了一个光亮的小圆点。我坐在那里一动不动,可是过了好久纸也没烧着,于是我就想:可能现在的太阳还不猛烈,中午再来吧!

到了中午,我迫不及待地跑下楼,坐在烈日下摆弄放大镜。过了一会儿,我已经满头大汗,可是纸没一点变化,还是耐心等待吧。又过了半个小时,我已经耐不住了,我摸了一下纸,一点儿也不热。我确定实验失败了,只好垂头丧气地回家了。

虽然这次试验失败了,但——--

一次有意义的实验活动

在我们学习了《用冰取火》这一篇课文后,我们知道了凸透镜可以聚光。为了让我们加深认识,星期五的上午,老师安排我们准备放大镜和火柴,下午第三节课作聚光取火的实验。 中午,我迫不及待地在家里的阳台上先试了一次,火柴果然被放大镜下的光点点燃了,这让我很兴奋。 到了下午第三节课,老师让我们以小组为单位排成队,由组长带着去操场作实验。我们围成一圈后,便开始了操作。我先把火柴放到一张纸上,再不停地调整放大镜的位置,使光圈形成一个

光点,照射到火柴头上。一分钟,两分钟??火柴却没有冒烟。怎么回事,难道镜子太小?我又向别的同学借了一个大点儿的放大镜,可照了半天火柴还是没有着。这时,我去别的组看了看,他们也没有点着。这是怎么回事呢?我突然想到了阳光,可能是光线不强吧。抬头一看,太阳果然没有中午那么刺眼了。原来,我们已错过了作这个实验的最佳时间——中午,所以热度不够,火柴很难点燃。

这次实验活动虽然没有成功,但它的意义使我明白了科学是深奥的,只有不怕失败,敢于尝试,了解失败原

因后不断改进,才能成功。我以后要多观察,多动手,争取了解更多的科学知识。

本次作文要求:

1.用聚焦取火的方法做实验写文章。

2.题目自拟、要求新颖。

3.可以仿照《用冰取火》的过程来写,交代清楚做实验的材料、工具;用上先后顺序词及动词把实验的过程写具体。

4.结构层次要清楚。

开头:交代清楚实验的时间、地点、人物、天气、心情、为什么要做实验等。

中间:具体写实验的过程。实验成功还是失败,在实验过程中遇到哪些困难、你是怎样克服的、心情怎样;

结尾:从这次实验你收获到什么或你懂得了什么。

田忌和孙膑又见面……

第二次赛马结束后,田忌满面春风地冲进了拥挤的人群,去找孙膑。遗憾的是,他已悄悄地离开了。

第二天,田忌带着一篮子水果兴冲冲地来到孙膑家。孙膑见了,连忙摆手,说:“田将军,我可不能要你的东西。”田忌说:“孙兄说哪里话来,你对我恩重如山,让我在骞马场上挽回了丢失的面子。这次啊,我不光要送你水果,还要请你陪愚兄到饭店去吃饭呢,你看如何?”孙膑兴奋地说:“既然田兄强烈要求,小弟就不客气了,哈哈哈!”

他们俩人边说边笑,来到一家悦来老店,一进门,田忌选一个位置坐下,大喊一声:“小二,来十壶酒,五盘牛肉。”“来喽!”店小二高兴地答应着。田忌一抱拳,说:“孙兄真聪明,竟然想到用调换马的顺序取得胜利,我要向你学习啊!”孙膑谦虚地说:“不敢当,不敢当。”正在这时,突然门外一个人影一闪,田忌眼尖,看到了那个人是齐威王。他就喊:“大王,您别躲了,快进来同喝一杯吧!”齐威王听了只好进来,不好意思地说:“被你们发现了。实话说吧,自从昨天输了第二场以后,我就一直跟踪你,原来你是有高人指点啊。看来,不管做什么事,都要动脑筋,

才能取得成功啊。孙膑,你来齐国做事吧,我给你高工资。”孙膑答应了,他们痛快地喝起酒来了。 故事到此为止,诸位如看不明白,请看三年级上册语文书《田忌赛马》。

田忌和孙膑再见面……

田忌赢了齐威王后,心里美滋滋的。田忌又微笑走到孙膑面前,拍了拍孙膑的肩膀说:“谢谢啦!孙膑,如果不是你,我现在可能正垂头丧气的准备回家呢!”孙膑摆摆手,不好意思地说:“不客气。”目瞪口呆的齐威王早看到孙膑和田忌在一起,心里起了怀疑。 齐威王想来想去,绞尽脑汁都还没想通,所以决定叫孙膑过来,就对孙膑说:“你过来一下孙膑,我有事找你。”孙膑一拐一瘸地走到齐威王面前问:“皇帝,

有什么事吗?”齐威王问:“是不是你告诉田忌妙招的?”孙膑疑惑地说:“是我告诉田忌的,怎么了?”齐威王虽然知道孙膑的性格,但不知孙膑有什么妙计,又问:“是什么妙计,说来听听?”

孙膑把妙计一五一十地说了出来:“田忌先用下等马对您的上等马,再用上等马对您的中等马,最后用中 等马对您的下等马。”齐威王恍然大悟。

一次有意义的实验活动

在我们学习了《用冰取火》这一篇课文后,我们知道了凸透镜可以聚光。为了让我们加深认识,星期五的上午,老师安排我们准备放大镜和火柴,下午第三节课作聚光取火的实验。

中午,我迫不及待地在家里的阳台上先试了一次,火柴果然被放大镜下的光点点燃了,这让我很兴奋。 到了下午第三节课,老师让我们以小组为单位排成队,由组长带着去操场作实验。我们围成一圈后,便开始了操作。我先把火柴放到一张纸上,再不停地调整放大镜的位置,使光圈形成一个光点,照射到火柴头上。一分钟,两分钟??火柴却没有冒烟。怎么回事,难道镜子太小?我又向别的同学借了一个大点儿的放大镜,可照了半天火柴还是没有着。这时,我去别的组看了看,他们也没有点着。这是怎么回事呢?我突然想到了阳光,可能是光线不强吧。抬头一看,太阳果然没有中午那么刺眼了。原来,我们已错过了作这个实验的最佳时间——中午,所以热度不够,火柴很难点燃。 这次实验活动虽然没有成功,但它的意义使我明白了科学是深奥的,只有不怕失败,敢于尝试,了解失败原因后不断改进,

才能成功。我以后要多观察,多动手,争取了解更多的科学知识。

更多相关推荐:
小学生写人作文评语

小学生写人作文评语1简单交待时间地点和结果语言简练规范开篇吸引人以开头较有新意前因后果娓娓道来开篇简明扼要精炼有序重点描述给人留下深刻印象以景喻情开头颇有新意倒叙开头渲染意境开头直奔主题也是一种写法开头很活泼拟...

二年级小学生描写小动物的作文

可爱的小狗二年级贾淑宏我家有一只的小狗它的名字叫杠杠它长着一身如雪一样的茸毛一双圆溜溜的眼睛总是爱东瞧瞧西望望一个湿湿的鼻子一会闻闻这一会儿闻闻那好像在找什么东西似得四只小腿爱跑着跑那忙个不停我每次回去杠杠都围...

小学生描写动物作文3篇

小学生描写动物作文3篇可爱的小松鼠紫悦我给大家介绍的动物是小松鼠它有一身毛茸茸的毛发还有两只亮晶晶的眼睛一双爪子特别灵活毛茸茸的尾巴就像一个小扫把它还很顽皮也很可爱一般都住在大树上的洞穴里最喜欢的食物是松果和松...

小学生作文指导之四——写动物

小学生作文指导怎样写动物大多数小学生都喜爱小动物看了以后总想把它们写出来来到底用什么方法才能写好描写小动物的作文呢1写外形首先观察小动物包括昆虫的外形一般是写小动物的静态在观察时包括颜色长相个头都要如实写出来其...

小学生作文评语怎么写

小学生作文评语怎么写gt作文开头1语言简练规范开篇吸引人2以开头较有新意前因后果娓娓道来3开篇简明扼要精炼有序重点描述给人留下深刻印象4以景喻情开头颇有新意倒叙开头渲染意境5开头直奔主题也是一种写法文章语言生动...

小学生写人的作文带评语

小学生写人的作文带评语小学生写人的作文带评语常加班的妈妈朱奕臣我的妈妈有一双大眼睛全身有雪白的皮肤妈妈最喜欢穿裙子看上去很漂亮妈妈工作很忙只有傍晚才能见到妈妈每天早晨妈妈很早起床收拾完屋子吃完早点就送我上学然后...

小学生小动物作文

我的小狗点点在我外公家有一只非常可爱的京八狗它的名字叫点点它一身的棕色皮毛头又圆又大黑黑的眼睛像一颗珠子眼睛下面有一个圆圆的鼻子却很小虽然小但是非常灵敏有一小点气味它都能分辨得出来它的四肢很发达体格矫健再加上那...

描写小动物的小学生作文

第二单元描写小动物作文1狗许多人都很喜欢小狗我也不例外刚好我姑姑家就养了只小狗我便经常去看那只小狗小狗虽然只有一岁多可长得又高又大身长有五十多厘米呢它是沙皮狗又是只母狗姑父就给它取名叫沙沙沙沙的毛是金黄色的短短...

怎样给小学生作文写评语

怎样给小学生作文写评语作为语文老师给学生批改作文是最基本的工作之一老师怕改作文不但是因为作文要花去我们很多的时间更因为每次改作文时会为了学生的作文评语伤透了脑筋我也常有江郎才尽的感觉其实作为一名语文老师决不能忽...

小学生写人作文评语

小学生写人作文评语gt1你很善于观察生活能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间你是个很有潜力的学生小学生写人作文评语2文章的语言很流畅也写出了老师的感受你是老师的知音希望我们共同切磋在文学的百花园中采撷芬芳的一束3结尾...

怎样给小学生作文写评语1

怎样给小学生作文写评语作为语文老师给学生批改作文是最基本的工作之一老师怕改作文不但是因为作文要花去我们很多的时间更因为每次改作文时会为了学生的作文评语伤透了脑筋我也常有江郎才尽的感觉其实作为一名语文老师决不能忽...

小学生作文评语如何写

小学生作文评语如何写空心绿多年来作文教学的一个环节写评语往往在我认真批改一篇作文后让我感到很为难到底是真实地写反映学生作文水平的评语让学生正确地认识自己作文的优势和薄弱之处帮助学生明确自己作文的努力方向还是从赏...

小学生写动物作文评语(21篇)