法学职业生涯规划书

时间:2024.4.21

夜空中最亮的星,

请指引我前进

——职业生涯规划书

呼拉胖子

 

目录

前言... 2

第一章      认识自我... 4

1 个人基本情况... 4

1.1 自我感受... 4

1.2社会经历与任职锻炼... 4

1.2专业特长... 5

1.4 评测结果... 5

2.职业兴趣:... 5

3.职业性格:... 7

4.职业技能:... 11

5.价值观:... 12

6.学习风格:... 13

7.自我分析小结... 14

第二章      环境分析... 15

1 家庭环境分析... 15

1.1家庭经济情况... 15

1.2 家人期望... 15

1.3家庭成员就业情况... 15

2 学校环境分析... 16

2.1学校与学院特色... 16

2.2 专业学习情况... 16

2.3毕业出路... 17

3 社会环境分析... 17

4职业环境分析... 18

4.1 行业分析... 18

4.2 职业分析... 19

4.3 地域分析... 20

5 职业生涯条件分析小结... 20

第三章 职业目标定位及准备工作... 21

1 职业目标的确定... 21

2 就职的学业准备... 21

2.1 当前准备... 21

2.2 大学期间的准备... 22

2.3 大学毕业后的长期打算... 22

第四章 职业评估调整... 23

1 评估内容... 23

1.1 职业目标评估... 23

1.2职业路径评估... 24

1.3实施策略评估... 24

1.4 其他因素... 24

2评估的目的... 25

3.评估的时间... 25

4.规划调整原则... 25

结束语... 26

前言

有这样一个故事:西撒哈拉沙漠中有一个名叫比塞尔的小村庄。它因依傍在一块1.5平方公里的绿洲旁而风光旖旎,游客如织,现在是一个很有名的旅游圣地。

  但是在此之前,却没有一个人能从这里走出去。据说不是这里的村民不愿离开这块贫瘠的土地,而是他们尝试过很多次都没能走出来。1926年,英国皇家学院的院士肯•莱文听说此事,感到很不相信。他利用三昼夜的时间从沙漠边沿赶到了比塞尔,用手语向这儿的人们询问原因,结果每个人的回答都一样:从比塞尔向外,无论向哪个方向走,最后都会转回比塞尔。肯•莱文当然不迷信这个说法。为了推翻这种说法,他做了一次试验,从比塞尔村向北走,结果三天半就走了出来。

  为什么比塞尔人就走不出来呢?感到非常纳闷的肯•莱文只得雇了一个比塞尔人,让他带路,看看到底是怎么回事?做好了充分的准备后,他们出发了。10天过去了,他们走了大约800英里的路程,第11天的早晨,一块绿洲出现在眼前,他们果然又回到了比塞尔。原来,比塞尔人之所以走不出大漠,是因为他们根本就不认识北斗星! 在一望无际的沙漠里,一个人如果跟着感觉往前走,他会走出许许多多、大小不一的圆圈,最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,方圆上千公里,没有指南针,想走出沙漠,确实是不可能的。

  肯•莱文在离开比塞尔时,带上了和他合作的那位名叫阿古特尔的青年。他告诉这个青年,要他白天休息,夜晚赶路,而夜晚要始终朝着北面那颗最亮的星星走。阿古特尔照着去做了,三天之后,阿古特尔果然很顺利地来到了大漠的边缘……

  现在的比塞尔早已成为撒哈拉沙漠的一颗璀璨明珠,每年有数以万计的游客来到这里,为比塞尔带来了丰厚的收入。作为比塞尔的开拓者,阿古特尔的铜像被竖在小城的中央。铜像的底座上刻着一行字:新生活是从选定方向开始的。

这个故事告诉我们,在人生的道路上,不光需要有着克服困难的勇气,更需要有一个明确的方向。因为选择好方向,就好比猎手瞄准了猎物,这样获得“猎物”才能成为可能。否则,再辛苦的奔忙也只能是毫无收获的徒劳。而职业生涯规划就是指引人生道路的那颗北斗星,在茫茫的社会大洋上指引着我们前进的方向。因此为自己设计一份科学的人生职业生涯规划,我们的生命将会释放出更加精彩光芒。

第一章        认识自我

1 个人基本情况

1.1 自我感受

 

    我是一个热血却缺乏冷静思考的人。平日生活中我敢想、敢做,不觉得有什么事是完全不可能的,因此无论什么摆在我面前我都会尝试着解决。这方面的性格主要来自游戏与动漫的人物精神。但正是因为有了这热血,冷静思考能力很是缺乏。我的专业是法学,正是需要沉下心来,冷静思考的专业,保持这份热血显然是不行的。一年的大一生活中我也一定程度上学会了冷静思考,可以说这是为以后的学习生活打下的基础。

 此外,我也是一个完美主义者。这方面的性格主要来自于苹果公司。每次苹果新品发布会,我都会认真观看,久而久之,我也变得和他们一样注重细节,注重做事给别人的体验,总是想把每件事做到最人性化。我觉得这方面在我以后就业时是有益的。

1.2社会经历与任职锻炼

志愿者方面我参加过善行100募集爱心基金的活动,也担当过总统府志愿服务者。校内我也担任班级体育委员,在校学工处宣传部担当干事,有过一定的锻炼。校内兼职或者校外实习目前还没有经验。

1.2专业特长

以优秀成绩通过了江苏省计算机一级考试,有计算机方面的特长。英语四六级还没有参加考试,情况尚不清楚。法学专业需要一定的语言技巧,我也在研究这方面的书籍。我曾在本学期获得了“蓝火杯”大学生户外演讲比赛的一等奖,在口才方面虽然还有不少瑕疵,但我依然会不停地锻炼。

1.4 评测结果

现状评估:

从得分可以看出,我在价值观的自我了解方面稍有欠缺。我在技能、学习风格的自我了解方面对自己比较清楚。我在兴趣、性格方面有深入的把握。

2.职业兴趣:

我是一个典型的Doer,总是以实实在在地完成实实在在的事情为第一原则。我喜欢和各种材料、工具、机械打交道,爱好动手操作的活动,乐于使用各种工具和设备,关注各种自然原理。在他人眼里,我绝对是最佳的实干家,当同学或朋友有东西(如电脑)需要修理、安装或是需要体力上的协助,他们首先想到的就是我,而我也会相当乐意帮忙。在生活中,我可能比较宅,不愿过多地参与人际互动的活动,宁愿一个人琢磨与工具、机械有关的事情。我也可能爱好各种体育活动、户外运动,享受挥汗如雨的感觉。一般来讲,我情绪稳定、有耐性、坦诚直率,宁愿行动不喜多言,喜欢在讲求实际、需要动手环境中从事明确固定的工作,依既定的规则一步步地制造完成有实际用途的产品,是个彻底的实用主义者。

使我如鱼得水的环境:独立、需要身体力行、操作性强、较少涉及人际交往的环境。

我乐衷的活动或课程:各类体育运动(尤其是爬山、长跑)、野营、拓展训练、各类实验等;实验课、体育课、工学实践实习课程等。

我特别钟爱的专业有:土木工程、农学、机械工程、材料工程、电子工程、采矿工程、测绘工程、计算机、体育学等。

我可能喜欢的职业有:技术员、检验员、工程师、程序员、运动员、体育教师、拓展训练员等。

根据我最弱的兴趣,提醒我要避免自己不怎么感兴趣的事:     

我对经济性事务不感兴趣,不好说服、影响和领导他人,因此,在职业生涯规划过程中,我可能要避免一些对领导力要求较高的发展方向,如经营管理、政府官员、外事外交等。

3.职业性格:

从结果来看,

·         我喜欢挑战和让我兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。

·         我有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。

·         我善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。

·         我机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。 我不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。我喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。

·         我认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

·         乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

生活中的我:

·         我信奉:创意至上,在日常生活中非常活跃,热情乐观,有“走自己的路、让别人去说吧”的乐观主义激情

·         兴趣受好广泛、易于接受新事物,我周围的人常常被我感染。我很喜欢给人留下深刻的印象,非常重视自我形象,衣着讲究、经常有一些比较贵重的佩饰。

·         我在和人交往能够的时候,通常很容易融入人群中,但是由于自信,经常打断他人的谈话。我很容易学习到一些新鲜的观念或者概念,并能够灵活运用起来。

优势:

·         拥有出色的交际才能、能使别人对自己的观点感到兴奋,具有探险精神、创新意识以及克服困难的勇气,急切地“想知道盒子外边的世界”、能想出一些新的可能性

·         在连续的、充满刺激的工作中表现最出色,拥有杰出的创造性解决问题的技能

·         具有天生的好奇心理,学习新知识的信心和动力都很强大,快速地搜集所需信息的技能,擅长创新和客观公正的分析

·         能够把握事情的全局,弄清思想和行为的长远影响,并能同时处理多个问题

·         能灵活地适应新情况,有熟练的变换能力

·         在社交生活中不会感到拘谨,能舒适地适应大多数社交场合 自信,只要想做,什么都能做到

岗位特质:

·        

工作能够充分发挥我的创造性和开拓性,并能得到承认和鼓励

·         能够在快速成长、变化的环境中工作,从事挑战性较大的任务,工作有一定的弹性,较为灵活,能够自由的、不受各种死板制度限制地工作

·         工作能让我体验到乐趣、活跃和兴奋,不要做重复的、繁琐的、简单的细节工作

·         工作能够让我结识不同的人,与有能力的人或自己尊重的人交往,并开展有意义的合作 工作能够不断提高自己的能力

·         允许我设计或者发起一项计划,但不要深陷乏味的细节

不足和改进:

·         我总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中,也容易转移注意力,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。因此要加强工作的计划性与条理性,培养自己的耐心和持之以恒的品质。

·        

我非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。当创造性的问题解决后,便对项目失去兴趣,对待细节和后续工作可能缺乏耐心,对自己要求不严格,不能做具体细节工作,不能贯彻始终,不喜欢例行的、单调重复的工作,坚持以自己已经建立起的方式办事,对事物容易感到厌烦。因此建议我注意创新中必要的细节和常规性的工作方法。

·         我通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。我要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助于我变得更可靠。

·         我有天生的直觉和预知能力,会使我误认为知道了别人的想法。对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心,建议我认真倾听他人,避免表现的不耐烦。承认和确认别人的投入,注意聆听他人的意见和建议。

·         难以使自己有条不紊和富有条理,在区分出应该优先对待的事物以及做出决定方面有一定的困难,需要努力完善时间管理,提高工作效率

·         过于自信,可能会不恰当地运用自己的能力和社会经历,倾向于用“是不是有可能”来看待问题,而不是以可能性、可行性的大小来衡量事物,很可能不切实际地许诺,可能会给人造成不可靠的、不负责任的印象,因此需要关注现在和事实,一旦许诺就要努力去做到。

成功秘决:

·         在认识上确立事物优先等级,不要“眉毛胡子一把抓”

·         在行动上“集中优势兵力,各个歼灭”

·         遵守时间约定,信守承诺

4.职业技能:

以下是我最擅长的5项技能:

科学思维 : 利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题

技术设计 : 为满足用户的需要而发明或改进设备和技术

安装     : 按照规范安装设备、机器、配线或程序

工具选择 : 确定某项工作中所需的工具或设备的种类

系统分析 : 确定系统(如某一个计算机系统)的运行状态,分析各种条件、操作和坏境的改变对结果的影响

以下是我最薄弱的3项技能:

阅读理解 : 流畅地阅读,并准确理解其中含义

资金管理 : 制定详细的资金预算,并在后期核算

书面表达 : 通过书面方式,有效传达信息、表达观点

我认为这些技能是我的软肋,我可能并不重视这些技能,也没有关系。但如果我要提升这些技能,就需要付出比一般人更多的努力,对于这些我弱势技能对应的职业,我将来求职时要谨慎选择。

5.价值观:

我最突出的职业价值观是注重关系、追求成就

注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

把“注重关系”视为自己重要的职业价值观的我,希望的工作是:
1.能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处;
2.具有团队协作性质的,能够以团体共同努力的方式进行工作;
3.能够接触到不同类型、群体、层次的人;
4.是服务他人取向的,能够在工作是给予他人服务;
5.合乎社会道德,或者是能够在道德的原则下行事的。

追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足

把“追求成就”视为自己重要的职业价值观的我,希望在工作中:
1.能够比较充分地展示自己的独特之处;
2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验;
3.能够提供自我提升与发展的空间与机会;
4.通过自己的努力付出,得到应有的成果。

6.学习风格:

我在反省型上得分最高,属于反省型的学习者。

反省型学习者在下列活动中学习效果最佳:

·         要求或鼓励进行观察和思考。

·         不要求或允许非直接碰撞的学习方式,比如在一旁倾听、观察。

·         事前有时间准备,比如在行动前思考,在发表观点前综合别人的意见,有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。

·         能够进行艰苦的研究,调查、汇总信息、探索真相。

·         有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。

·         要求提交谨慎思考过的分析和报告。

·         平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。

·         在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。

反省型学习者在下列活动中学习效果最差,也许会反对这些活动:

·         被迫抛头露面,充当组织者、领导者,或在别人面前角色扮演。

·         卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当即立断和即兴想法。

·         提供的数据不足以支持结论。

·         提供的指导死板沉闷。

·         较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。

7.自我分析小结

     通过测评,我发现自己适合从事一些理科类的研究型行业。不过,我也明显感觉到,实际上自己在理科类方面的兴趣没有测评结果看起来这么强烈,并且非理科所需品质方面,我也有所具备,因此,我通过继续的磨合锻炼,还是可以从事法律方面职业的。但以后就职时我还应该注意:

1.       注意与周围人的互动,增进合作

2.       更多的阅读文献材料以增加阅历

3.       寻找表现自我的机会以锻炼口才

4.       学会适应其他人的做事风格

5.       学会取舍,实在做不到则放弃。

第二章        环境分析

1 家庭环境分析

1.1家庭经济情况

家庭收入并不富裕,仅满足基本生活需要,不能支持出国深造或旅居港澳台。我每月开销较小,带给家庭负担也比较小,自己还有奖学金等,基本无需父母额外支持考试、聚餐等学习外支出。同时也有意向申报校内兼职项目。

1.2 家人期望

     家里人对我的期望相当大。这里的家人不仅是父母,还包括父系亲属与母系亲属。家人的普遍看法是我有很宽广的前途(虽然我不这么觉得)。我是我们家第一个大学本科生,也是第一个涉足法律行业的人。家人也希望我以后不要掉以轻心,他们知道法学是目前最难就业的职业之一,但即使如此他们还是会给我鼓励,让我认真学好法学课程。

1.3家庭成员就业情况

父母二人目前均在职,父亲是公交公司安机员,母亲是公交公司宿舍管理员,且职业稳定。

2 学校环境分析

2.1学校与学院特色

南京师范大学,简称“南师”,坐落在钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京,是中国高等师范教育的发祥地之一。现为国家“211工程”重点建设的全国重点师范大学,江苏省重点建设大学。20##年成为江苏省研究生院试点单位。南京师范大学着力建设“综合性强,办学特色鲜明,国内一流的教学研究型大学”,并为今后建成“具有一定国际影响的国内高水平大学”奠定坚实基础。

南师大法学学科为江苏省法学一级学科重点学科,目前法学院拥有法学博士后流动站,法学博士学位授权一级学科点(共10个二级学科博士学位授权点),1个法学硕士学位授权一级学科点和1个法律硕士专业学位授权点,诉讼法学学科被江苏省人民政府评为“十一五”省重点学科。20##年,法学理论学科被教育部批准为国家重点(培育)学科。

2.2 专业学习情况

目前我们学习了刑法总论、分论,民法总论、物权法,行政法、宪法等,已有一定的基础,能够用刑法、行政法知识一定程度上对一个案件进行简单分析,也能将民法部分内容应用到生活中,为身边人提供简单的法律服务。

2.3毕业出路

     法律系同学的毕业出路一般在公检机关,也有少数同学在读时就已取得司法考试通过证,毕业后直接从事律师方面工作。后从本科生导师处获知毕业后也可从事法务方面的工作,我在人物访谈中也访谈了一名公司法务。

我的打算是,大四先试着冲击司法考试,如果未通过,则着手准备考研,取得法学硕士或者法学博士学位后考虑从事法务方面工作,亦或毕业后参加全国公务员考试。

3 社会环境分析

     

现阶段大学生就业现状:一,毕业生数量的迅猛增加,与社会有效需求短期内增幅有限的供需结构性矛盾突出. 二,受长期计划经济和精英教育影响,部分毕业生择业观念存在偏差,就业期望值和社会需求差距较大.一方面,县,市中小企业急需人才,一方面部分毕业生不愿去第一线,去基层,有业不就的错位现象依然存在。毕业生的基层意识和创业意识有待加强,有待做更加细致深入的思想教育工作和就业指导工作。 三,高校毕业生流向不够合理。目前高校毕业生的流向主要集中在北京,上海等大中城市,这些地区往往占据各种优势,而且吸引人才的力度较大,形式多样。

纠其社会原因,主要在毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。社会发展的区域存在不平衡,东部发达地区为毕业生提供了良好的生存环境和较好回报发展的前景,成为人才输入省。在这些地区人才竞争激烈,很多学生未能有效就业,即使处于失业状态也不愿去西部地区就业。在西部地区,却存在大量的岗位找不到毕业生。

4职业环境分析

4.1 行业分析

 

    我国目前注册律师大约有14万人左右,律师事务所1万多家,每9000人平均拥有一名律师,其中北京是每1300多人拥有一名律师,上海是每1800多人拥有一名律师,而美国纽约是每200人拥有一名律师。
    从律师的地区分布情况看,发展极不平衡。广东、北京的律师都在万人以上,大约占到全国律师总数的17%,而青海省只有400多名律师,个别牧区只有一名律师。
    全国律师每年办理业务大致在900万件左右,业务收入在90亿左右,律师人均收入在7万元左右,平均每件收费在千元左右,但是律师年收入仍然存在严重的地区差异,北京最高,律师人均年收入达到26万元,上海也在20万左右,江浙在7万元左右,广东在5万元左右,而在有些西部省份律师年平均收入也就只有5000元左右,甚至更少,其差距在十几倍乃至几十倍。

    无论是执业人数占整个人口的比例,还是律师界中高学历、外语人才所占的比例,以及中大型律师事务所占律师事务所总数中的比例,中西部律师业与东部发达地区律师业是不可同日而语的。特别是东部与中西部地区经济发展的极不平衡直接导致律师收入的差距悬殊,并且这种差距不可能在短期内有明显的改变,这也是不争的事实。由于东部与中西部律师业发展的巨大反差,中西部地区的一些律师正在向东部地区转移,这种转移在某种意义上也是符合人才流动规律的。

4.2 职业分析

  

  律师职业的特点:1.压力大。做律师要比从事其他工作的压力更大,因为委托人是把他处理不了的事情交办给律师,这样在心理素质、办事能力、协调能力、沟通能力等方面的职业要求就比委托人高,从而导致很大压力。 

   2、节奏快。委托人把事情交给你办时都很着急,包括诉讼、非诉业务。律师的工作节奏必须满足委托人的需求,同时还得保证案件质量,令委托人满意,这是一种非常有压力的快节奏。 

   3、知识面广、知识更新快。即使专业化的律师,每天面对的法律问题类型也不是一样的。今天面对的是建筑业,明天可能面对IT业,如果你对客户行业根本不了解,就没法承办业务,你就必须用最短的时间去了解这个行业,至少是皮毛,才可能去承办业务。同时,国家的法制进程很快,不断有新的法律法规政策出台,就要求你不断地去学习。  

4、独立性强,特别是诉讼业务。律师在承办一个诉讼案件时,往往主要依靠其自身的法理知识、诉讼技巧和经验能力就可以完成,不需要其他律师太多的介入,这就导致律师的独立性较其他行业更为突出。这样的执业特点易造成有组织、无纪律的工作习惯。

4.3 地域分析

苏、沪、浙地区人员密集,大中型企业较多,普遍纠纷偏多,法律工作者需求量较大。但该地区高等教育也同样发达,高校输出的法律人才也繁多,就业竞争同样激烈。

5 职业生涯条件分析小结

     基于各类环境分析,在经济发达的苏、沪、浙地区从事法律服务较为适宜,能够很好的兼顾离家近,可以照顾家人,同时能够对自己的律师职业能力起到很好的锻炼作用。

第三章 职业目标定位及准备工作

1 职业目标的确定

  结合前两章的相关分析,我对目前的自身条件和现实社会状况有了进一步的了解,并得出了相关结论。

结论:1)职业目标——第一选择从事律师行业,第二选择进军公检机关任职,第三选择从事公司、企业、银行等法人的法务工作。

2)职业发展策略——在江、沪地区地区就业,争取晋升职位。

3)职业发展路径——准备好就业前期的艰苦,努力在就业中后期快速发展。

2 就职的学业准备

2.1 当前准备

  

   我们正处于大一末的阶段,面临的是四级考试。因计算机二级考试与法学关联不大,因此我放弃了计算机二级考试。四级考试的准备已有近一个月的时间。期间并没有做单词的记忆,而是做了大量的真题卷与模拟卷,还有听力训练。剩下的十几天的时间里我会加倍复习真题卷与模拟卷,认真准备四级考试。

2.2 大学期间的准备

大二开始看司法考试类的学习资料,并争取在学期结束时取得较好成绩,获得交换生资格。大三若能交换到外校,则在外校学习的半年里学好教学课程,返校后继续复习司法考试;若没有取得交换生资格,则大三全年在学好课内课程的基础上复习司法考试。大四开始司法考试,若通过则剩下时间学好课内课程;若未通过司法考试,则学好课内课程的基础上,准备硕士研究生入学考试。

2.3 大学毕业后的长期打算

   法学职业生涯规划书

第四章 职业评估调整

法律行业是一个高收入但前期需要巨大付出的职业,且伴随着其高收入,也存在着不稳定性,体现这方面最明显的职业就是律师行业,这也是我最感兴趣的行业,因此,在前期就应做好职业评估工作与适时的制定对策。

1 评估内容

1.1 职业目标评估

1.如果律师行业竞争压力过大,每月只接到一两庄案件,我是否坚持下去?

2.如果我的课外阅读量达不到律师要求以至于因为代理质量太差,我是否该坚持下去?

3.如果每月的代理量极少以至于影响我的月收入致使生活开销受影响,我是否应该考虑另谋高就呢?

……

1.2职业路径评估

1.如果南京上海这类一线城市律师就业竞争压力大,我是否可以转到苏锡常镇等二线城市,甚至我老家南通呢?

2.如果律师行业使我感到没有继续的希望,我是否一定要坚持?还是转行进入公检机关,搏击于官场、纠结于名利?

3.我担当律师职业时是否可以做些法律研究,一方面获得更多收入,另一方面为我国法制建设贡献我的微薄之力呢?

……

1.3实施策略评估

1.如果我转行,那转行的那一年家庭收入从何而来?

2.如果代理业绩较差,那我又如何拿出家庭开销?

3.如果我转行公检机关,是否可以马上适应混乱的官场之争?

……

1.4 其他因素

 因其他意外情况导致的改变应当如何权衡处理?

2评估的目的

  通过定期的自我反省,使自己清晰掌握每一步成长变化,充分把握发展趋势。

3.评估的时间

每一年进行一次目标管理评估,评估当年的工作绩效与未来发展。

4.规划调整原则

因时而动,随机应变。

结束语

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢! 

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法学学生职业生涯规划书引言大学以前坚持着认为高中要好好奋斗在人生中最后一个冲刺转折点拼出个好的表现因而规划着自己每天的衣食住行不过最主要还只是学习梦想经过努力可以实现可是实现了当初的梦想之后发现自己还要做更多的...

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一步与一生我的职业生涯规划设计书一步与一生我的职业生涯规划设计书著名作家柳青说过一个人的一生是漫长的但是关键的就那么一两步此话不谬走对一步成就一生造福人民走错一步毁了一世祸害众人古往今来其例不计其数岳飞精忠报国...

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大学生职业生涯规划书09级法律文秘二班号一序言如果说社会是一片汪洋大海那么大学生们恰似一叶叶扁舟迷茫的大海总是容易让人迷失方向只有在灯塔的引领之下我们的梦想之舟才有可能到达成功的彼岸我深信只有明确了明天要到达的...

法律专业大学生职业生涯规划书

法律专业大学生职业生涯规划书gt一前言职业规划意义lt理想顾名思义是理念中的最高想望这个理想是人人都应该有的因为理想就向一只船舶载着你在知识的海洋中自由翱翔每个人都有梦想它是人人所向往的而没有梦想的人的人生将是...

法学职业生涯规划书(45篇)