户外活动策划方案

一、设计思路

户外教学活动是我园教育教学活动中的一部分，为此，我园将为托班幼儿创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

二、活动名称：我会超市购物

三、活动目标

1、通过“去超市购物”的户外主题学习活动，使幼儿学习如何购物并了解去超市购物的基本过程；

2、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识；

3、学习看商品的价钱，提高幼儿初步的理财能力；

4、通过此次活动，培养幼儿孝敬长辈的美好品质，珍惜和爱护物品。 四、活动时间：待定

五、地点：某某超市

六、人员：托班全体幼儿、老师

七、活动准备：

1、照相机；

2、每位幼儿准备若干钱购买物品；

3、活动前相关知识的了解、丰富（如：如何看生产日期、保质期及价钱）；

4、提前联系有关超市协助此次户外学习活动；

八、活动过程：

（一）活动前谈话：

1、谈谈自己的爸爸妈妈，知道爸爸妈妈工作赚钱很辛苦，小朋友应该关心、照顾爸爸妈妈；

2、明确购物活动的目的、要求；

（二）幼儿在教师带领下步行至某某超市购物；

（三）幼儿在超市内认真地为爸爸妈妈选购健康礼物；

（四）购物过程中及结束后注意说谢谢等礼貌用语；

（五）回幼儿园，活动后谈话：

1、说说自己给爸爸妈妈买了什么？为什么买这个礼物；

2、交流选购礼物的过程及心情；

3、说说自己回家把礼物送给爸爸妈妈时，想对爸爸妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

（六）教师小结：

通过此次活动的实际进行及与计划当中的优点和不足之处，做出总结，为下次活动提供相关经验；

第二篇：托班户外活动计划

二 0 — 0学年第二学期托一班户外活动计划

户外活动有利于强身健体，而对于幼儿来说，更是发展肌肉及其他锻炼的好 运动，即有利于身又有利于心。托班年龄小，如果没有老师的激发引导，小朋友 往往表现出左右观望，不知从何玩起，活动的积极性不高。作为老师要组织丰富 多彩的户外游戏活动，更加要有组织的带领我们的孩子有序的进行活动。本学期 我们托一班一共有25个幼儿，平均年龄都在3-4岁，经过一个苏俄气的适应和 活动，幼儿已经适应了幼儿园的生活，大多数幼儿能很快融入其中，所以根据这 一幼儿的身体发展特点，我为本班幼儿制定了如下户外活动计划：

(一)第一周如下：1、小乌龟运球

2、五彩泡泡糖

3、小猫钓鱼

4、青蛙跳

(二）第二周如下：1、玩转小布球

2、大型玩具

3爬爬乐

(二）第二周如下：1、跳圈圈

2、青蛙跳

3、扔飞標

(四）第四周如下：1、丢手絹

(五）第五周如下: 2、吹泡泡

3、滚皮球

(六）第六周如下: 1、水果蹲

2、青蛙吃害虫

3赶小鸭

1、小鸭子运水果

2、蚂蚁爬

3、老鹰捉小鸡

(七）第七周如下：1、小司机

2、许多小鱼游来了

(九）第九周如下:

(十）第十周如下:

(十一）第十一周如下:

(十二）第十二周如下: (十三）第十三周如下:

(十四）第十四周如下:

躲猫猫 捡果果 3、

有趣的大纸箱

1、 猫咪抓老鼠 2、 聪明的小动物 3、

小蚂蚁背米

1、 大树妈妈和宝宝 2、 小树拉拉手 3、

雨滴和小伞

1、 小司机 2、 开火车 3、 车轮滚滚 1、 圆圆和小球2、 绕过小树林3、 头顶球

1、 小兔找萝卜 2、 垫上活动3、 出租车

1、 捡树叶 2、 羊角球 3、 钻山洞

(十五）第十五周如下：1、节节高

2、玩皮球

3、我是小司机

(十六）第十六周如下: (十七）第十七周如下: (十八）第十八周如下: 1、黑猫警长 2、躲猫猫 3、切西瓜 1、小花猫 2、快乐的小燕子 3、翻越障碍物1、 放鞭炮

2、 运石头 3、 做鬼脸

托班：张春燕陆娟

日期: 0 年九月二十日