20xx年高考高三历史百日冲刺计划

时间:2024.4.20

20xx年高考高三历史百日冲刺计划

一、最近几年高考阅卷中考生出现的高频问题:

1、基础知识掌握的质量不高,缺关键词和得分点。

2、运用所学知识分析解决问题的能力较差。

①审题能力差。找不准主体

②从新材料中提取有效信息回答问题的能力差;

③概括归纳、分析评价问题的思维能力差。

④迁移知识的能力差;

3、行文答卷缺乏技巧。①答案的组织缺乏层次性,问题的答案要点让人分辨不清;②书写欠规范,答案显得杂乱无章,卷面拥挤,欠整洁,影响了评分效果。

二、备考基本策略

(1)按考纲规定进行通史加专题的复习。

(2)进一步巩固落实专题知识。

(3)全面提高操作试卷的能力

一是审题能力,考试说明要求的四项能力要求,答题技巧得分技巧。 二是养成良好的规范答卷习惯。

形式上要段落化、序号化、整洁化。书写字体要大小适中,防止过小或过大。

(4)关注时政热点.

(5)后期回扣策略:5月中旬至高考前为回扣复习阶段.

这一阶段的主要任务是对“双基”的回扣和心理调节。让学生进入和保持最佳迎考状态。具体做好以下三方面的工作

一是指导学生回扣“双基”,加强实效性。根据《考试说明》中的考试范围检查回顾对基础知识的掌握情况,最大限度地巩固复习成果;或采取“题目引路,回扣课本,自我反思”的方式,用基础性回扣题引导学生回归基础知识,用自我反思(重点是对错题的反思)来深化理解、掌握规律的方法。 二是规范组织模拟考试,提高实战力,使学生进入最佳应试状态。 三是注意调整好学生心态,保持平常心。


第二篇:20xx年高考百日冲刺篇(共五篇)


20xx年高考百日冲刺篇(全面、详细、实用共六篇)

第一篇:高考百日冲刺寄语高三学子

在这高三复习的紧要关口,请善待这份“希望与寄托”,当疲惫袭扰、徘徊犹豫、停滞不前时,及时把我们的“高三寄语”拿出来“看一看、读一读”,从中汲取精神营养和动力,激励自己自信、自立、自律、自强,奋战高考、勇创佳绩、无怨无悔!

——首记

高三全体同学:

时间的流逝是那样的悄然无息,我们不知不觉在青春的校园中接受了秋与冬的洗礼。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力!

现在,我们迎来了高考复习的紧张时刻,我们壮志在胸,我们激情满怀!自信的学习氛围,使我们不再徘徊,自强不息的精神,激发了我们无穷的潜力,艳阳骄阳,进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。

在学习上,我们从未有过今天这样充实。高考冲刺,时不我待!在我们面前,虽然高考显得很强悍,显得不近人情,但我们丝毫不惧怕高考,因为持续的神专思聚的学习,使我们今天有了冲刺高考的筹码!

迎战高考,我们仍需自信,我们会一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到最后征服高考。纵使山路十八弯,我们也依然执着,永不言败。也许挫折在所难免,但我们决不会在挫折面前退缩,我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。

父亲的白发,母亲的皱纹,老师的苦心,好友的鼓励,那殷殷期盼的眼神,奔波劳累的身影,正是我们努力学习,锐意进取的不歇动力!

阳光下,前方的道路依旧在无边地延伸着,我们带着希冀与执着,坚定地昂首前行。我们坚信,执着的追求,不懈的努力,一定会在最后的冲刺中把握自己的命运,让多年的期盼与梦想变成现实,使生活中的丑小鸭变成美丽可爱的白天鹅!

在高考冲刺之时,给同学们讲几句话,希望对同学们能有所帮助。

一、继续保持自信

美国思想家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”拿破仑。希尔说:“信心是生命和力量,信心是创立事业之本,信心是奇迹。”这充分说明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先导。

只有自信,才敢于面对困难;只有自信,才能充分激发自己的潜能;只有自信,才能永远保持乐观的心态;只有自信,才能善于处理好各种关系。人生几十年,我们要是连自己都不相信,还能指望谁能相信我们取得成功呢?请同学们记住,自信,是我们奋力冲刺高考最好的推进剂!

二、要乐观

乐观的人通常是一个拥有坚强意志的人,乐观的人视困难为常情。“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”而悲观的人往往人为地夸大困难,被困难所吓倒。只有乐观的人才能正视外部的阻力和内心的障碍,勇敢地面对困难,经受住逆境的考验。

英国作家萨克雷在《名利场》中写道:“生活好比一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭。”一名优秀的学生,应永远微笑着面对生活。学习中的困难就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心态看待,才会使年轻的我们培养坚韧的毅力,创造出未来更美好的生活。

三、用座右铭来激励自己斗志

革命前辈徐特立四十多岁学法文时,曾用“日学一字,五年为成”作了座右铭。在这种动力的支持下,他以常人难以想象的意志力和坚持不懈的学习精神,三年就掌握了法文的基础。

青年时代的毛泽东有一句座右铭:“贵有恒何必三更起五更睡?最无道只怕一日曝十日寒。”这些事例告诉我们,具备坚强的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我们要根据自己的爱好和努力方向,树立起自己的座右铭,以激励自己不断走向进步。

四、最后一百天,为自己树立一个时时学习的榜样非常重要

记得十几年前,我读高三,离高考还有几十天时,我读到语文课本上的一篇短文,讲述一个贫穷的学生奋斗的故事,在高考前一小时他还在街上卖冰棍,最后以高分考上了理想大学。

我禁不住热泪盈眶,我内心感觉自己也能考上大学。最后几个月,我发疯般地学习,做题、背书,最后,我胜利了。我的高考成绩超过了一些平时比我好的同学。

同学们,离高考还有一百天,一百天能做什么?一百天能使自己从几十名、几百名上升到前几名、几十名;一百天能使自己的人格得到升华;一百天能发生一个谁都意料不到的奇迹;一百天能使自己的命运发生一个天翻地覆的变化。

勇士们,我们已经吃了很多苦,已完成了播种、灌溉、除草任务,应该是到了我们收获的季节了,抓住一百天,共同努力创造一个美好的未来吧!

第二篇:高考百日冲刺发言稿

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

翻开日历,你会惊异地发现:距离高考仅剩100天。你感到了时间的匆匆了吗?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!

翻开日历,你会欣慰的发现:距离高考还有100天。你会觉得你仍有时间。

“一百天的时间太长”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪,这让人十分遗憾,因为在接近目标时,往往是最考验人的时候。

“一百天的时间太短”,充满朝气、胸怀理想的同学如是说,他们将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总由强者创造,一份耕耘,总有一份收获。

“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。

“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。

如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。

当然,此时我们必须清醒地看到我们是前有埋伏后有追兵。在我们的前面,××中大军当道;在我们的后边,各市县的战车也呼啸而来。我们将狭路相逢。怎么办?亮出你的剑来!

我们必须有亮剑精神!不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。

汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。

为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!

为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!

为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情! 不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”让我们“疯狂”学习100天,让梦想在我们矢志不渝的追求中变为现实。

要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。

100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。一百天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。

但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

请记住:精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!无论你现在成绩如何,努力就能成功,坚持确保胜利。不到最后一刻,绝不言败,要不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

照一照镜子吧!你会发现你青春正胜!把一把脉搏吧!你会感觉你激情正浓!

青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。

青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。

青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。

同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

最后再赠送一首诗与同学们共勉:

学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。 探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

第三篇:高考百日冲刺口号

百日冲刺战高考;一鼓作气创辉煌。

超越自我,百天圆梦。

旌旗摇,号令催,百日炼真钢;仰天长笑,金戈利刃展雄风,所向无敌! 血可流,头可破,斗志更昂扬;逐鹿考场,战鼓号角扬军威,百战百胜! 阳春三月翘首以盼,百日冲刺迫在眉睫。

心存大志舒豪气,声声誓词冲云霄。

为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!

为目标,晚卧夜半,梦别星辰,敛神养气,以备全力以赴!

一心一意搞好高考复习;奋战百日报答父母深恩。

十二载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。

十年磨一剑;百日铸辉煌。

今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

宁吃百日苦;不留终生憾。

百日誓师,青春似火,誓夺高考红旗——壮志冲云。

努力,一切皆有可能。

卧薪尝胆奋战百日瞄准重点大学;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。 奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

校对如仇,绝不放过一道错题。

百日苦战誓金榜题名;十二年寒窗前程似锦。

金牛报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵,师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

高考百日会战,振奋精神,满怀信心,苦战必能胜;人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。

第四篇:高考冲刺决心书

高考,是一次挑战,更是一种机遇。困难与希望同在!挑战与机遇并存!十二年的发愤苦读,十二年的忘我拼搏,只待高考的最后一搏!为了更好地挖掘自身的潜力,实现心中的梦想,我决心做到以下几点:

一、瞄准目标,坚定信念。不言败,不言弃,不达目的决不罢休,时刻保持最佳的竞技状态。

二、刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。

三、严守纪律,心无旁骛。不迟到,不早退,不谈恋爱,不进网吧,不使用手机、小灵通、MP3、MP4等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。

四、劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。

五、精诚团结,和谐竞争。不为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四,互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的学习氛围,保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。

六、调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高

考的最后胜利。

我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标

一定要实现!我的目标一定能实现!

我将诚信做人,履行诺言,签上姓名以示决心。请老师们、同学们监督我,帮助我。如

做不到以上几点,我一定会诚恳接受老师的批评教育

第五篇:高考冲刺学习方法篇

考前100天是复习备考冲刺的黄金时间,如何“给力”进行高效复习。如何增强自信、释放压力是每位考生都面临的一个问题。下面笔者结合以往高考数学复习的经验。谈谈考前100天的复习方略。

一、细化复习,做到层层推进

1.第二轮复习(3月初—4月底)

第二轮复习应巩固第一轮复习的成果。把巩固三基(基础知识、基本方法、基本技能)放在首位;通过此轮复习,查漏补缺。进一步总结数学思想、知识规律、解题方法,完善数学知识体系;在课堂做题与课外训练上。增强知识点之间的衔接,增强试题的综合性和灵活性;通过专题训练提高对数学问题的阅读与概括能力,分析问题和解决问题的能力。具体的措施如下:①主动将有关知识进行必要盼拆分、加工重组。知道某个知识点会出现在哪一系列试题中.某种方法可以解决哪一类问题;②从现在开始,解题要规范,“不怕难题不得分,就怕每题都扣分”。解题时务必将解题过程写得层次分明、结构完整;③适当选傲各地模拟试卷和以往的高考题。逐渐弄清高考考查的范围和重点。

对于选择题、填空题的专项训练,一定要要求自己限时限量完成。一般情况下,老师会在课堂上进行8次左右的限时测试。同学们应自主地在课后进行10次左右的限时测试。在测试中学会合理运用特值法、排除法、图象法、极端分析法等方法技巧提高解题速度与准确率,力求“一次做对”:①解题时,要求自己从多种方法中选择最省时、最省事的方法,多方位、多角度思考问题,逐渐适应高考对“减缩思维”的要求;②注意自己的解题速度,审题耍慢,思维要全,下笔要准。答题要快;③养成在解题过程中分析命题者的意图的习惯。思考命题者是怎样将考查的知识点有机地结合起来的,有哪些思想方法贯穿其中。命题者想要考我什么,我应该会什么等,做到心知肚明。

2.模拟冲刺阶段(5月中上旬)

模拟考试需要高度重视.一方面,我们要营造仿真的考试环境。限时完成。另一方面,我们首先要在正确率上下工夫,以稳取胜,当正确率得到保证以后,速度才能自然而然地上去;其次适当分配各部分试题的答题时间。并根据自己的具体情况进行调节。直至合理;最后学会把握答题节奏,把试卷内容分成三类。一是容易上手,运算量不大的先做。并确保正确;二是有思路但运算量或思维量较大的缓做;三是完全没有解题思路,不知该如何下手的不做,要敢于放弃。

此外,同学们要学会在模拟考试中调节自己的心理,遇难不慌,遇易不骄,稳扎稳打,精益求精。

3.冲刺备考阶段(5月中下旬)

在这一阶段。同学们可通过回归课本来掌握复习的主动权。回归课本并不是指单一地读课本。而是指带着问题去看课本的知识.甚至是课本中的例题、习题。老师一般会把重要知识点及精选习题编成“考前备忘录”,这就要求同学们能够把一个一个知识点落实好。并做到:①检索自己的知识系统,紧抓薄弱点,并有针对性地做训练;掌握最重要的知识,以致达到炉火纯青的地步;②狠抓思维易错点,注重典型题型;③浏览自己以前做过的习题、试卷,回忆自己学习相关知识的历程.做好“再”纠错工作;④不做难题、偏题、怪题,保持情绪稳定,信心饱满,随时准备应考。

“凡事预则立,不预则废。”在这100天的时间里.同学们务必要制订一个与老师的指导互补的复习计划。不过,复习一定要坚持同步性原则,要和老师的同步进行,万万不可另起炉灶。对于老师的指导,很多同学有时候容易走人两大误区:一是老师所讲解的知识早就掌握了,而自己的不懂之处老师又较少提及.因此抵触老师的授课规划和知识链接:二是独自钻研生涩艰难的试题而误人“歧途”。正如一位教育专家所说:“这样的考生忽略了一个十分重要的问题。高考不是竞赛,它不会曲高和寡:而老师是过来人,他知道如何引导。”

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