20xx年小考满分作文

我不再骄傲

我，是一个骄傲的男孩，每次考试取得好成绩，都去给同学炫耀一番。自从有一件事后，让我不再骄傲。

那一天数学考试，我取得了全班的第一名，一听到这个消息后，我就高兴得一蹦三尺高，数学老师连连夸奖我，同学们也递来了羡慕的目光。

回到家后，我连忙从书包里拿出试卷给爸爸妈妈看，他们对我赞不绝口：“孩子，考得真棒！”我听后心里十分高兴。

在接下来的考试中，我屡次考得优异的成绩，我便渐渐骄傲起来——向同学炫耀分数，同学们向我提出的难题我都不屑一顾。有一次，当老师宣布明天考试时，我心里想：每次考试我都取得那么好的成绩，这次也不会例外。

第二天考完试，下午就发下试卷了，我一看分数，被吓得目瞪口呆——一个鲜红的八十分躺在我的试卷上。老师从我身边走过，悄悄地说：“下课到我的办公室来。”下课后，我便低着头，拖着沉重的脚步来到了老师的办公室，做好挨骂的准备。可老师却只是和蔼可亲地对我说：“小明，这次

考试你成绩退步，是因为你的骄傲导致的。‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，你也听过‘龟兔赛跑’的故事吧，老师希望你好好反思。”我听了，惭愧地低下头。

从此，我不再骄傲，同学们提出的难题我会尽力解答，考得好成绩也不再炫耀。“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话一直挂在我的嘴边。

【点评】文章结构完整，叙述清楚。小作者从“迷失——受挫——教育——鞭策”的过程着实让人觉醒。在叙述的过程中还运用生动的语言，进行了细腻的心理描写，精彩之笔多处体现。（王海兰）

20xx年小考满分作文

幸福就是父亲为我照明的蜡烛

幸福是玉，敲出星星之火；幸福是火，点燃熄灭的灯；幸福是灯，照亮夜行的路；幸福是路，引我走向黎明，我从那一刻起，就知道，幸福就是父亲为我照明的蜡烛。

“啪啪啪！”我正在明亮的灯光下写作业，忽然，灯熄灭了，眼前一片的黑暗，原来是停电了，看 1

不见东西的我，像一只无头小鹿横冲直撞，看，他一定不爱我了。”小红轻轻地安慰我：“不会的，你看，在那个转弯角，你的父亲一定会转头的。”

2

小红的话，我将信将疑，便和她一直注视着父亲，近了近了，果然，父亲在那个转弯角扭转头来看了我一眼，便又慌张地扭头走了。啊！我感觉到了，就在四目相触那时，我感觉到父亲眼里的那种担忧。父亲是爱我的！此刻，就内心是多么幸福呀！只觉得一股暖流马上把我包围住了。

我找到了：幸福就是转弯角的爱。

【点评】对于幸福，每个人都有不同的理解。本文的小作者，细致刻画了父亲在转弯角一瞬间扭头的动作和神态，以及和父亲四目相触时的感受，体会到了父亲对自己的担忧和关爱，从而领悟到幸福是什么。本文主题鲜明，情真意切，构思独特。（赵素媚）

20xx年小考满分作文

漂浮的思绪

每当我坐在庭院的摇椅上，仰望着璀璨的星空和皎洁的明月时，我的万千思绪就会随着那秋风在漆黑的夜幕间漂浮起来。

看着被层层微云遮掩的明月，那皎洁的月色总会使我想起“嫦娥奔月”这个美丽的神话。嫦娥一定很后悔吧？她独自一人和一只玉兔、一颗桂花树呆在一起，面对冷冷清清的宫殿，即使能长生不老又能怎样呢？我想，那晶莹剔透的雨滴也许就是她的眼泪。

看着美丽的星空，我总会幻想自己有一天遇上了孙悟空。他带着我在云间穿梭，让我体会到了“手可摘星辰”的感觉。我们坐在柔软的云朵上，互相说笑，我让孙悟空讲讲他斩妖除魔时的情景，他让我讲讲我们这个时代的变化。他教我驾驶那些朵朵洁白的云，让他们能够载着我去我想去的任何地方。我让孙悟空带我去看看太上老君的炼丹炉，去瞧瞧玉皇大帝金碧辉煌的宫殿，带我认识美丽的嫦娥和善良的七仙女，带我找到了“千里眼”和“顺风耳” ，让他们告诉我仙间的情景??我与孙悟空每天在天上游玩，去参加王母娘娘的“蟠头会”，去看一下牛郎织女见面时的地方，去和红孩儿一起玩，去拜访和蔼慈祥的佛祖，去见识一下猪八戒??每天自由自在，喝着琼浆玉液，吃着神果仙桃，优哉游哉，难分天上人间。

那星空与明月令我有过无穷的遐思与想象。我坐在摇椅上，凝神望着浩瀚的夜空，思绪再一次情不自禁地漂浮起来。

【点评】这是一篇想象文，小作者展开想象的翅膀，任由思绪漂浮：从看到微云遮掩的明月，想到嫦娥的孤独；从看到美丽的星空，幻想到有一天遇上了孙悟空，去一一拜见《西游记》中的人物。本文想象丰富，叙述清楚，详略得当，用词准确。（赵素媚）

3

收藏感动

宛如一阵春风，轻轻拂着我的心田，而这份感动来自妈妈无私的爱，这份感动也让我永久珍藏。 一个寒冬的早晨，我睁开朦胧的睡眼，窗外跑进来的寒风肆意地抽打着我的脸，生疼生疼的，真冷啊！我裹了一件棉衣便匆匆下楼。刚来到楼梯间，一阵阵从厨房传来的交响乐让我停住了脚步——是妈妈在为我做早餐！我心中一暧，同时又一股酸酸的感觉涌了上来，天还没亮，妈妈就起了个大早，不顾劳累和寒冷，在厨房为我忙碌着。我回想起了曾经无数个这样的一幕，妈妈仍旧为我折腾着......这时，厨房里的锅勺敲打声停止了，一股浓浓的香味弥漫了整个屋子，我抹了一把眼角的泪，匆匆下楼，来到饭厅，我一眼看见了妈妈头上的白发，我又一阵感动。拿起勺子，我送了口汤到嘴里——香浓的味道充满了口腔，我喜欢喝什么汤，汤里要不要加葱，甚至该放多少粒盐，妈妈也记得清清楚楚，丝毫不差。我品着汤，这哪里是汤啊！这是妈妈用爱精心熬制的幸福，久久地环绕在我心灵每个空间！我抬头望着妈妈慈祥的笑容以及她那被岁月刻下的皱纹，我的心忽然地痛，妈妈对我的爱是无私的！

我怀着感动的心情，收藏这份源自于母爱的感动，让这份感动时常在我身边环绕，直至永远......

【点评】一个寒冬的早晨，妈妈为“我” 做早餐，这是一件日常生活中平平常常的小事。作者通过描述自己的所见所闻和所感，把妈妈这份母爱刻画得如此逼真，如此感人。文章开篇点题，首尾呼应，语句流畅，字里行间流露出作者对妈妈的感激之情，不愧为一篇成功之作。（叶秀霞）

收藏感动

感动如一支悠扬的乐曲，唱响人间真爱；感动似一缕温和的春风，吹来世间真情；感动像一幅唯美的图画，点缀心中美好。让我们一起收藏感动，去细细品味人生的每一份感动。

天下着倾盆大雨，还带着一阵阵震耳欲聋的雷声，我由于早上走得太急，忘记带雨伞，现在只能站在大堂里等雨下小了再跑去饭堂了。一声熟悉的呼唤声传入耳中：“小明，你忘记带伞吗？”我回头一看，是小浩，他手里还拿着一把不大的折骨伞。小浩示意我们合打一把伞去饭堂，可我心中还是有点犹豫不决：“可是，可是??”没等我说完，他便打开伞和我一同步入雨地。雨无情地打在我们身上，风使劲地吹，伞就像在暴风雨中的舟一样飘立不定。地上的积水越来越深，疯狂地窜进我们的鞋，随之一丝凉意传上心头，伞渐渐地向我这边移，我却丝毫没有发现，反而饶有趣味地说：“小浩，怎么雨越下越小了呢？”走了一会儿，我发现一些不对劲，就向小浩那边望去。啊！他半边身子已经湿透了， 4

还不停地摆手说没事，我夺过伞，把伞举在我们两人之间，我搂着他的右肩，一股暖流把寒冷之意取而代之。这是什么？这是小浩乐于助人，关心同学所带给我的感动。

这份真挚的感动又怎能不催人泪下呢？在每一颗泪珠里，我看到了这美妙的东西：小浩每天不辞劳苦帮老师捧作业，同学受伤了他第一个跑去帮助，经常教同学们做难题??

打开儿时的大门，放在中间的那一个盒子，这叫做感动。我把心中所有的感动留在盒里，好好珍藏，因为盒子里收藏着的是人世间最美好的回忆。

【点评】小作者贴近生活取材，把小浩雨中与我合用一把伞为我遮雨这一件事写得很具体。文章细节描写很成功，能通过语言、神态、动作、心理和环境等方面的描写来突出人物性格。文章开篇与结尾呼应，语言颇有诗意，让人赏心悦目。（叶秀霞）

收藏感动

人生路上，有风雨中的挫折；有战胜困难的喜悦；有难忘的淡淡忘怀，这些都是值得收藏的人生一景，但我在成长之中收藏的却是感动。

那一天，我落泪了。

我是一个比较坚强的人，不轻易掉眼泪，但妈妈为我付出的一切，却使我落泪了。

将要来临的冬天，我希望妈妈给我亲手编织一件毛衣，因为我将要离开母亲，跟随爸爸到一个小镇上读书。等我爸爸安定以后，就把我接过去。我不想让妈妈知道我的这个心愿，因为妈妈的手已长了好几个茧，硬硬的，我就把愿望写在了一个笔记本上。

直到那一天晚上，我为了迎接考试，复习到很晚，看见妈妈的房间还发出微弱的光线，我蹑手蹑脚地走进去，爸爸在床上睡着了，妈妈不知道在缝什么，我不想打犹她，回到床上，进入梦乡。

早上，我起来的时候，发现床边有一件我最喜欢的粉红色毛衣和一幅十字绣，十字绣上面绣了三个人，爸爸、妈妈还有我，还有一首诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。我看着毛衣和十字绣发了愣，过了五分钟，我才小心翼翼地把它们放在枕头下面。

我跑出房门，看见正在做早饭的妈妈，我跑过去，抱着妈妈哭了很久，妈妈一直抚摸着我的头，和蔼地微笑着。

妈妈，感谢您为我所做的一切。

那一次，我落泪了。这个所收藏的感动，已成为我成长中一道靓丽的风景线。

5

【点评】小作者善于捕捉生活中的精彩镜头，通过细节描写来突出文章中心，流露出真情实感，把临行前妈妈熬夜为“我”编织毛衣和绣十字绣让我落泪了这一件事写得相当感人，谱写了一曲母爱的颂歌。文章结构清晰，首尾呼应，行文流畅，语言生动，令人百读不厌。（叶秀霞）

收藏感动

我再一次打开了那本写满了感动的日记本，翻开了那一页纸，开始执笔把那一次感动记录下来。 那是我们六年级学生小考的前一个夜晚。要知道，在如此高度紧张的复习中，在家长和老师的殷切希望中，人是很容易产生烦躁心理的。我就是这样，动不动就冲家人发脾气。

我正在专心致志地复习，突然，我闻到了一股鸡汤的香味，可是，这在平日我闻起来香喷喷的味道，现在却令我产生了厌恶之感。“咚咚！”我的房门被敲响了，我不耐烦地说：“进来。”只见妈妈手中捧着一碗新鲜出炉的鸡汤，神色和蔼地说“乔，喝点鸡汤补补脑吧，这可是妈辛辛苦苦才煲好的呢。”我心中的“无名火”再次燃烧了起来，朝妈妈摆了摆手，没好

气地说：“不要，别来烦我！”妈妈只好一脸落寞地走了出去。又过了十分钟，妈妈又走了进来，手里还是那碗鸡汤，她慈祥地看着我说：“乔，还是喝点汤吧，别太累了，休息一下也行啊。”我一脸厌恶之色地看着妈妈，一气之下，竟然一手把碗掀了起来，碗掉在地上，碎了。妈妈依旧慈祥地望着我，什么都没说，出去了。我本以为妈妈不会再来了，可是，过了一会儿，妈妈竟然又端了一碗热腾腾的鸡汤进来，还是温柔地说：“乖，喝点吧。”我再也忍不住了，热泪夺眶而出，想起之前我对妈妈的态度，想起我竟然打翻了那碗鸡汤，一股愧疚之感油然而生，我抱住了妈妈，说：“对不起，妈！”妈妈和蔼地说：“没关系，快把鸡汤喝了吧！”我端起鸡汤，一口一口地喝了下去，一股暖流涌上心头······

我合起了本子，细细地回味着那份感动，把它收藏在了心里最深的地

方。

【点评】因为真实，所以感人。小作者写出了自己的真情实感，将自己的冷漠 、烦躁与妈妈的不厌其烦、关怀备至对比描写得淋漓尽致，可怜天下父母心，无论孩子怎样对她，她没有一丝埋怨，这就是伟大的母爱。文章巧妙地用“打开本子”“合上本子”作为开头和结尾，收藏了感动，使文章前后呼应 ，结构严谨，流畅自然，真值得大家欣赏 。（欧小英）

收藏感动

6

在我的心灵里，收藏着一份感动。它像巧克力一样甜美，像清茶一般甘醇，使我久久不能忘怀。 那时，妈妈得了重感冒，整个人无精打采，昏昏沉沉的，晚上连觉也睡不好。我为了让妈妈多睡一会儿，早上总是偷偷溜到外面买早餐吃。

一天早晨，我刚想出门吃早餐，妈妈就醒了。她叫住我，对我说：“别出去吃了，外面的早餐不健康。我还是给你下碗面条吧。”说完，便拖着疲惫的身躯走进了厨房。我倚在厨房门，看着她娴熟地烧水、下面条、放调料，还给我煎了一个荷包蛋 ，煎蛋时，她看见油锅里有几块碎蛋壳，还不顾油锅烫手，直接拿手去捞走那几块蛋壳。不一会儿，一碗热腾腾的鸡蛋面便出炉了。她小心翼翼地把面条放在桌上，叫我过来吃。我强忍着眼泪，细细地品尝着这碗面条。

她微笑着，用嘶哑的声音轻声说道：“一天一个鸡蛋才够营养，你现在正是长身体的时候，一定要注意饮食啊。慢点吃，别烫着了。”说完，转过

脸打了一个喷嚏。

我抬起头，看见了妈妈那双布满血丝的眼睛和那根红肿的手指头，我的眼泪不争气地流了下来。我突然觉得，那碗面条是我吃过的最美味的面条了。

虽然那只是一碗简单的面条，但它却是一份深深的感动，因为里面饱含着妈妈对我无微不至的关怀和浓浓的爱，这份感动将永远收藏在我的心中。

【点评】妈妈即使重感冒了，心里想的不是自己的健康问题，而是孩子的饮食健康问题。小作者通过对病重中的母亲为我煮早餐时的语言、神态、动作的描写，突出了母亲对子女无微不至的关怀和浓浓的爱，故事虽平淡，但母爱的伟大却流淌在字里行间，流淌进每一位读者的心间，让人感动。 （欧小英）

心儿怦怦跳

在人生路上，每人都会经历过“心儿怦怦跳”的事情。只要你坚持不懈，努力奋斗，找到解决问题的办法，就能战胜紧张，心儿就不再怦怦跳了。

7

记得那一次考试，我把前面的基础题都顺顺利利地做完了。最后的那一题却难住了我。我在草稿纸上列了一条又一条的算术，写了一道又一道的方程，却还是想不出解答的方法。我的心儿怦怦跳了起来，这该怎么办？难道我真的不会吗？难道要我放弃吗？不行，我不能放弃。我又重新读了一次题目，在草稿纸上画线段图，写数学公式。我在草稿纸上写满了，但是那道数学题还是找不到答案。我的心儿像有一只小鹿在里面乱撞一样怦怦直跳，心里忐忑不安，还是放弃吧！避免浪费时间，把时间用来检查上面的题目吧！我刚想放下笔，可是又不甘心。那可是应用题啊，一错了，那就没了十分啊！况且我已经有了一点头绪了，只要顺着这个思路想下去，一定会想出答案的！我瞬间信心倍增，用一页新的草稿纸列方程、写算式、计算、画线段图......忽然广播说只剩十五分钟了，我的心儿再一次怦怦跳，这一次仿佛比前两次跳得更剧烈，心好像就要跳出来一样。没时间了，怎么办呢？我在心儿怦怦直跳的情况下，终于找到了答案。我长舒了一口气，那颗悬着的心也终于放了下来。离考试结束还有十分钟，我认真仔细地检查完前面的习题，把试卷交了上去。

通过这一次“ 心儿怦怦跳”的经历，我明白了遇到困难时不必紧张，沉着冷静地解决困难，就一定会取得成功。我永远也忘不了这一次经历。

【点评】这篇文章语言朴实，文笔流畅，结构完整，让人看了如闻其声，如临其境，没经历过这样紧张时刻的人是写不出来的。小作者把自己激烈的心理斗争刻画得淋漓尽致，让我们想到了俄国作家列夫〃托尔斯泰描写桑娜为是否抱养邻居孩子引发的心理斗争，通过心理活动的描写，作家成功地突出了桑娜善良的本性。而小作者则通过对自己的心理描写，表现出了自己坚持不懈，努力奋斗，战

胜了紧张，心儿不再怦怦跳了的心理体验。值得大家学习。（欧小英）

8

第二篇：07小考满分作文：《关于成功》

07小考满分作文：《关于成功》

一、【考场真题】

每个人都向往成功：成功地学会一个本领，成功地克服一个难关，成功地解决一个问题，成功地实现一个目标??

向往成功，不是为了获取别人的赞赏和羡慕，而是为了让自己得到一次提升，让自己的人生价值得到彰显??

在你的学习或者生活中，一定有过成功的体验，在你成功的背后，也一定会有一个动人的故事。请根据自己的经历或体验，以“成功”为主题，写一篇作文。要求：①所写内容必须紧紧围绕“成功”这一主题。②题目自拟。③要写出自己亲身的经历或者自己独特的感悟。④书写要正确、规范、美观。⑤内容一定要生动具体。⑥字数400字左右。

二、【写作点拨】

1、成功可以理解为“把某件事情做好”， 如写“成功地进行了班级管理”。写作时，先写在老师和同学们的信任下，“我”被选为班干部，开始觉得没有经验，怕做不好，辜负了大家的希望。后来，在大家的帮助下，自己谦虚谨慎，大胆工作，终于将班级管理工作做得有声有色，得到了大家的好评。最后讲一讲对自己成功的感悟。

2、成功可以理解为“学会了一项技能”，如写“成功地学会了游泳”。写作时，先写一写对游泳健将的佩服和羡慕，引出自己对学会游泳的强烈愿望；然后具体地写自己是怎样学习游泳的，在学习过程中遇到了哪些挫折，又是怎样坚定意志坚持到底，终于学会了游泳的；最后写自己对成功的感悟。

3、成功可以理解为“克服了一个难关”，如写 “成功地进行了一次科学小制作、科学小实验”。写作时，按“总分总”的结构来写，先概要地讲一讲古今中外一些科学家经过不懈努力，终于取得成功的事例，然后引出“我”坚定信念，不怕挫折，经过不断的探索，终于成功地进行了小制作（或小实验）的经过，最后再说一说我对“成功”的感受。

4、成功还可理解为“实现了预定的目标”，如写“成功地爬上了山顶”。写作时，先介绍这次体能训练的目标，有什么条件和限制，然后写自己是怎样在实际训练中发扬团队精神，克服困难，最终成功地爬上了山顶的。最后再写一写对这次成功的感受。

总之，不管写什么，都要很具体地写出自己的亲身经历（或体验），精心设计好故事情节，使文章产生引人入胜的效果。同时还要写出自己独特的感悟，并把自己的感悟融合在叙事的过程中，使文章能给人启迪和思考??

三、【满分佳作】

亮点：描写细腻，感受真切

我得到了成功的体验

一考生

“坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。”是的，那天，我在经过多次的“失败”和“磨练”以后，也得到了成功的体验??

那天，我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场，只见冰场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们，我真是羡慕极了。于是，我让妈妈陪我进入溜冰场，赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，脚又滑了出去??这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。我那窘样，惹得周围的人哈哈大笑??妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外边的凳子上，我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再随便站起来??

妈妈见我那样，笑着说：“怎样？怕了？还学不学？??”我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。于是，我摔开妈妈的手，倔强地再次走进场地，紧紧地抓住场边的扶栏，小心地控制着自己的脚，努力不让它滑出去??就这样，慢慢地，我终于找到一点感觉，渐渐地学会了站立，虽然还不稳，但也总算可以站住了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学??就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心??经过不断地练习，我终于可以一个人慢慢地向前滑动了??

历经风雨，终能见太阳！

从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手！

【名师点评】

1、这的确是一篇十分优秀的满分作文。小作者通过写自己学溜冰的一次亲身经历，深刻地体会到“风雨之后见阳光”、“历经磨练尝成功”??

2、作文在构思上由一句成功的格言引入，道出“我在经过多次的‘失败’和‘磨练’以后，也得到了成功的体验”。开篇点题，引人入胜。接下来，详细地写了“我”的成功经历，也就是“学溜冰”的经过。最后通过自己的体验，

感悟到“只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手”。整篇文章可谓虎头豹尾，构思精巧。

3、小作者注重在叙事中寓理，真切细致地描写了“学溜冰”的过程，现场感强；生动细腻地刻画了自己在“学溜冰”中的心理，真实可信。最后的感悟也就自然顺畅、水到渠成，读来让人回味无穷。

亮点：富的哲理，耐人寻味

进退得当才能取得成功

一考生

有人说：“成功者永不放弃，放弃者决不成功！” 也有人说：“放弃是一种永远的解脱，轻装上阵方能成功！” 这里有两个故事：

一是说“成功源于坚持”的。据说在第二次世界大战时，英国牛津大学邀请邱吉尔来校为师生作演讲，邱吉尔在这里发表了他演讲史上时间最短，也是最脍炙人口的一次演讲。他上台后只说了一句话,“我成功的秘诀有三个：第一是Never give up！第二是Never, never give up！第三是Never, never, never give up！”沉默了大约一分种后，全场师生猛然醒悟，爆发出热烈而又持久的掌声。“Never give up”，就是“绝不放弃”的意思。“绝不放弃，绝不绝不绝不放弃”——这既是邱吉尔的成功秘诀，更是邱吉尔毕生恪守的人生誓言，正是他的“绝不放弃希望”，支撑了他一生的信念，并使他取得了最后的成功??

还有一个是说“有一种智慧，叫做放弃”的。有一个年轻人，很想在什么方面都比别人强，他尤其想成为一名大学问家。可是，很多年过去了，他的学业没有长进。他很苦恼，就去向一个大师求教。大师说：“我们登山吧，到了山顶你就知道如何做了。”那山上有许多晶莹的小石头，非常好看。每次见到他喜欢的石头，大师就让他装进袋子里，很快，他就吃不消了。“大师，这样背下去，我可再也走不动了。” “是呀，那该怎么办呢？”大师微微一笑，“是啊，该放下了。再不放下，就不能登上山了。”年轻人一愣，忽觉心中一亮，立即向大师道谢。之后，他一心做学问，最终成了一名大学问家?? 同学们，读了以上两个故事，你是否已明白了什么？是啊，我们究竟该如何理解成功的真谛，我们又究竟该如何去获取自己的成功？我们到底什么时候该坚持，什么时候该放弃？

答案只有一个，那就是了解自己，看清自己，恰当地坚持，适时地放弃。如果你做到了这一点，那么，在你的前面就会有成功，就会有鲜花与掌声??

【名师点评】

1、这的确是一篇十分难得的满分佳作。读了这篇文章，让人对“成功”又有了更深一步的思考和认识??

2、小作者以截然相反的两个观点，引出了相应的两个经典故事，然后再抛出一个让人值得思考的问题“我们究竟该如何理解成功的真谛，我们又究竟该如何去获取自己的成功？我们到底什么时候该坚持，什么时候该放弃？” 最后抛出答案（也是自己的感悟）：“答案只有一个，那就是了解自己，看清自己，恰当地坚持，适时地放弃。如果你做到了这一点，那么，在你的前面就会有成功，就会有鲜花与掌声??”

3、整篇文章构思精巧，举例典型，论述有力，言之有理??再加上语言简洁，行文明快，体现了小作者不俗的语言基本功，值得赏读！