校园广播稿的写法 什么是广播稿

广播稿属于新闻的一种，它包括新闻的一些特性。首先，一篇完整的广播稿就必须包括新闻的六要素：即五个“W”和一个“H”（何时When、何地Where、何人Who、何事What、何因Why、何果How）；其次，还要具有新闻的四个特点：即快、真、短、新。

1、报道快。即报道要及时，要第一时间拿去报道，不要等过了几天才拿去，那就没有新闻价值了；

2、事实真。真实是新闻的生命。新闻中的人物、时间、地点、数字等都要求准确无误，绝不能道听途说或是凭空捏造；

3、篇幅短。短，就是语言简明扼要，但简短要以内容充实、叙述清楚、重点突出为原则；

4、内容新。“新”，指发生在一、两天之内的事件，同时，角度也要新，要选择新的报道角度，发掘新的东西，给人以新的感受和印象。 广播新闻的种类

广播和报纸有很多相同的地方，报刊上经常采用的新闻体裁也大量地运用于广播。一般说来，广播新闻的种类有：录音讲话（包括录音座谈会）、录音报道（包括文字解说、音响和配乐、人物谈话）、录音新闻、口头报道、录音通讯、录音特写、录音访问、配乐广播、广播对话、广播评论、广播大会、重大集会的实况广播、重要文艺、体育表演活动的实况转播。 广播稿的写作要求

一是通俗口语化。广播稿是用耳朵听，要求语言明白易懂口语化，口语化要求写“话”而不是写“文”。

①多用短句，少用或不用长句。

②少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。

③少用书面词汇、文言词汇和单音词。把单音词改成双音词；书面语改成口头语；文言词改用白话；音同字不同的词要改换。

④不宜用小括号、破折号、省略号，因为其中的内容不便读出来；那些表示否定含义的引号也尽量不用，改用“所谓的”。

二是结构简洁明了。广播稿由于受到时间的限制，更要注意干脆利落。 ①突出句子的主干，不滥用不必要的附加成分。

②用准确的词贴切地表达要说的意思，不说空话、套话。

③不用倒装句，不用倒叙和插叙。广播稿的叙事，一般按事物过程的发展顺序，因为这样顺乎人们听的思路和习惯。

三是生动活泼。

①采用多种写作方法，避免单调乏味。

②句式富于变化，运用设问、排比、对偶等句式，使文章有文采；适当选择主动句、被动句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。

③具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。

四是主题单一集中。开头要吸引观众，主体要设计悬念，结尾要不落俗套。

五是音调和谐。广播稿要避免连续出现仄声字，平仄声要互相交错、配合得当，读起来就会抑扬顿挫，悦耳动听。

为了更好地解释广播稿的写法，我们附上了两篇文章：

（附文一）

点绿工大，盆景代弃瓶活动

20xx年11月27日星期六上午9点，由工大环境保护协会主办的“点绿工大，盆景换弃瓶”活动在第三食堂前展开。

几张简朴的课桌，十来盆生机勃勃的盆景，几幅设计精美的海报，以及课桌周围几十平方米的空地便构成了整个活动的场景。简约而不简单，清欢却不乏雅致。如此种种，多了分意蕴，少了分浮华，多了些清净，少了些喧嚣，多了点绿色，少了点污染。先不闻活动本生，就已经处处体味到了环保的气息。

本次活动围绕着一个“换”字而展开。同学们可以把寝室里堆积的可乐瓶送到活动场地，免费换取盆景。不同个数的可乐瓶，对应着不同种类的盆景。比如20个瓶可以换取仙人掌，碰碰香，芦荟，十二卷，观音莲，大元宝，仙人棒等盆景。

也许正是由于这些绿意盎然的盆景，很多同学被吸引到了台前，询问，观赏，拍照，登记。环协的成员们都忙着向同学们耐心地解释着活动的细节。

在采访协会成员时，他们谈到，这次活动几乎是没有利润的，所有收集来的塑料瓶都会被卖到废品收购站，而筹集的钱则用来向安徽农业大学购买盆景。开展这项活动，意在加强同学们的环保理念，把绿色带到寝室，带进生活。在提及活动中所遇到的困难时，他们指出，真正的工作量集中在废品的收集及处理上。那些在活动中登记过姓名

的同学，会在收集满兑换数目的瓶子后主动联系协会成员。之后，协会成员会第一时间上门收瓶子，送盆景。

许多同学也都在采访中表示，他们很愿意参加这个活动。举手之劳，却换来了寝室生机。

谁说冬天严寒，绿色正点缀着严寒的温暖；谁说生活充满污染，绿色正渲染着生命的灿烂；谁说工大颜色单调，且看绿色在校园四处泫然。

绿色，孕育着生机；环保，昭示着希望。活动总有结束时，但环协所倡导的绿色环保主题却深深印在了每一个工大学子的心中，永不老去。

（附文二）

合肥工业大学 “新生诚成杯”羽毛球赛 20xx年10月10日星期日上午8点，由合肥工业大学校团委主办，工大羽毛球协会承办的“新生诚成杯”羽毛球赛在校体育馆拉开帷幕。

比赛分为三个阶段，分别在早上，下午，晚上进行。前一阶段在参赛的200多名选手中决出男子前20强，女子前12强，下一阶段分别决出男女子前4强，最后一阶段决出第一二名和三四名。本次比赛采用的是淘汰赛制，首轮一局定胜负，采用15分制，次轮一局定胜负，采用21分制，第三轮采用三局两胜制，采用15分制，之后的比赛统一采用三局两胜制，每局21分制。 比赛共分为A，B，C，D，E，F六组，其中F组为女子组，每个组32人。

入围赛赛场上，参赛的同学们身着运动装，舞动着球拍，气势高

涨；一个个羽毛球在球网上空舞动，跳跃；裁判们挥舞旗帜，吹响口哨，公正严肃地判断着每一个球。谁说刚刚经历高考洗礼的同学们都士气低落？谁说当代大学生都意志消沉？谁说九零后有的只是颓废与叛逆？眼前，参赛的同学们以饱满的热情挥舞着球拍，让激情燃烧，让青春飞扬!青春，火热的青春，灿烂的青春，在赛场上跃动，腾飞，交织，升空，燃烧，迸发出绚丽的光亮。坚持，是同学们不变的信念；拼搏，是同学们永恒的追求；友谊，是同学们共同的守望。激烈的比赛，磨练了同学们的意志品性，竞争中，培育起友谊的花朵。

在晚上7点进行的决赛中，分别由男女前4强争夺第一二，三四名。虽然比赛的时间是晚上，但丝毫没有锐减同学们比赛的热情；虽然比赛已经持续了一天，但同学们脸上依然洋溢着比赛的激情及对胜利的信心；虽然对手强大，但信念铸就的坚持依然在胜利的彼岸引领着大家一直向前。在同学们的掌声中，比赛进行了一轮又一轮，直至决赛。最后胜出站在男子一二名决赛场上的是林艺华和邓荃馨同学。这是一场高手的较量，比赛尤为激烈，赛场的加油声，呐喊声此起彼伏。在最后的比赛中，林艺华以21：18取得第二局的胜利，最终以2：0战胜了邓荃馨。在此同时，女子组单打决赛也见分晓，全部比赛圆满结束。赛后是隆重的颁奖仪式，由部长们进行颁奖，奖品有证书，羽毛球拍，球衣等。颁奖仪式完后，参赛选手和学长们拍照留念。

这次新生诚成杯羽毛球赛的主要负责人是羽毛球协会会长叶广平。叶广平社长在接受社联记者团的采访时表示，为了这次比赛的顺利开展，协会的成员们煞费苦心，精心准备，战线从9月刚开学那天

一直拉到比赛正式开始的今天。由于比赛的规模巨大，参赛者多达200多人，就策划方面看来是存在难度的，再加上经费方面的一些小问题，很让社员们苦恼。但经过全体社员的不懈努力，一个个问题都被攻克。看着比赛这样如火如荼地进行，社长表示，全体社员都很高兴，大家这些天的努力终于都没白费。采访中，社长表示，他最大的期望是能给每一个大一新生一个展现自我，挑战自我的机会；通过一系列练习和比赛，推动工大羽毛球运动的发展。叶社长更希望有更多的大一新生能参与到羽毛球运动中来，在锻炼的同时，为工大羽毛球运动的发展出力，在以后的对外比赛中，为学校争光添彩。

同学们对于这场羽毛球比赛的反应也是积极的。在接受记者团成员的采访时，他们谈到了这次比赛最大的收获是拼搏中的奋进，坚持中的自强，但最重要的是竞争中收获的弥足珍贵的友情。在谈到比赛有哪些感动人的地方时，他们分别指出，同学们陪伴的温馨，他们拿水送衣服的体贴，都作为比赛中最温馨的元素，在空气里弥散。他们希望以后还能参加羽协举办的活动。

活动虽然结束，但同学们飞扬的青春却从未止步，飞扬的球拍不会停止，羽协的全体成员们也将一如既往地努力，开始为11月份的羽毛球团体赛做准备。他们，为了工大羽毛球事业，一直努力着。愿这份热情，这份拼搏的精神，和着这份弥足珍贵的友谊，能化作一种精神血液，融入工大全体2010级新生里，一直流淌，伴随他们走向更远的远方！

（记者团： 吴宇驰）

第二篇：学校校园广播站管理规定初稿

羊角学校校园之声广播站管理规定（试行）

第一章 组织纪律

第一条 凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度。广播站成员必须以认真负责的态度主动做好本职工作，无特殊情况不得私自调动。

第二条：广播站会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，需提前请假。无故缺席者第一次给予批评，第二次给予警告提醒，第三次给予开除处理。

第三条：因特殊原因，播音和上课发生冲突时，必须提前向站长请假。但禁止利用广播站之名处理私事，如有违反者视情节轻重，第一次给予批评教育，三次以上者（含三次者）给予开除处理。

第四条：若有特殊原因不能按时播出节目的，需提前向站长请假，并作好节目安排。

第五条：望能听从指挥，顾全大局；并能灵活熟练地运用原则和程序 以解决突发事件。

第二章 广播站内部管理条例

第六条：注意安全用电，消除安全隐患。

第七条：准时上岗开播，保证播音质量。

第八条：管好站内器材，防止丢失损害。

第九条：播音员要尽职尽责，执行操作规程，遵守广播站工作制度。

第十条：除点歌人员外，无关人员不得进入播音室。

第三章 广播宣传设备管理及工作要求

第十一条：广播站工作人员必须爱护各种设备，扩音器，电脑等。非工作需要，未经站长批准不得使用播音器材。

第十二条：不得随意带非广播站人员进入广播站。

第十三条：广播室内严禁明火、堆放个人物品，严禁从事违反社会公德和国家法律的行为，保持干净、卫生。

第十四条：广播站工作要求：

一、各部门应及时联系，提出存在问题，总结、积累经验，提出解决问题的方法。

二、站长、部门负责人经常与学校各部门联系，及时获取信息，集中各部门布置各项工作。

第十五条：奖罚评定

一、每学年评定一次优秀。

二、对不遵守纪律、不专心工作，经警告无效者，依制度解除其职务。

三、广播站内部的各种考勤情况作为期末评优的考核条件之一。

第四章 工作职责

第十六条： 站长工作职责

一、广播站钥匙由主要负责人携带，不得外借他人或私自配用。

二、广播站主要负责人做好站内全面管理和服务工作，及时掌握工作情况，定期进行分析总结和上报。

三、站长定期检查器械的使用状况，及时掌握站内情况。

四、广播站主要负责人对本站不负责任的站员可以对其做思想工作，如屡教不改的，主要负责人可以申请换人。

五、站长负责本站全体成员的业务提高和业务培训工作，定期组织学习并开展活动。

六、广播站主要负责人应在每学期初和学期末分别制订工作计划和撰写工作总结报告。

七、站长负责每学年的优秀站员评选工作并上报指导老师。

第十七条： 播音员工作职责及要求

一、播音员要普通话标准，热情、亲切、大方，有责任心。

二、播音员具有一定的语言组织能力和文字功底。

三、根据栏目，内容形式的不同，播音员要以不同的方式传达给听众。

四、播音员必须在播音前一天左右熟悉节目内容并在开播前十分钟进入播音室，不能按时到位事先要向站长报告，安排人替补。

五、爱护广播站设备和用品，不得利用广播站设备转录磁带；不得私自挪用和占有；不得转借他人，违反规定，除追回原物或索赔外，还将追究当事人的责任。

六、保持播音室的安静、整洁，非工作人员不得进入播音室，每次播音完后要将仪器关闭，整理好内务等，并写好工作记录。

七、未经主管人员处理的稿件，播音员不得擅自播出。实行播出签字制度。

第十八条： 记者工作职责及要求

一、记者应具有敏锐的洞察力，给广播室提供资料线索（新闻稿件等）不影响广播室的正常运作，可在学校进行采访报道。

二、记者应具有一定语言文字组织能力和写作能力。

三、按时、按量、按质提供稿件。

四、稿件要统一用稿纸书写，字迹要端正。

第十九条： 编辑工作职责及要求

一、编辑应具有一定的新闻敏锐性，在编辑稿件时，绝对防止出现政治错误，重要的广播稿件须经校团委同意方能播出，如出现上述错误，视情况进行处理。

二、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下四个标准：选材是否精当；格调是否高雅；准备是否充分；节目是否口语化。

三、编辑必须提前将编本送到站长或副站长审查。在栏目播出时，该栏目编辑须到播音室写好工作记录。

四、值班编辑对来稿归类存放，并如实登记。

五、编辑应配合记者及时向广播站提供稿件。

第五章 校园广播站工作细则

第二十条： 校园广播是学校对广大师生进行宣传、教育的重要手段，是学校开展社会主义精神文明建设的重要阵地。因此，必须始终不渝的坚持正确的舆论导向，必须坚决服从校团委的领导，在团委宣传部的直接管理下开展各项工作。

第二十一条： 广播站实行站长负责制，设正、副站长，从播音员中进行选拔，由责任心强、业务水平高且具备一定管理能力的同学担任，在主管老师的领导下开展工作。站长全面负责广播站内部各项工作：负责隔周主持召开例会，对各小组播音情况进行总结；负责对播音员的日常工作进行量化考核；并负责向主管老师及时汇报广播站近期的工作情况。重大事务由站长召集广播站全体播音员以及其他干事召开播音员联席会议，经协商后报主管老师，待同意后执行。

第二十二条： 播音质量是校园广播站赖以生存和发展的重要基础，全体播音员应齐心协力、勇于创新、努力提高自己的节目质量。如果自办节目的整体水平徘徊不前，要追究主管组长的责任，如若短期内仍然不能打开新局面，推动广播站各项工作向前发展，则要解除其组长职务。副站长每天必须值班，检查当天节目的前期准备工作和播音情况。

第二十三条： 广播站实行每周七天工作制，即在正常情况下，每周一晚自习之前和周日晚自习自前进行播音。自办节目播出时间为下午18：10开始，节目的时间由各组长自行安排，但每期不少于35分钟。

第二十四条 ：每天的节目为组一播音，播音组实行组长负责制，各节目组组长负责播音稿的前期审核工作，并把播音稿提前一天交给站长或副站长审核。组长由站长从播音员中选拔成绩优秀、认真负责、业务水平高且具有一定管理能力的同学担任。组长在主管老师和站长的领导下，带领播音组其他成员开展工作。组长应依据本组节目特色，开拓进取，制定节目计划，交站长审核。组长对本组节目全权负责，若因组长管理不善导致节目质量下降或发生重大播音事故，要追究组长责任，并予以解除。

第二十五条 :播音员要时刻注重自身修养，爱岗敬业，克己奉公，勤学不辍，勇于创新，以期在校有限的学习时光里使自己的人格得以升华，能力得以提高。

第二十六条: 播音员首先要以学业为重，争取在学业学习中取得优异成绩。若因承担播音工作而导致成绩下降或出现所学课程不及格时，广播站要予以劝退。播音员在平时还要认真收听广播节目，学习播音技巧，博览群书，丰富学识，拓宽视野，活跃思维，养成“勤动口、勤动手，勤动脑”的良好学习习惯。每月应完成不少于五百字的个人作品一篇交付站长，由站长审核，并选取优秀作品收录在校园网站上，作品的完成质量将直接与个人考核挂钩。

第二十七条: 所有播音员都要自觉遵守学校各项规章制度，规范个人言行，爱护公物，注重个人形象。同时，必须严格遵守站内设备的操作使用规程，实行规范化操作。如果设备出现异常，应果断采取措施，并及时通知站长或主管老师，经检查，确认无误后，方可重新使用。播音员无权向外租借站内任何物品。如因玩忽职守造成设备重大损失者，将追究其经济责任。

第二十八条: 播音员必须严格履行作息制度。正常情况下，当天节目的播音员应在下午18：10以前到达广播站，着手节目的前期准备工作。18：20节目必须准时开播。播音结束后，播音员要规范关闭设备，断开电源，认真填写当天的播音记录，整理好设备及各自的播音稿，并保持周边环境整洁，关好灯和门窗后才可离开。

第二十九条:播音员应该严格履行请假制度，原则上避免请假，如确有必要，应及时向站长请假，并要做好当天节目的交接工作，避免一人请假，节目停播的重大事故。如造成此类事故，则计该播音员重大播音事故一次、缺岗一次。一学期，累计请假不得超过三次。

第三十条: 坚决杜绝迟到、早退现象。一学期中，累计迟到、早退达三次者，予以开除处理。 第三十一条: 凡无故不来播音者，予以开除。

第三十二条: 因准备不充分而导致播音质量低劣者，视为重大播音事故，个人累计重大播音事故达两次者，予以开除。

第三十三条: 缺岗及造成重大播音事故者，不得参加年度评优。

第三十四条: 播音员不得带其他同学进入播音室。播音期间，谢绝一切来访，点歌的同学不得进入主播音区。

第三十五条: 对一学期被连续三次警告的播音员和播音小组，全员开除。

第三十六条: 每位播音员都要积极参加站内的各项集体活动。

第三十七条: 站长负责播音员个人档案的建立工作，该档案将记录播音员在校园广播站工作期间各方面的表现。

第三十八条: 广播站于每年年终开展评优活动，届时将评选“优秀播音员”若干名，“优秀播音小组”一组，颁发荣誉证书。

第六章 累计罚分制度

第三十九条 ：实行累计罚分制度凡半年内罚分超过80分者，给于开除广播站处分

一：带非广播站人员进入广播站，一次罚分10分

二：迟到者，造成播音延误者一次罚分30分

三：不服从管理，在站内与他人发生冲突者，一次性开除广播站。

四：起内讧者一次性开除广播站。

五：以广播站名义，解决个人恩怨者，造成不良风气者，一次性开除广播站，并且移交年段政教校长处理。

六：旷播者，一次性罚分30分。

七：由于播音员之间配合不密切者，造成播音质量不高，一次性罚分20分。

八：无论广播站大会小会，无故不出席者一次性罚分20分。

第四十条：本规定解释权为共青团阿荣旗第一中学学校委员会。

第四十一条： 本规定自颁布之日起施行。

阿荣旗第一中学校园之声广播站

20xx-11-13