2015湖南公务员考试文化类主题范文赏析：新闻职业道德
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【范文主题】
新闻职业道德
【背景材料】
近年来，随着我国新闻事业的快速发展，新闻记者队伍不断发展壮大。但激烈的媒介市场竞争对新闻传播事业造成巨大冲击，同时对新闻工作者提出了严峻的考验。有些新闻记者经不起社会的各种诱惑，频频出现丧失职业精神和违背职业道德的现象，如一些新闻记者违背职业道德，收取“封口费”，做有偿新闻或者对一些恶性事件不报道;为一己之私，违背客观事实，夸大其词，做虚假新闻报道，炒作媚俗等，不注意新闻的严谨和严肃性，违背新闻的真实性、完整性、准确性、客观性、合法性等准则。
【习题示例】
请你结合背景材料内容，以“新闻道德建设”为主题写一篇文章。
要求：内容全面，论述有力，层次清晰，结构合理。字数在1000～1200字。
【参考范文】
加强新闻工作者自律 做公众灵魂的工程师
新闻职业道德，是新闻工作者在长期的职业实践中形成的调整和处理新闻机构内外相互关系的行为规范或准则，是从事新闻报道和宣传工作的人员所应遵循的基本道德规范。
最近一段时间，新闻炒作与媚俗之风盛行，不少格调低下、耸人听闻、恶意炒作的东西，堂而皇之出现在各类媒体上。同时，一些媒体迎合人们的低级趣味，一味媚俗，把“庸俗”当“有趣”，引起社会公众的反感。有偿新闻、虚假报道、新闻炒作等频频出现，也引发了学界和业界对新闻职业道德建设问题的关注。针对这些问题，应该从以下几个方面采取措施：
首先，倡导和培育良好的新闻职业精神。新闻工作者的职业道德和他所从事的职业是紧密相连的。新闻工作者的职业精神就包含了真实性、客观性、公正性、全面性这四个方面，这种精神的本质是对国家、对社会、对受众负责的高度社会责任感。倡导和培育新闻工作者的职业精神必须恪守新闻真实性原则。真实是新闻的第一生命，新闻工作者必须向社会提供真实的新闻，提供了虚假的新闻和信息，是严重违反职业道德的可耻行为。倡导和培育新闻工作者的职业精神必须恪守新闻客观性原则。新闻客观性原则要求新闻工作者在报道新闻时，力戒夸张、夸大或炒作，最大限度地将事件原貌提供给受众。倡导和培育新闻工作者的职业精神必须恪守新闻公正性原则。特别是在批评报道中，应该给予被批评方以充分的发言权利和辩白的机会，以防止由于主观偏向性造成的失实和伤害。
其次，加强新闻工作者个人操守修养，要加强新闻工作者职业道德建设，必须从新闻工作者的思想入手，加强个人操守修养。新闻工作者应该树立正确的世界观、人生观、价值观，加强个人操守修养，倡导优良作风，遵守社会公德，并且，深入基层、深入群众、深入生活。记者是社会公众人物，他们的一言一行代表着新闻媒体的形象，只有遵守社会公德，切实做到“贫贱不移、威武不屈、富贵不淫”，才能进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，自觉地为人民服务。
最后，建立有效职业道德监督约束机制。国家应该对新闻职业道德建设制定相关的法律法规，同时新闻部门要结合自身情况，因地制宜制定切合实际的各项管理制度和实施细则，以规章制度约束职工道德行为。另外，还应该建立考核评价机制，做到职业道德行为考核与履行岗位工作职责相统一。对新闻工作人员的职业道德考核要坚持客观公正的原则，重点加强对工作纪律遵守及岗位职责履行等方面的考核。
“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”这是两千多年前一代教育家孔夫子对“士”的中肯评价。当今的新闻工作者，应重温此言并铭记在心，以身作则，不仅要自觉接受荣辱观教育，更要身体力行，努力成为一名合格的新闻工作者。弘扬社会正气，塑造美好心灵，形成正确的舆论导向和知荣明耻氛围，创造有利于弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的人文环境。
【中公精讲】
[点睛论点]
由新闻媚俗之风的盛行以及有偿新闻、虚假报道、新闻炒作事件的不断涌现，得出“加强新闻职业道德建设”的文章观点，观点针对问题阐发，明确而集中。围绕这个观点，文章从思想层面、素质层面、监督层面对总论点进行论证分析，环环相扣，系统而集中，形成了清晰明朗的脉络结构层次。
[文章点评]
本文是典型的策论文章，对策篇幅较多，占到整个文章比例的3/4左右。具体来看，文章开篇对“新闻职业道德”概念进行了阐述和解释，理论性较强。第二段列举了新闻职业道德缺失的一些表现，如有偿新闻、虚假报道、新闻炒作、媚俗之风等，蓄势为下文对策的提出做铺垫。
第三、四、五段是对策部分，从“培育良好的新闻职业精神”、“加强新闻工作者职业道德建设”、“建立有效职业道德监督约束机制”三方面提出，内容叙述得较为详实具体，有一定的可操作性。
结尾开头引用孔子的名言，教导当今的新闻工作者要遵守自身的职业操守，身体力行，做一名合格的舆论导向员。古语增强了文章的文化底蕴和内涵，运用恰到好处。
整体来看，文章结构完整，脉络层次清晰，观点明确，语言通顺流畅。
[妙言隽语]
1.新闻职业道德，是新闻工作者在长期的职业实践中形成的调整和处理新闻机构内外相互关系的行为规范或准则，是从事新闻报道和宣传工作的人员所应遵循的基本道德规范。
2.有偿新闻、虚假报道、新闻炒作等的频频出现，也引发了学界和业界对新闻职业道德建设问题的关注。
3.记者是社会公众人物，他们的一言一行代表着新闻媒体的形象，只有遵守社会公德，切实做到“贫贱不移、威武不屈、富贵不淫，”才能进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，自觉地为人民服务。
4.国家应该对新闻职业道德建设制定相关的法律法规，同时新闻部门要结合自身情况，因地制宜制定切合实际的各项管理制度和实施细则，以规章制度约束职工道德行为。
5.“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”这是两千多年前一代教育家孔夫子对“士”的中肯评价。
第二篇：20xx公务员考试文化类主题范文赏析：提高国民素质
2015公务员考试文化类主题范文赏析：提高国民素质
【范文主题】
提高国民素质
【背景材料】
旅 游文明行为是公民道德素质的具体表现，提升公民旅游文明素质，对于提高公民总体素质、形成良好社会风尚，维护国家形象，增强国家“软实力”具有重要意义。 然而，当前我国部分公民在旅游过程中还存在很多不文明行为，例如：乱扔纸屑垃圾，随地吐痰，吐口香糖，讲粗话等，这些行为严重损害了我国的文明形象，由此 可见，国民文明素质有待进一步提高。
【习题示例】
根据背景材料内容，结合我国实际，以“谈国民文明素质的提高”为副标题，自选角度，自拟标题，写一篇议论文。
要求：观点鲜明，主题明确，分析合理，论述深刻，语言流畅，文字不少于800字。
【参考范文】
道之以德 律之以规
——谈国民文明素质的提高
近 年来，我国经济实力持续增强，国际地位不断提高，北京奥运会的成功举行，进一步彰显了我国的大国形象。但与我国礼仪之邦和大国地位不相称的是，一些国人文 明素质亟待提高，少数游客不文明的行为，几乎使“中国人”成为“海外旅游不文明行为”的代名词，损害了国家形象。随着我国国际交往的日益增多，提高国民文 明素质成为一项迫切而持久的课题。
在 全球化的环境中，国民文明素质高低、公共行为规范与否，不再是国民个人的小事，而是折射出国家精神文明建设水准，关系到国家形象、民族声望的大事。纠正少 数人的不文明行为，提高国民文明素质，对于端正社会风气，提高社会文明程度，维护国家形象，促进社会和谐健康发展具有重要的现实意义。国民文明素质问题的 形成有其深层次的复杂原因，是个人内在修养和社会环境影响共同作用的结果。针对国人在国内外公共活动中存在的种种陋习，仅仅依靠法律或制度的强制矫正，或 是单纯采取正面的宣传教育都是不够的。要从根本上纠治不文明行为，应内外兼修，坚持宣传教育与严格管理并重，按照“道之以德，律之以规”的思路，在提高国 民自身道德素质的同时强化社会的外部约束。
首 先，要在全社会持久深入地开展宣传教育。大力倡导和弘扬社会主义荣辱观，倡导“明礼诚信”的公民基本道德规范，制定与当前社会条件和群众认识水平相适应的 国民文
明素质标准，使全体国民牢固树立以举止文明为荣、以不文明为耻的意识，自觉按照荣辱观要求规范自身的言行。要完善国民文明素质教育体系，制定市民文 明公约、行为准则，编写国民素质读本，通过各类媒体广泛宣传，举办培训班和讲座，加强市民文明学校和农村文明大院建设，深入开展社会公德、文明礼仪、文明 行为规范等内容的培训教育，普及公共文明知识，打牢国民提高自身文明素质的思想认识基础和道德基础。
同 时，要严格监督和规范国民的公共文明行为。一方面，要大力开展多种形式的精神文明创建活动，不断创新公民道德实践活动的载体。以未成年人和在职人员为重 点，以机关、企事业单位和学校为平台，结合不同系统和单位的特点，积极开展社会实践活动，监督社会成员公共文明行为，宣传倡导文明的生活方式，既使被监督 者的不文明行为得到纠正，又使活动参与者在互动过程中受到教育，自身的文明素质同步提高。另一方面，交警、城管、市政、旅游和文明办等有关单位要加强执 法，对市民的不文明行为认真检查、严格纠正，对违反法律或规章的，不仅要批评教育，还要依法处罚，加大惩戒力度。在此基础上，要使社会与政府双方的行动形 成交会，将两者结合起来，政府的联合执法要吸收民间组织或志愿者参加，社会的自发行动要与政府执法相互配合，从而形成监督制约国民行为的长效机制，保证国 民文明素质持续提高。
通过官民携手互动，在全体国民的共同参与下，国民告别不文明行为，走向与和谐社会和全球化要求相适应的新型公民，一定指日可待。
【中公精讲】
[点睛论点]
文章将“道之以德，律之以规”作为文章中心论点，引用恰当，符合题目要求，体现出作者深厚的文学功底。文章结合不文明行为，从“德”和“规”两个角度，论述如何提高国民文明素质，紧扣中心论点，前后连贯，浑然一体。
[文章点评]
本题是自选角度的半命题作文，特点在于给出了副标题，指出了文章的论述对象——“谈国民文明素质的提高”。
申 论文章的角度可以是全方位的，也可以是具体、单方面的。从提高国民文明素质问题的具体情况看，应着眼全面，提出全面到位的观点。拟主标题就可以从文章的主 要对策观点入手，如写成：“大力弘扬社会主义荣辱观”、“倡导文明风尚，树立大国形象”、“教育引导与管理规范并重”、“完善公民文明素质教育体系”等， 就包含了文章对策的方向。
文 章的结构是“提出问题——分析问题——解决问题”的常规模式，对于国民文明素质来说，这种模式比较适合，从点上的个别国民不文明问题引出面上的“重视国民 素质对国家形象、‘软实力’的影响”，进而展开分析和论述，把议论的重点放在对策上。从“内部方面”开展宣传教育工作和“外部方面”开展精神文明创建活 动、加强执法严格监督、
社会参与等角度拟制对策，论述结构合理有效，层次清楚，对策充实丰满，具有可操作性和现实意义。
另外，文章在内容上也比较充实，语句规范流畅，符合官方文章行文特点与申论写作要求。
[妙言隽语]
1.在全球化的环境中，国民文明素质高低、公共行为规范与否，不再是国民个人的小事，而是折射出国家精神文明建设水准，关系到国家形象、民族声望的大事。
2.要从根本上纠治不文明行为，应内外兼修，坚持宣传教育与严格管理并重，按照“道之以德，律之以规”的思路，在提高国民自身道德素质的同时强化社会的外部约束。
3.大力倡导和弘扬社会主义荣辱观，倡导“明礼诚信”的公民基本道德规范，制定与当前社会条件和群众认识水平相适应的国民文明素质标准，使全体国民牢固树立以举止文明为荣、以不文明为耻的意识，自觉按照荣辱观要求规范自身的言行。
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