思修心得体会

时间:2024.4.2

《思想道德修养与法律基础》学习心得

进入大学已经将近一年,从开始进学校的懵懂无知到即将成为学姐,经过了一翻的蜕变,而在这个改变过程中,《思想道德修养与法律基础》这么课程的开设对我也有着很大的作用,首先就教会我珍惜大学生活,开拓自己新的境界,因此我就慢慢学会适应人生的新阶段,认识了大学的生活特点,在学习要求的变化、生活环境的变化、社会活动的变化中,慢慢找到了方向,提高了独立生活的能力,首先知道确定独立的生活意识,懂得要虚心求教,细心体察,大胆实践,不断积累生活经验。

慢慢在思修这门课上,我逐渐学习到怎样树立到人生价值观,什么是正确的价值观,老师用生动的例子来潜移默化我们,让我们从他人的经验中来反思自己,正视自己,然后更快的成长。

《思想道德修养与法律基础》的开设的必要性和重要性不言而喻,它让我们明确当代大学生的成才目标,要求我们德智体美全面发展,明白德是人才素质的灵魂、智是人才素质的基本内容、体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现,因此我们不能偏颇的发展某一方面,需要综合发展,才能符合当代大学生成才的要求。

在课堂上,我们知道时代为当代大学生的成长成才提供了广阔的舞台,也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高思想道德素质和法律素质。以德为先,德才兼备,已成为社会选人、用人、评价人的基本尺度。提高思想道德素质和法律素质,最根本就是要学习和践行社会主义核心价值体系。思修教导我们把握社会主义核心价值体系的科学内涵,明白马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的名族精神以改革创新为核心体系的基本内容,这四个方面的内容,各自以其特有的含义和实践要求,在社会主义和谐社会建设中发挥着重要作用。

《思想道德修养与法律基础》是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。只有明确学习这门课程的重要意义,掌握科学的学习方法,把学习和实践结合起来,才能取得良好的效果。学习“思想道德修养与法律基础的意义”在于有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路;有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础;有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展。而学习“思想道德修养与法律基础”的方法就是要注重科学理论、注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识、注重联系实际、注重知行统一。

同时让我们知道漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。科学的理想信念,正是当代大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。因此大学生追求远大理想,坚定崇高信念,在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是践行社会主义核心 价值体系和实现中华民族伟大复兴的客观要求。而加强思想道德修养提高精神境界,应牢牢把握理想信念的核心,当代大学生应当确立马克思主义的科学信

仰,树立在中国共 产 党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中国名族伟大复兴而奋斗的共同理想。明确马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。理想不等于现实,理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路,有赖于脚踏实地,持之以恒的奋斗,需要立志当高远,立志做大事,立志需躬行。

而另一个重要的方面就是要继承爱国传统,弘扬名族精神。中华名族是富有爱国主义光荣传统的伟大名族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的重大力量,是各族人名共同的精神支柱。因此要学会把握爱国主义的时代价值,学习新时期的爱国主义,做忠诚的爱国者。

大学时代,是大学生形成系统的世界观,人生观,价值观的关键时期。而这门课程的学习更是教会我们领悟人生真谛,创造人生价值。要追求高尚的人生目的,确立积极进取的人生态度,用科学高尚的人生观指引人生。作为大学生,要在实践中创造有价值的人生,科学的对待人生环境。

大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对我们一生影响很大。牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱,讲道德的人,是党和人民的殷切期望,也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。“思想道德修养与法律基础”把道德修养摆在一个很重要的位置上,要求我们继承和弘扬中华名族优良道德传统,弘扬社会主义道德,积极进行社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观,恪守公民基本道德规范,要求我们做到诚信,努力锤炼个人品德。

我们从走入大学,就开始逐渐的接触到社会生活,那么遵守社会公德,维护公共秩序是大学生必修的一门课程。在公共生活中知荣明耻,自觉履行道德和法律义务,是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求,因此我们应充分认识公共生活和公共秩序的基本特点和要求,自觉加强道德修养,遵守社会公德,养成良好的文明行为习惯;自觉增强法律意识,遵守法律法规,做维护社会公共秩序的模范。

其实学习思修的内容远远不止这些,一学期的课程很快就过去了,但是我们对思修道德的加强及道德品质的锤炼是不会终止的。少年强,则国强,通过对思想道德修养与法律基础的学习我们把自己的人生价值与国家命运相关,努力学习科学文化知识,不断提高自己道德素养和法律知识,做一名对社会对国家有利的栋梁人才。

11150255 曾茜


第二篇:思修课结课总结与心得体会


时间的车轮缓缓滚动,一个学期又已经到了尾声,思修的学习也已经结束了。还记得刚上思修课的时候,面对如此“年轻”的老师我们惊讶的表情;得知老师已近半百,我就不知不觉打心眼里佩服王老师(真的O(∩_∩)O哈哈~),当然还有羡慕。 一个能坚持不懈地进行体育锻炼大半生的人,不管其出于何种理由,我都不得不对其深深的尊重和敬仰,我自觉我还是没有那么强的的意志力的。不知是谁说过一句话:要让一个人信服你的话,首先应当做的事先让他认可你这个人。不得不说,第一节课王老师就以其独特的个人魅力打动了我,让我对他折服了!这也是为什么我思修课没缺一节课的最重要的原因。因为我认可你,我觉的你有资格扮演一个人生导航者的角色,也就认可了你的话和你的讲课内容以及风格……你用你的大半生的人生经历为蓝本,为我们讲述了生活中的酸甜苦辣,教会我们乐观的面对生活,力克胡哲的故事,更是让我们对乐观一词有了如此深的感悟;你给我们介绍NLP知识,那些诸如“没有两个人是完全一样的”、“能量会向着我们专注的地方流动”等等观点令我们耳目一新,我相信这些信条会令我们受益终身;您还教会我们做人身的规划,那“你是谁?你想成为谁?你为什么想成为谁?你怎样成为谁?你成为谁之后的感受是什么?”的循循善诱的教导,让我们深刻而现实的正视了自己的人生道路,为人生树立了明确的目标;你还着眼于现实,为我们介绍社交礼仪,让我们明白了礼仪的重要性,对我们日后的人际交往和走向社会都有深刻的意义;王老师还为我们介绍了法律的知识让我们自觉遵纪守法,也学会用法律来保护自己。最后,给王老师提一些建议,希望老师教学过程中再多加入一些现实的元素,比如讲一些新闻事件和网络上比较火热的话题,这样更能调动同学们的积极性,讲课的效果也肯定会更为明显。希望老师的课越来越好,收到更多同学的欢迎。如今的时代相比于我们父辈的时代已发生了翻天覆地的变化,我不想多说这些变化,我只是想说 ,一个丧失了道德和人格的人不配为人,一个丧失了道德和人格的民族必然被历史所淘汰。所以,思修这门课绝不是可有可无的,我们应当正视思想的重要性。思修课程虽然结束了,但是我们对思想道德的加强以及道德品质的锤炼是不会终止的!它将会陪伴我们一辈子!终身学习思想道德修养,是一件很必要的事情,同时也会使我们从中受益很多很多!二〇一二年六月三日

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