一年级上册作文训练

百花园二、

1、 说说心里话：

同学们上学已经有一个多星期了，你觉得上学有趣吗？说说你的心里话吧！

百花园三：

1、 我想和你做朋友：

你想和哪位同学做朋友？为什么你想和这位同学做朋友？把你的想法跟这个 说一说，并写一写：___________________________________________________

百花园四：

1、 接待客人：

客人来了，你怎样接待？请说一说，并写一写：_________________________

百花园五：

《我最喜欢的玩具》

你玩过哪些玩具？你最喜欢的玩具是什么？请说一说，写一写：_________________________________________________________________

百花园六：

《打电话》：如果想请你的好朋友到家里做客，你会给你打电话马？请你和同学做打电话的游戏，并写一写：

大单元作文：

1、上学真有趣。老师每天给我们上课，同学们在一起（ ）一起做（ ）。

2、李阿姨在咚咚咚敲门，冬冬打开门，向李阿姨问好。冬冬请李阿姨进来坐坐，冬冬给李阿姨倒茶。

请模仿写一段接待客人的话：______________________________________

2、 读一读，范文：

A、 小明和小龙一块儿下棋

B、 同学们一块儿玩老鹰抓小鸡的游戏。

3、 你喜欢什么玩具？

例文一：

我喜欢玩具模型拼图，因为它可以让我的大脑得到开发，让我在拼图中，变得更聪明。我自己有很多模型拼图，有大炮、飞机、机器人等。

例文二：

我喜欢玩具布娃娃，因为它可以让我快乐，我可以把它打扮的漂漂亮亮，不开心的时候可以跟它说说。它就像我的好朋友。

4、说一说，范文：

A、天空中飘着各种各样的云。

B、森林里有树木、小草、蝴蝶、花朵、蘑菇。

4、 看图写一写

范文：(大单元40页)

星期天，同学们在老师带领下，到狮山公园去玩。狮山公园很漂亮，同学们都高兴极了。他们有的在大大的草坪上踢足球，有的在大树地下玩捉迷藏，有的在玩吹泡泡??这一天，他们玩得好开心啊！

范文：大单元52页：

、 一天，小刺猬到图书馆看书。它来到图书馆，发现小动物们都在专心地看书。它发现小白兔旁边有个空位，于是它便坐了下来。“诶呀！好痛！小白兔摸摸屁股说。原来是自己的刺扎到了小白兔。小刺猬不好意思地说：“对不起！我不是故意的。还是你坐吧！”小刺猬说完就要走了。这个时候，小乌龟拉着它说：“你别走，和我一起坐吧。我有个龟壳不怕你的刺”小刺猬感动极了,它坐下来和小动物们一起看书了。

范文：大单元60页：

今天，学校进行运动会。同学们有的参加踢足球，有的参加了赛跑，有的参加了篮球比赛。同学们都为他们加油！运动场上可真热闹啊！

范文：白色单元8页：

我们校园非常美，她的名字叫东成小学，里面五十九个教室，有一个花园，还有一个大大的风雨球场。

范文：白色小单元20页：

天空中飘着朵朵百元，小鸟和飞机在飞来飞去。草地上马儿、羊儿和小白兔在玩耍。小河里小鱼在快活地游来游去。

范文：白色小单元28页：

小红和妈妈来到公园里，她看到了花儿很美，想去摘一朵花。妈妈看到了，对她说：“不能摘，因为花儿也有生命，摘了公园就不美了。”

范文：白色小单元32页：

一天，放完学后，天突然下起了大雨。小刚没有带伞，他想赶紧回家收衣服。于是他想冒雨冲回家。这个时候，小红看见了对小刚说：“小刚，我有雨伞，我送你回家吧。”小刚听了，很感动地说：“谢谢你，小红”于是他们一边说话，一边回家去了??

范文：白色小单元40页

一天，小明放学回到家，看到奶奶在花园里看报纸。他拿了个大苹果给奶奶说：“奶奶，您吃苹果吗？”奶奶说：“好孩子，你吃吧！奶奶的牙齿咬不动了！”小明说：“奶奶，我给你削成一小片一小片，这样您就可以吃了.”奶奶听了，可开心了。

第二篇：一年级语文上册短文阅读练习题(一)

一年级语文上册短文阅读练习题（一）

班级：____________ 姓名：____________

1、大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1、这一段话共有（ ）句。

2、填空：

（1）、一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。

（2）、春天的树上，芽瓣是 ( ) ；夏天的树上，叶片是( ) ；秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ；冬天的树下，满地是( ) 。

（3）、大自然的邮票指 ( )。

2、人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。

用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

1、这是一首儿歌，一共有（ ）句话。

2、填空：（1）人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( )，思考靠( )。

（2）做事情要用( ) 又用( ) 。这样才能( ) 。

3、夏天

初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有（ ）句。

2、用横线划出第2、3句。

3、石榴花在( )开放。它的花蕊是( )的，花朵是( ) 的。

4、我喜欢石榴花是因为( ) 。

5、石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。 1

4、斧子

老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。

1、老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）句话。

2、老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？

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3、学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。

5、金鱼

鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。

它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

1、短文有（ ）段话。

2、文中的金鱼有（ ）种颜色。

3、金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的。

4、你最喜欢的金鱼是（ ）。

6、浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。

哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。

1、短文有（ ）段，请标出来。

2、填空。

（ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾

3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ ）。

2

一年级语文上册短文阅读练习题（二） 姓名：____________

1、羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

1、这篇短文有（ ）话。

2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

（１）___________（２）_____________（３）_____________

3、读了短文，我知道了：西红柿的( )好吃。萝卜的( )好吃。 白菜的( )好吃。

2、两只羊

一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

1、短文一共有（ ）段。第一段有（ ）句话。

2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：

（1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）běi miàn （4）xiǎng shēng

3、填空：

（1）( ) 和( ) 在独木桥的( ) 相遇了。它们都要对方

( ) ，让( ) 先走。

（2）两只羊谁也( ) ，就打了起来，结果都( ) 。

（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（ ）——（ ）

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3、放烟花

大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。

1、这段话有（ ）句。

2、第 3句写出了烟花的（ ）。

3、你也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。________________________________________________________________。

4、画 画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

1、短文一共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。

2、我在白纸上画了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。

3、用“________”画出文中表示颜色的词语。

4、照样子写词语：

碧绿碧绿 （ ）（ ）（ ）

5、葫芦

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

（1）这段有_____句话。

（2）表示数量的词有___________、___________、___________、___________。 表示颜色的词有____________、_____________。

（3）用“________”画出短文中的感叹句。

（4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。

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