浙江工业大学
“国家大学生创新性实验计划”
项目申请书
学 院： 计算机科学与技术学院
项目名称：空间数据水印精度的评价与测量
申请负责人：
指导教师：
申请日期：
浙江工业大学教务处
第二篇：大学生创新总结报告
大学生创新设计基础（二）总结报告
班级：06121103 学号：1120xx2791 姓名：杨楠 本学期我选修了大学生创新设计基础（二），这门课程是由自动化学院的老师开设，主要面向参加大学生创新项目的同学，我参加了校级大学生创新项目，通过学习本门课程对大学生创新项目的申报和一些相关的所需知识有了一定的了解。
本门课程主要讲了六个方面，下面我就这六个方面谈谈我的学习成果。
一、创新项目实施过程中遇到的问题
1、 首先就是项目的申报，开题和结题报告的书写。撰写报告书的时候每一个环节都不能马虎，尤其是对项目原理和成果进行介绍的时候，丰富的展示形式可以为项目加分。在概要设计中要说明主要原理，总体框图，主要元器件，软件主要流程图。在详细设计里要包含硬件的选取，控制电路设计，参数设置，控制策略；更完善的报告中还要有调试和测试部分的分析；最后就是总结和结论了。总之写好一份报告很重要，作为工科生，具有较高的语言功底也是必备素质之一。
2、 一个成功的项目一个有一个成功的团队。在团队管理中，大家一定要分工明确，团结合作，目标统一，所以说团队的凝聚力很重要。
3、 对于创新项目的学习方法，可以有多种途径。例如，参加研讨会，向老师和学长请教，在实验室多动手实验，每周都做一份总结报告等。
二、控制理论和控制算法
1、 首先是自动化导论的学习。通过对工业发展的历史的了解，人类的发展随着自动化水平的提高而逐步提高。老师讲了很多自动化的应用实例，例如呼吸机，洗衣机等。
2、 数学模型的介绍。数学建模作为数学方法解决实际问题的第一步，越来越受到大家的关注。数学建模的一般步骤为：模型的求解，模型分析，模型的校验，模型的应用。
3、 模糊数学与模糊控制。模糊数学就是用数学方法研究模糊现象。模糊数学主要应用不相容原理，它符合人工智能的标准，取得精确数据很困难，没有必要精确。老师在课上向我们展示了一个关于模糊数学的选择电脑的实例。
4、 现代控制理论。控制方式可粗略的分为两种：开环控制和闭环控制。开环控制没有反馈，信号是单向传递；闭环控制有反馈，信号时双向传递的。反馈是控制的精髓。
三、单片机的原理与应用
1、 单片机把中央处理单元，存储器，输入/输出单元全部放在一个芯片中。单片机的基本组成有CPU、RAM、ROM、I/O口、定时器。单片机主要有51系列、avr系列、msp430、cortex系列。单片机最小系统包括时钟电路、复位电路、电源。单片机的运用。包括硬件设计、软件设计和软硬件调试。
2、 I/O口及其应用。我们学习认识了二极管、蜂鸣器、LED数码管的特性。老师向我们展示了蜂鸣器实验、霹雳灯实验、七段LED数码管实验、拨码开关控制实验、按钮控制实验等。
3、 中断系统。中断函数的高低顺序为into>tfo>int1>tf1>ri/ti>tf2。老师为我们展示了INTO实验、INT1实验、两个外部中断实验。
4、 定时器。介绍定时器的基本知识及应用，包括定时器工作方式、定时初值计算等。 有mode0、mode1、mode2、mode3四种方式；老师向我们展示了闪烁
灯实验、60秒定时器实验。
5、 串行口。介绍串行口的基本知识及应用，包括串行口工作方式、串行数据转并
行数据IC、并行数据转串行数据IC、以及MAX232。串行口有四种工作方式，
以不同的比特率传送。
四、常用软件的学习
1、 系统软件。包括windows、linux、ios、安卓
2、 通用软件。文字处理软件包括office、wps。图片、视频制作软件photoshop、
会声会影。
3、 工程软件。
1) 仿真软件包括AutoCAD、LabVIEW、MATLAB。其中abVIEW是一种程序
开发环境，由美国国家仪器（NI）公司研制开发的，类似于C和BASIC
开发环境，但是LabVIEW与其他计算机语言的显著区别是：其他计算机
语言都是采用基于文本的语言产生代码，而LabVIEW使用的是图形化编
辑语言G编写程序，产生的程序是框图的形式。MATLAB是美国
MathWorks公司出品的商业数学软件，用于算法开发、数据可视化、数据
分析以及数值计算的高级技术计算语言和交互式环境，主要包括MATLAB
和Simulink两大部分。
2) 编写软件包括Keil、progisp、winavr、visual stdio。Keil C51是51系列兼
容单片机C语言软件开发系统，与汇编相比，C语言在功能上、结构性、
可读性、可维护性上有明显的优势，因而易学易用。WinAVR是一套开源
的开发工具的总称，用来在Windows平台开发Atmel AVR系列RISC微
控制器。
3) 电路原理绘图软件包括multisim、Altium Designer。Altium Designer一体
化的电子产品开发系统，主要运行在Windows XP操作系统。这套软件通
过把原理图设计、电路仿真、PCB绘制编辑、拓扑逻辑自动布线、信号完
整性分析和设计输出等技术的完美融合，为设计者提供了全新的设计解决
方案，使设计者可以轻松进行设计，熟练使用这一软件必将使电路设计的
质量和效率大大提高。
五、外围接口和电路
1、 接口及外围电路
1) 电源模块。
2) 放大器。在很多测控系统中，由传感器给出的往往是微弱的电压、电流或
电荷信号，这些信号要被系统精确测量，必须首先经过精密的放大环节。
测量放大器的主要功能包括：①输入缓冲；②信号放大；③共模抑制；④
差动输入、单端输出。
3) 滤波器。滤波器是一种用来消除干扰杂讯的器件，将输入或输出经过过滤
而得到纯净的直流电。
4) 接口及外围电路的作用：(1)电源电路为系统提供工作电源；(2)接口是系统
与外围设备(按钮、开关、键盘、显示器、传感器、电机等)进行信号传递、
信息交换的通道；(3)接口是系统与系统之间进行数据通信的通道；(4)外围
电路可为电气信号提供放大、滤波、隔离等功能。
2、 电机
1) 电机及其类型。电机包括电动机和发电机。电动机的类型包括直流电动机，
交流电动机，异步电动机，特种电动机。
2) 舵机。舵机分为两类，①360o连续旋转舵机；②角度舵机
六、如何申报竞赛和创新项目
此部分与第一点的内容差不多，那就说说课上老师说的项目报销的问题吧。新一轮的创新项目好像要在政府采购网上进行选购，并开正式#5@p。切忌开虚假#5@p，虽然项目的钱花的是正当的地方，但是#5@p马虎是万万不行的，所以经费的合理使用，报销很关键。
最后我就说说自己对这门课的感受和自己的建议。通过学习这门课程，接触了很多课堂外的知识，我有些了解了自动化这门学科的特点。虽然每个部分讲的并不是很深入，但是对我们自动化的同学未来的学习起到了一定引导作用。可能是这门课是第一次开课吧，有的内容衔接的不是很流畅，上课的形式也比较单一，相信未来这门课程会越来越完善。另外针对大创的同学的学习我建议可以在以后的大创的项目里，老师可以对参与的同学们做一些相关知识的培训，刚开始参加大创的时候，完全没有思路，因为很多东西都不会。现在回想一下，其实只要掌握了一些基本知识，科创并没有那么高深。如果有老师的指导的话，相信同学开展科创的效果会更好。
大学生创新设计基础（二）
总结报告
学院：自动化学院
班级：06121103 学号：1120xx2791 姓名：杨楠