06-13年北京中考英语作文20xx历年北京中考英语作文

时间:2024.5.15

20xx年北京中考英语作文及范文

十、文段表达(1 5分)

根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给

英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

74.上学期间,学校的某些场所一定给你留下了美好的记忆,如教室、阅览室、操场等。某

英文报纸正以“My Favourite Place at School”为题征文,请你投稿。描述一个你最喜欢的地

方,并请说明原因。

提示词语:classroom, reading-room, playground, bright, quiet, large, help, improve

Our school has a lot of places students like to hang out, such as playground, computer rooms, art room etc. My favorite place is library.

In library, people know how to restrict themselves, behaved more politely, and it is a good place for you to read plenty of novels and study your own subjects. I am used to hang out in library after school, because even I go home, I may not have the mood or conditions to finish my homework, and it is a good place for you to meet some friends who have something in common and we can share experience on study or other subjects.

It's really good to have such a quiet place!

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74. 生活中每个人都有过与他人分享的体验,如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法…… 现在,某英文报纸就分享(Sharing)话题征文,请你投稿。描述一次你与他人分享的经历,并谈谈你的感受。 提示词语:share…with…;experience; interest; learn; change; encourage; enjoy; happiness; confident One possible version

I had an eaperience of sharing.When my ramily moved,I had to go to a new school and study in a new class. The first test made me so nervous that Ifailed. Igot worried and felt helpless until one of my new

classmates came up to me and asked softly if I was OK. After I told him about my problem, he gave me some advice. From then on,we got to know each other and shared our ideas,problems,and happiness.We became good friends. Sharing with friends helped me bring back my confidence and fit in with others.

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75.成长中每个人都要面对烦恼,并解决问题。假设你叫刘明,是美国中学生爱丽丝的朋友。你收到了她的电子邮件,请给她回复,回答她的问题,提出你的建议,并就此事谈谈你的看法。

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75.One possible version:

Hi!Alice ,

I'm glad to hear from you.

Yes,I sometimes have the same problem.

I think if she really needs the money,you'd better lend it to her.You don't need to worry too much.She'll probably pay you back when she has money.If you don't lend her the money,I'm afraid you may lose the friend.

I think everyone may have trouble in life and we should help each other.So when my friends need money,I will try my best to help them.Maybe I'll get it back,or maybe I won't.

I hope what I said can help you.

Yours, Liu Ming

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(二)文段表达(8分)

根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。(信的开头和结尾已给出,其字数不计入所完成的回信内)

20. 假如你叫李玲,是英国中学生露茜的笔友,你收到了她的电子邮件。请根据她来信的内容写一封回信。

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Hi Lucy,

Nice to hear from you. __________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Yours,

Li Ling

20. One possible version:

Hi Lucy,

Nice to hear from you. Everyone has his favorite stars and there’s nothing wrong with that. I understand you. But I don’t think what you do is right since you are a student. You’d better read more interesting books and have more sports in your free time. Stop writing to him and watching his films. You may also tell your problem to your parents and teachers. I’m sure they’ll help you. Running away to Hollywood is a wrong idea. Work hard on your lessons and get ready for the exams. Your future is in your hands.

Yours, Li Ling

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第二篇:20xx北京西城区中考一模英语试卷分析


20xx北京西城区中考一模英语试卷分析

一.总体情况

今年西城区英语一模在题型上与往年一致,没有过多的改变,但是也不断暗示英语改革的方向,更加趋向于英语的实用性和语言性,因此多阅读原版文章和听原版听力,可以帮助同学们更好地学习英语。作文是变化最明显的部分,词数变成不少于50词,但难度不变,并同时给出3句英语问题来引导写作,不过作文若想获得高分仍然需要关注句式的正确性和句式词汇的多变性。

题型分析

听力:

听力题目中1-4和5-16题为单选,都比较常规,其中1,2,4题考到学习用品,交通工具和活动,但第3题,考到了动物类别的,难度不大,但也不多见。14-16题的题目较长,要画出题目关键词,16题考查推断题,要先理解,后答题。17-21题考查的是姓名,数字,地址,关键信息和时间,其中姓氏,地址和星期都要大写,这是容易错的地方,能否书写正确,是这道题目能否得分的关键,书写能力是中考考查的重点。

建议:听力题虽不是难题,但画出题目关键信息等做题技巧和模拟练习是拿下此题的保证,在做17-21题书写的部分,要注意检查时态,人称,三单,大小写和拼写等方面的问题,做到万无一失,确保送分题目能够顺利得分。

单选:

共13道题目,考到的语法有代词,介词,连词,动词时态,情态动词,动词搭配,被动语态,形容词和宾语从句。其中介词去年考的是地点介词,今年很常规地考时间介词on和具体日期连用;情态动词去年考到推测用法,今年考查must必须;形容词的级别会在不同的年份考到,今年考查as+原级+as的结构;非谓的搭配考到了useful这个形容词,但都离不开it is+形容词+to do的结构;时态的热点依旧是现在完成时,时间标志词for+时间段是同学们一眼辨认此时态的法宝,因此掌握时间标志词依旧是时态题得分的法宝;被动的考点和时态结合起来考,与往年一致;宾从的选项乍一看有点发蒙,但只要回忆语序时态引导词的考点就不难选择。

建议:语法考查中规中矩,特点是系统性和规律性,扎实基础才是王道,才能应对万变的考试;一模之后的查漏补缺也是必不可少的,大考前回归基础也是应对错中复杂的难点的唯一捷径。

完形:

今年完形的话题是助人为乐,摘自外文原版文章,综合考查主人公感情态度,语境和上下文以及选项中词义的辨析,词义辨析主要是动词,名词,形容词副词和连词,和新增的介词。

文章通过夹叙夹议来表达观点,帮助别人是最美妙的感觉,属于四大话题下的陌生人话题。首段通过三个大排比句来阐述帮助别人的具体内容,首段最后一句总结并承上启下,接下来通过Youth Group的活动叙事,文章最后一句升华主题,首尾呼应。这种总分总的结构是中考常考的,理解并掌握总分总是理解文章结构的关键。

文章词汇难度中等难度,多是考纲词汇和往年的高频词,但像comfort,nervousness,bagged,as a matter of fact等,多数同学会犯难。

39和42题是难题,尤其是39题,考到voice名词作动词“表达,吐露”的意思,42题直接考查动词词

组辨析,考前完形部分没有一模冲刺的同学们会犯难,同时影响做题心态。

41题是高频短语考点,make a difference 对...有影响,考了很多年,课上也是反复强调的重点,没有做出来的同学要反省了。

43题为新增的介词考点,隐含考查on the way to地点,若地点是副词则省略to,题目中地点是home省略to,同时the换成了its增加难度,智康中考解决方案完形讲义中有一道题就和这个题考的一模一样,当时学生犯晕了,没做出来。

46题考查情感类形容词,通常形容词的考查要分辨出褒贬来,但46题是一道文章情感升华的主线题的题,需要联系全文和语境,体会作者的感受。

建议:熟记高频词和高频短语,积累名词活用动词等的词性转换和熟词偏义,活学活用,考试时好好看文章,完成之后一定要检查,综合体会作者情感。

阅读:

AB篇还是以细事实细节题为主,画出题目关键词,定位文章原句,不难得分。

C篇是某英语网站的书评与内容介绍,与往年最大的不同就是以表格形式出题,学生在做题时更加明确位置,左侧是作者和书名,右侧是内容梗概和评价,表格的作用是使文章结构更加清晰。但另一层意思要考虑到,这些书都是适合中学生阅读的英文原版书,同时也有改编的电影,更加体现出英语改革要回归英语自身的语言性,突出阅读英文原版图书的重要性和培养英语阅读能力的重要性,阅读题目将依旧是英语考试的重要部分。

D篇难度最大,选材要么是人文类,要么是科技类,今年选择了逐渐兴起的3D打印技术,是VOA英语的原版文章,说明关注原版听力和文章是多么重要,多阅读原汁原味的英语,无疑会帮助大家更好地理解这门语言。

细节题的数量还是最多的,要想得阅读,先得细节题,尤其是AB篇,再者C篇的53题,54题,D篇的56题,只要掌握技巧,具备合理的词汇量,拿下这些题目难度是不大的!

推断题和主旨题以CD篇为主,

比如D篇的58题,标志词infer,文章中没有直接的答案,需要学生推断,对于“infer”的题,学生不要把目光局限于文章细节,而是要看到这些细节想要说明什么,比如这道题就是想说明3D打印技术在全世界越来越流行。又比如C篇第55题,要求推断出文章表格的出处,文章就是一个表格,只有这些书和评论,那理所应当来源于book review,ACD选项均有错误。学生必须要理解文章,才能推断出进一步的意义,这也是中考的趋势和重难点。

D篇59题问文章“mainly about”,本质上还是考查主旨,先要归纳出文章的main idea,在总结出中心句的关键词和中心词,得出这篇文章其实在讲3D打印技术的发展和兴盛的过程。

建议:中考加强了对于阅读的考查,英语改革也强调了课外阅读量,C篇中建议学生阅读英文原版书,既要在平时积累,比如每天读一篇阅读理解,把见到的生词和错题记下来,又要专门加强阅读技巧的训练,以针对应试。每当读到像D篇这样的科学类文章,同学们要多积累知识,拓宽眼界,增长知识,每一篇阅读都在为大家积累写作素材和增长阅历。考前在积累的基础上适度强化阅读各大题型的做题技巧,明确出题者思路。

阅读与表达:

题型与往年一致,文章不难读懂,但文章中有高考的知识点如only to do和虚拟语气等。

64-67题事实细节题,读懂文章后不难答出来,但凡是手写的部分,总有同学出错,加强写的能力很重要。

68题归纳题,总结两个人各自的品质,就能得出要点,这道题得分不易,写错的句子也是要扣分的。 建议:强化细节和主旨题做题技巧,并强化各类问题的答题规范。

完成句子:

考查要点还是50句型和305短语,69-72题考查一个短语或句型,易错点是70题的时态,71题的三单,69题的首字母大写问题,72题askfor短语,policeman前容易丢a。

73题较为复杂,考查It is+adj+to do sth和so that句型。

题目中是“为了”表示目的,应是合着的so that,这让平时做习惯了的分开的so...that表示结果的同学容易犯晕,这是一个难点;另外自信confidence这个单词有不会拼写的同学;相处融洽是get on well with有的同学会丢掉with,短语记得不牢;最后还有同学会漏翻译短语。

建议:书写要检查时态,三单,人称,单复数和拼写等问题,多背正确的句子,常总结,查漏补缺。

作文:

今年最大的不同是字数减少到50词,但评分标准不变,对考试影响不大,学生还应写100-120的作文。题目是要求写回信,因此回信的格式又是很多同学丢分的地方,但所幸的是题目已给出格式。内容方面同20xx海淀二模相似,都是笔友来北京,并进行安排,要写出2-3方面的内容,同样地有提示词语,同学们要根据提示词语来完成作文;内容方面以英语的形式给出3个问题,这一点是很新颖的,有点英语原版考试的味道,这是一个趋势的暗示,英语的改革要回归语言的实用性和语言性。语言方面,同学们要熟练应用句型。

建议:找出近2-3年真题和模拟题,对话题和写作技巧进行训练。

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