政治信念坚定。始终注重加强理论学习,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习主席一系列创新理论武装头脑,牢固树立正确的人生观、价值观和世界观,坚决拥护党的路线、方针、政策,坚持党对军队的绝对领导,思想上成熟稳重,政治上清醒坚定,执行命令指示坚决,任何时候、任何情况下能够始终与党中央、中央军委保持高度一致。
能力素质过硬。历任战士、班长、排长、管理员、指导员、参谋、教员员、政委等职务,经过部队多种工作岗位上磨炼,具备丰富的基层、机关工作经验和破解疑难棘手问题的过硬本领。特别是长期从事政治工作,担任党委书记,既有丰富的政工领导经验,又有较强的领导指挥能力、适应能力和解决突发事件的应变能力,遇事冷静,思考缜密,条理清晰,决策果断,善于合作共事,统班子、带队伍和驾驭全局能力较强。组织过正规化检查暨“三化”达标迎检,执行过淮河流域抗洪抢险、独山山洪爆发抢险救援、抗击雨雪冰冻灾害、奥运火炬安徽地区安保、利剑演习、卫士系列演习等重大任务锤炼了雷厉风行的工作作风、攻坚克难的优秀品质和忠诚无畏的牺牲奉献精神。
自身要求严格。不论是干基层工作,还是做领导工作,都能做到在其位、谋其政,言传身教。工作谦虚谨慎,求真务实,胸襟开阔,带头讲团结,维护团结,揽事不揽权,用权不越权,严兵先严己,处事公道,勇于开展批评与自我批评,敢于承担责任,不争功诿过,模范作用好,在群众中享
有很高的威望。
工作实绩突出。热爱岗位,勤奋敬业,在各项工作和任务中,能够积极主动,埋头苦干,迎难而上,任劳任怨,勇挑大梁,取得了突出的成绩。撰写了数十万文字材料,在军内外刊、杂志发表了系列文章,总结了一批鲜活经验,先后3次荣记三等功,8次受到各级嘉奖,3次被总队评为优秀共 产 党员和优秀党务工作者,2次被总队党委、纪委评为总队党风廉政建设先进个人。任汽车队任指导员期间,所以单位被评为先进中队,任驾训队教导员期间,带领单位荣立集体三等功,任后勤基地政委、党委书记期间,所在单位被总部评为正规化建设暨武器装备“三化”达标全优单位和“绿色营区”。任训练基地政委期间,所在单位被评为“20xx年度新华网武警频道先进单位”。
第二篇:教师德才表现范文
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教师德才表现范文
参加工作的第二个年头,由踌躇满志的应届毕业生,在工作的励练下,及各位领导、各位老教师的帮助下,我越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。因此我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一年来的工作总结如下:
一、德
在这一年里,我在思想上严以律已,热爱本职工作,积极参加各种组织业务学习,严格遵守学校的一切规章制度,服从学校安排,配合学校领导和老师们做好校内外的各项工作。我始终恪守“教书育人,为人师表”的原则,认真学习新的理论知识,积极参加各种教研活动和校本培训,“取人之长,补己之短”,不断提高自身的文化水平和业务素质,服从学校的工作安排。
二、能
在教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我心里十分着急,生怕因为课上的不好而影响学生对知识的掌握以及对数学课的兴趣。“万事开头难”,我每次都会很认真的备课,经常从网上找一些优秀的教案课件学习。平时我会认真虚心的请教我的师傅和有经验的老师们,并积极地观摩本校教师的实验课以及学校组织承办的名师示范课、优质课等等,集中别人的优点确定自己的教学思路,力气吃透教材,找准重点,突破难点,形成比较完整的知识结构。上课时,我会从学生的实际出发,采取多种教学方法,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。为了学生能够更直观的感受所学的知识内容,/fanwen/1600/每次上课之前我都会精心的制作多媒体课件,尽可能的让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习数学的兴趣,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在课后,我能做到及时的批改作业并把情况反馈给学生,注意做好学困生的辅导工作。
三、勤
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与班主任钱老师沟通好,做好班
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级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中及时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级听课,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
四、绩
在我和学生们的共同努力下,一年来,在教学方面我们取得了不小的成绩。学生慢慢地从“要我学”转变为“我要学”,在工作期间,我带领的班级获得了校级口算比赛的优秀班级,我还获得了镇级团知识竞赛一等奖。我在祝塘镇迎“五四”团情团知识竞赛中获一等奖。
五、廉
这一年,我担任二年级(3)的副班主任。我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证学生良好的学习环境外,更应该关注每一个孩子的健康全面的发展。我平时注意和学生进行交流,通过与学生谈心、家访等各种手段,了解学生在学习、生活各方面的情况,帮助他们解决各种困难。我坚持相信每一个孩子都是美好的。对于学困生,我想尽办法和他们共同进步。
以上,是我这一年来的工作总结。这一年,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。
资料来源:/data/xdth/