IELTS复习指南：雅思大作文7分探秘

一.Task response

1. 具体要求

Task response表示任务的完成。在官方给出的评分标准中，7分有这样的要求：

1. Address all parts of the task,

2. Present a clear position throughout the response,

3. Present, extend and support main ideas, but there may be a tendency to over-generalize and/or supporting ideas may lack focus。 ① 回答了题目要求的所有问题。②整篇文章观点鲜明。③详细的解释和论证了观点。

2. 范例评析

▲ 剑桥雅思全真试题7 Test2 Task2

Some people believe that there should be fixed punishments for each type of crime. Others, however, argue that the circumstances of an individual crime, and the motivation for committing it, should be taken into account when deciding the punishment。

Discuss both views and give your own opinion。

1. 考生需要对题目中的两个相反的观点进行分析，不能只分析自己倾向的观点。即：固定不变的定罪制度有何作用;依据犯罪动机和环境灵活的定罪制度有何作用。

2. 考生需要非常清楚的表明自己的观点，即回答应当如何对罪犯的犯罪行为定罪。

3. 考生对于题目中两个相反观点的分析需要摆出充足的论据，提出自己的理由并通过例子来证明。

7.5分考生范文选段：对固定不变的定罪制度的分析

On the one hand, fixed punishment will have a deterring effect on society. ‖Individuals knowing that they will be subject to a certain punishment if they are convicted with a given crime will reconsider

committing this act in the first place. ‖This deterring effect also leads to social stability and security, through minimizing the number of crimes committed. ‖If people knew they would be able to convince the court or the jury of reason for having committed the crime they are accused of, penal decisions would be largely arbitrary. This would result into

criminals getting away with their crimes and into a high level of injustice caused by the subjective approach of different courts。

1. 观点：固定的惩罚制度对社会有威慑力。(fixed punishment will have a deterring effect on society。)

2. 理由：考虑犯罪成本(reconsider committing crimes in the first place)

3. 扩展结果：有利于社会稳定(lead to social stability and security through minimizing the number of crimes committed。)

4. 理由：如果没有固定的定罪制度，会使犯罪分子更猖狂。(If people knew they would be able to convince the court or the jury of reason for having committed the crime they are accused of , penal decisions would be largely arbitrary。)

5. 扩展结果：犯罪分子逍遥法外，不利于司法公正。(criminals getting away with their crimes and a high level of injustice caused by the subjective approach of different courts。)

3. 对策

① 复习真题，找生词

在考题中，经常出现核心词汇的重复，比如：distance learning, criminal等。建议考生们可以在复习写作时，先把近两年的写作题目过一遍，查查生词。这样做可以大大降低考生在作文题中遭遇生词的尴尬，提高审题的准确性。 ②掌握不同题型大作文的写作重点

观点类：可以支持、反对、中立，一定要表达自己的观点。论据要充分，举例不可或缺。

分析解决类：所问即所答，重点分析原因，解决方法多角度。

③八大话题，重点突破

在考题中，“教育，科技，环保，全球化，政府，媒体，工作，社会生活”为常考的八大话题。复习重点有以下几方面：1. 每个话题的核心词汇要烂熟于心。2. 每个话题要积累至少两个可以作举例论证的实例。3. 每个话题至少选择两道题目做brainstorming思路拓展练习。4. 每个话题要至少积累两篇范文。

5. 每个考生对自己不熟悉的话题，要加强以上练习。

二. Coherence and cohesion

1. 具体要求

Coherence and cohesion表示连贯统一。在官方给出的评分标准中，7分有这样的要求：

1. Logically organizes information and ideas; there is a clear progression throughout

2. Uses a range of cohesive devices appropriately although there may be some under/over-use

3. Presents a clear central topic within each paragraph

①文章结构富有逻辑性。②正确使用多种衔接方法。③每段话的中心思想明确。

2. 范例评析

▲ 剑桥雅思全真试题7 Test2 Task2

Some people believe that there should be fixed punishments for each type of crime. Others, however, argue that the circumstances of an individual crime, and the motivation for committing it, should be taken into account when deciding the punishment。

Discuss both views and give your own opinion.

7.5分考生范文选段：考生回答应当如何对罪犯的犯罪行为定罪。

In my opinion an intermediary position between both solutions is the perfect way to establish and ensure justice and equity. There have to be fixed punishment for all crimes. However, criminal laws have to

provide for a minimum and maximum for the punishment and the laws also have to foresee certain cases of exemptions. An example for setting minimum and maximum penalties is Competition Law where a person being held liable of a crime under this law will be convicted to pay a fine, according to the harm caused by the violation and the profit gained by the violator through committing the crime. As for the exemptions, in

some countries the law exempts thieves stealing food during a period of famine taking into consideration the distress and hunger. Also, a person killing in self-defense will be exempted from punishment。

1. 中心思想：对于犯罪分子的定罪应该有折中的方法，这才是保证公平公正的方法。(an intermediary position between both solutions is the perfect way to establish and ensure justice and equity。)

2. 段落结构一分为二：

①固定下来定罪的底线和上线，举例“竞争法”。

②定罪要有免罪的特殊处理。举例“饥荒时偷食物的行为”和“正当防卫”。

3. 衔接的处理：文中加粗的部分(包含连接词，代词等)。

3. 对策

①代词

代词包括人称代词，物主代词和一些特定的词语。代词的使用能够提高表达的统一性。

②同义词，反义词等意义相互关联的词

恰当使用一些相关或相同概念的词，能够达到整篇文章自然扩展的效果。 ③连接词

连接词是实现段落内部表达连贯的最主要的手段。它能够增进句与句，或者段与段之间的逻辑关系。

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第二篇：雅思IELTS写作经验谈

以前作文不怎么好，也不愿意写。第一个是无话可说....实在是无话可说 。第二个就是表达不流畅，说的难听点，就是语法白痴。

07年暑假上的托福班，在北京水清木华。写作老师李笑来给的建议非常中肯，那就是：具体，具体，再具体。那个时候，才在大脑里形成了一个对英文作文的框架。

08年暑假在北京，西坝河上的GRE。写作老师韦小亮，小宝老师，讲的课实在是狠精彩，相对于issue部分来说，argument部分会讲的好很多.....扯远了。扯远了。

09年一月，放假之前，被朋友拉着去上环球雅思的课程，福州的。至于效果麽.....意见保留。建议有想上这些补习班的朋友，尽量去大城市。北京，上海，广州，哪怕是住宿！因为毕竟顶尖的老师都会聚集到那儿。好的老师不但教你做题，更重要的，教你怎么思考。好了，废话这么多，进入正题。

1. 词汇问题

打个相当俗的比喻，写作像盖房子，词汇就是....别拿那个扔我...即使您有千言万语（中文），转换不成英文，您还是得在一边干着急呀。注意了：在这里再罗嗦一句，想要去报班的朋友，一定一定一定，千万千万千万，要在这之前把你要考试的单词背一下！！！否则效果就非常不好！！！我在上托福之前，是从没考过四级的，我不认为自己能过，就省钱了。而且，我也没背单词，虽然影响不大。但是，这样会让你上课时稍微感觉痛苦，效率也不高。毕竟咱是交了银子的。

可是在上GRE之前，红宝书已经滚瓜烂熟了，所以我最喜欢的就是词汇课 因为我坐第二排，能充分的和老师交流，老师也很惊讶竟然有学生背完单词又来上课的....额，又扯远了。所以您可以想象到，我是带着什么样的心态被别人拉着去上雅思－－真的太不好意思打击周围的朋友了 。单词到底怎么背？？？怎么背了就忘？？？为什么没动力呢？？？是不是自己记忆力不好？？？说句实在话，在我遇到《十七天搞定GRE单词》之前，我对背单词异常的恐惧，之后呢....更恐惧了（当然，是现在想想）。开个玩笑^_^。

如果大家觉得准备考试的路途上，单词还是一大拦路虎，郑重推荐：《十七天搞定GRE单词》。不是做广告，真的要看疗效。广告语：以前吧，我英语成绩不好，单词老是记不住，记忆力差，注意不集中，典型的少儿多动症。我觉得我的英语就是没救了。但是，自从我抱着试试看的态度，读完《十七天搞定GRE单词》之后，奇迹发生了，单词过目不忘了，让我更有自信了........广告结束。如果你觉得你记忆力不好，来看看我吧。我的确是花掉了17天背完05红宝书，每天15个小时！！！17天过去后，记忆量在70％左右，之后每天复习，到现在整整一年了，记忆量也在95％左右。同学们，不怕你记忆不好，就怕你不去背，更怕你用错误的方法背！！！！

2. 语法问题

李笑来老师让我们把剑桥的中级英语语法，英语在用，做上30遍。只要你是中国人，只要你是在中国上完的高中，我敢保证，不用30遍，3遍，你就能比较熟练的应用语法了。亲身经历。我高中只信奉李阳，全部靠背，大家可能不知道，我把李阳几乎所有的出版物全买了。《三最口腔肌肉》，《演讲家》，《李阳疯狂英语成功之路套装》，《脱口而出1》。。。我基本上都能做到脱口而出，不经过大脑思考。但是，我完全忽视了语法的重要性，导致只会背，

无法用自己的语言表达！！！如果你现在对语法也有偏见的话，请马上转变过来吧，其实不难。《英语在用》，做三遍，用铅笔，你就基本没问题了！！！相信我。我现在正辅导一个非常要好的朋友考雅思，高考英语54分。大学前三年魔兽世界，去年开始我教他学，上回四级考了490。

3. 思想问题

在真正的思考雅思作文之前，有个非常重要的步骤：看历年的作文题库！！！这么说吧，能看多少遍，就看多少遍，多看一遍，你的成功几率就会大上很多。为什么呢？

第一，熟悉作文题目，可以帮你缩小准备的范围，换句话说，就是缩小题库。这个在下面会讲到。

第二，可以让你抓住所有问题的本质。比如说吧，

2006 / 10 / 14 Some people think the main purpose of schools is to turn the children into good citizens and workers, rather than to benefit them as individuals.这道题的本质就是要探讨“教育的作用”。透过本质看问题，让你能更好的准备作文。

第三，整体把握作文广度，可以让你在平时的时候有的放矢的收集一些句子。因为你知道可能要考什么，你就会在阅读其他文章的过程中，有目的的想到“这个以后可能用到”，就会把一些好的句子，句型，单词，记下来。帮助备考。其实作文本身也是一个积累的过程。

可怜的中国的广大少年儿童，包括当年的我，从小被洗脑洗惯了。完全不知道什么叫做独立思考，什么叫做critical thinking。如果现在的你，感觉语法没有问题，单词也没用问题，但是就是不知道怎么说的时候。请注意，不是你英语水平不行！是你做为一个普通的人类的思考出了问题....你不知道原来我们可以批评政*府，你不知道我们原来可以怀疑认为权威的理论（比如进化论，基本上GRE，GMAT一出现进化论，必批评无疑），你不知道我们原来可以发表自己对一些诡异的事物、事情的看法。

4. 逻辑

很搞笑，对吧。其实，前面三个并不是口语表达，写作最大的障碍。最重要的，是逻辑。如何把你所有的知识，你的想法，用logical的语言，文字或是其他形式表现出来，这才是立论文写作最大的难点。我不得不说，是韦小亮老师让我第一次见识了逻辑的力量。不过，逻辑的问题，是自己最难感觉出来的。因为任何一个正常的中国人，是不会主动承认自己的逻辑性有问题，即使是真的有问题^_^。每个人都会自我感觉良好，然后说着不合逻辑的话，写着散文一样的英文议论文。

为了解决这个问题，推荐一本书：《北美GRE范文精讲》，你会爱上它的，因为我自己感觉，雅思写作和GRE写作有一些异曲同工之处，根据自己阅读两个考试的题库就可以看出来，甚至很多GRE的作文题目就可以做为雅思写作的论点！！！虽然前者要求并不高。其实它的立论文部分是对我们这些准备出国的人，主要是大学生，的思想进行的一次大整顿。年级太小看不懂，年级大了，不愿接受。买一本，虽然不便宜，但我保证，你会受益一辈子，不但

是对英文有巨大的帮助。尤其是它的argument，看看它的范文是如何用严密的逻辑语言来攻击对手的。如果你时间紧张，只看中文翻译就好了，如果有时间，强烈推荐全书精读，它的每一个句型，甚至有很多小词，都值得我们学习。毕竟是地道的老美写的文章。你的立论文，很大程度上结论不重要，重要的是你的文章逻辑结构，让读者看完能自己得出结论，这才是好文章。

有朋友会问：那我要到底怎么练习才能达到native speaker的写作水平呢？除非，我是说除非，你从小长在英语为母语的国家，或是你坚持用一生的热情都投入到英语学习中去，或是其他特例 ，对于大多数的同学来说，你就死了这条心吧！！！为什么呢？因为你是中国人！（黄香蕉不算），巨大的文化差异不可能让你写出到一个native speaker所写的文章。不但是文化，思维方式也不一样，你就认了吧。但是，你能做到的也很多－－用词准确，思维严密（logical），语言流畅、连贯，有比较深刻的想法。。。等等。这就足够了！！！大家写过论文的可能知道，国内大学生写论文最多的可能就是用的演绎法。就是说，已经有一个理论存在，然后去证明它，或是以它为基础证明别的理论。然而，很多国外的大学要求学生用归纳法写作。就是说，根据你观察到的现象，就是cases，找出共性，然后得出你自己的理论（创新精神）！这和雅思的写作其实没什么两样，只不过后者更简单而已。这，就是差别。

所以，不要求大家非要用native speaker的标准写文章，只不过是让大家从演绎法写作转化到归纳法写作而已。逻辑是有共性的，虽然我们使用的语言限制了我们的思想，但是逻辑本身和艺术是没什么差别的，你写中文有逻辑，你写英文，照样有逻辑。只不过，我们当中的大部分，就从来没有得到过正规的逻辑训练。强烈建议开设大学逻辑这门课！！！（多么无力的呐喊）....

5. 下笔

哈哈，差不多了，是时候动动你多年未拿的铅笔了。看见雅思历年那么多的task 2 的题，是不是疯了？其实他们分完类，有很多题目都有共性。比如，2006/5/2，do the problems brought by international travel outweight the advantages?和2006/2/18，some people believe that air travel should be restricted because it causes serious pollution and uses up the world's fuel resources，基本是一个题。

我个人建议，在写之前，要做两件事情：

1， 列出中文大纲，用朴素的，不加修饰的中文！

2，落实具体细节。

为什么要用朴素的、不佳修饰的中文列大纲呢？试想一下：比如你要表述说哲学的重要性：“这种哲学，比如物质和意识的关系问题，或者更普遍地讲，人类知识的本质的问题，是人类的基本问题，对于这些问题的哲学解释是其他所有智力探讨都必须基于其之上的必要的基础”.....请问，您容易翻译出来麽？即使翻译出来，您能保证准确的表达了自己的思想麽？即便比较准确的表达了出来，您能保证考官会喜欢这样只有在LSAT，GER等变态阅读中出现的句子麽？别忘了，雅思写作仅仅是一个中级的英文写作。你只要说的有道理就足够了，没有必要加入过多的修饰－－这样做的话，仅仅是给自己找麻烦罢了。怎么做呢？大家可能疑问了。

来看一个例子（写的不好，多多包涵）：

20080329

Some think the government should responsible for ensuring the people of the country that have healthy lifestyles. Others think we should make our own living decisions. Discuss both opinions and give your opinion.

1.保证公民的健康生活方式并不是政*府当然的和必要的职责。Urging citizens to live in the healthy lifestyle is neither an appropriate nor a necessary function of government. 是公民自己，而并不是政*府，决定了个人应该如何生活。如果政*府制定法律法规来限制/干涉interfere with公民的生活自由，那就是violate the human rights.

健康的生活方式很难定义。什么样的生活才是健康的？没有人能够确切的回答，因为人与人之间的差别很大。一种生活方式对一个人来说可能是健康的，但对另外一个人来说，可能就不是了。政*府是没有能力确保为每个公民设计一个健康的生活方式。任何一个有文化的人如果不是这么想的话，那他就是在设想一个乌托邦式的社会（共*产*主*义社会）。Utopian.

1.每个人的生活习惯不一样。但是每个人都有判断能力，一个正常人知道如何才能让自己生活的更健康。即使是小孩子，也会有大人指导。不需要政*府的帮助，如果需要，人们会自己提出来。

这是我自己以前列的大纲之一，仅供参考。我之后在论坛上贡献出了自己写的雅思作文大纲，基本涵盖了06年-08年所有的作文题目，对没有头绪的同学可能会有比较大的帮助：

像utopian, interfere,这样的单词，就叫做具体细节。大家又问了，干嘛要具体细节？？可以这么说，咱们中国的同学雅思平均写作水平偏低的因素之一，就是缺少托福中明确规定的：use specific reasons to support your ideas 这个想法。什么叫做specific reasons？比如说，为了说明西方电影对我国青少年的影响。你就可以这么说：现在的年轻人，男孩子喜欢带一些古怪的首饰，像耳环，手镯之类的以前只是女孩子带的东西，还喜欢留长头发，而且有一小撮被染成黄色；女孩子开始喜欢抽万宝路；他们一年四季穿牛仔裤，膝盖的那部分被精心的打磨出洞来。

红色的部分就是具体的事例。想想自己以前写的文章，是不是都是泛泛的抽象词？？这样的话，小心了，即使你的文章很流畅，也不会得太高的分数。因为没有具体的事例支持你的论点，所有的一切，就像说空话一样无力。切记，英文的立论文不是写散文，更不是写大字报！！！像“打倒XXX”“坚决拥护XXX的领导”这样无力的论点，是不应该出现你的写作里的。打个比方，你可以在美国的街头大骂总统奥巴X是条狗，但是，你必须要有足够的详细的理由来向别人证明他是只狗，否则，你就有被指控污蔑罪的危险。

这些东西说起来简单，做起来就真的没那么容易了。如果以前没有写过，或是很少写过这种作文的朋友，请你多看看范文！！！记住，“多”的意思是把一些范文多读，重在质量，而不是数量。怎么学习范文呢？

你可以做一下几个步骤：

第一，先把所有的逻辑关联词画出来，比如therefore, albeit, notwithstanding, however....等等。主要看作者是如何布局的！！！就是说，你有了理由，但是如何把它们呈现出来，让读者认同你的想法，就有些困难了。多看看范文的布局就可以帮助你解决一些这方面的问题。

第二，精读文章。每一句话基本都要精读。然后展开丰富的联想，有用的句型，全部划下来，然后想想怎么去在你的想法里用到。什么是有用的？？只要你一看，“我靠，不错，我喜欢这样的句型”，这就是有用的！你自己没啥感觉的句型，就免划了，因为划了也没用，你是

基本不会想到用它们的。把这些句型记在笔记本上，以备不时之需。

第三，重新读文章。整体把握。文章的每段是写什么的？每段的TS（主题句）在哪里？分论点在哪里？全找出来。

第四，单词，模仿文章用的单词。为什么把单词放在最后？因为单词并不是写作最大的拦路虎。因为你写不出来的东西，可以解释，只要说不清楚就解释，一直解释清楚！而且，你不认识的单词，你就算在这篇文章中再熟悉，换了地方也不认得了。

6. 一些需要注意的问题

一会还有些事情做，先简单说一下这个部分：

针对中国学生的写作策略

一。尽量实用复数名词做主语（因为在英文中，可数名词：不可数名词＝7：1）

二。能用过去时就用，能用完成时态就用

三。不是省略，而是替换代词。（有意识的增加代词实用数量）

7. 检查

有些时候找不到别人改作文，自己来改！！

尽量第二天改自己的作文，先全出所有名词，看数，性，格是否出错。然后全出所有谓语动词，检查时态，主谓一致。最后回顾所有名字，代词，重复的替代，缺少的添加，并显性表示出来。就基本上能把语法上的错误找出来了。当然，有别人帮忙改一下最好，咱们雅思坛子里有个大作文的修改，可以看看噢。没改过作文的朋友注意了，改作文是非常耗大脑的事－－改改语法错误还好，如果修改的人想认真的改，必须把你全篇布局和思想都认真的考虑，之后进行一些结构化的修改，这才是最头疼的事情。所以建议大家在上传作文让别人改的时候，把自己的中文逻辑框架顺便写出来，并且把所有的逻辑关联词比如therefore, however,等高亮或是加粗显示出来，方便别人抓住你的思路，避免让别人感觉每修改一篇文章，就像是做了一篇雅思阅读一样痛苦。

贴两篇修改过的文章供参考：

1. Some people think children should learn to compete, but others think that children should be taught to cooperate. Express some reasons for both view and give your own opinion.

In contemporary society, our world is becoming an intricate matrix of interdependent relationships, in which all individuals must depend on many others for their survival. Meanwhile, when it comes to whether children should acquire the ability to compete or cooperate, people hold different views. I fundamentally agree with the notion that children must know how to compete when they grow up and enter society. This point of view is elaborated below.

It is manifest that, by learning to compete with other individuals, children can achieve more

success in the future. The cases of this point of view are diverse. In the first place, competition is the essential driving force of each individual. Therefore, desire for excellence enhances our individuals’ competitive impulse – that is to say, the heavier the pressure of competition, the greater the subsequent improvement a child can make. Furthermore, competition could enable him or her to find satisfactory jobs immediately upon graduation. More precisely, a strong sense of competition makes children more competent for certain jobs.

On the other hand, I concede the notion that cooperation also plays a vital role in individuals’ success. Indeed, children surely learn efficiently with their peers for the simple reason that learning is not a solitary activity but one that requires collaboration among people. Consequently, by learning to cooperate and communicate with other people, learners of all ages will benefit if they work frequently in groups. Yet, it is competition that is the major factor in children’s education because our world is full of competitions.

Finally, we may conclude that colleges, universities and other educational institutions should enhance the sense of competition of students, since this practice is the best interest of individuals and our society as a whole. However, it is crucial for competitors to keep it in mind that the ultimate outcome of competition is also a self-improvement.

2. Schools should teach children the academic subjects such which will be beneficial to their future career while other subjects like music and sports are not important. To what extent do you agree or disagree with this opinion?

Practicality has become the main stream in today’s education. In the meantime, some people assert that schools should open the academic courses rather than art and sports courses for students, which will enable them to find lucrative jobs immediately upon graduation. They sincerely believe since the competition in modern society is increasingly stiff, one must be armed with more knowledge and skill at the cost of art and sports so that one can face the challenges in the future and pursue a better career.

Yet, this assertion ignores the fact that spiritual and physical health can be more important than wealth. In fact, anyone who has mental or physical illness cannot be quite successful in either in earning money or in working career. On the contrary, we should not underestimate the significant roles that arts and sports play in our life. First of all, art serves to lift the human spirit. Studying art enables us to become more other oriented, less self-centered, in other words, we are becoming more charitable. Furthermore, art plays a vital role in preserving our cultures. Without educating our children about the significance of art, a certain number of cultures, such as Beijing opera, will be forgotten or disappear forever. Additionally, doing sports regularly can keep us fit and help us improve our performance in study and work.

On the whole, we should not go to extremes, thumb up one thing and thumb down the other. We should combine them together. Schools should teach children the academic subjects which will be beneficial to their future career at the same time not to nurtue them in other subjects like music and sports. Schools should develop children’s abilities in an all-round way.

注意：以上两篇文章是我经过多次修改后完成的。不代表我在考试的时候也能写出这样的文章来。所以大家在参考各种范文的时候也要记住：那些范文是作者在不限时的情况下，经过审查后才发表的，千万别产生这样的幻觉：为什么别人写的文章都很好，而自己一写就很悲剧呢？大家要相信自己噢，大部分上的同学都是差不多水平的，你平时努力，就会比别人得的分高，很简单的道理。加油噢。

为答谢大家并应版主要求，特将几次烤鸭心得体会转化为文字供同我数月前一样在油锅上炙烤的鸭儿们分享和交流。（文中重点已标出，以方便阅读）

烤鸭秘笈之雅思写作篇

烤鸭痛苦吧？烤鸭煎熬吧？相信这是所有此时正奔向海外求学道路上的童鞋们的心理写照。过去的一个半月，我顶着誓死也要考到写作7分的压力，并在连续两次写作6分的无情摧残下，开始了我第三次与写作的殊死搏斗。我告诉自己，如果我要败倒在雅思之下，我也就无颜出国了。经过一个多月的强化训练，我明显感觉到了自己写作的长进，2月26日的成绩就是对此的证明。

裸考和二考雅思之间，我用了一个月时间复习了听力和写作，但是，当听力长进了0.5分时，写作居然还是停留在6分水平，在很长一段时间，我都一直在琢磨和回忆自己写作的问题究竟出在哪里？分析写作的四项评分标准：是词汇吗？不会，因为我自持词汇量是我的一大优势。语法和句法？也应该没有问题，我曾训练过长难句的写法。衔接这个操作层面上的标准就更不会有问题了。归根结底，我的问题还是出在Task Response，而其中最关键的一环就是——“逻辑”。

的确，过去的经验告诉我：“逻辑”是拉开6分和7分以上作文的关键之关键。

什么叫“逻辑”？在议论文或者说明文写作里，“逻辑”是指论点和论据的关系，即“论据是否有效地支持了论点”。看起来似乎没什么神秘的吧？的确，我们写过语文议论文都知道这是一条简单的常识，但是在写英语文章时，由于非母语因素的干扰，写出具有缜密逻辑的文章却是绝大部分人很难做到的。

更让人困扰的是，自己写的文章的逻辑问题自己根本就很难看出来。这就是为什么很多考友考后感觉良好，但最后得分很低的原因。（说实话，我第一次写完作文觉得肯定有7，结果只有6，更别说第二次了。）究其原因，我认为是非母语写作的过程中，由于我们的精力过度地集中于如何去组织表达，因而顾此失彼，为了最求“表达”而弱化了“逻辑”。

但是大家有没有发现，剑桥系列的考官范文中并没有非常高深的表达，但是读的时候有一种什么感觉呢？自然，清晰，合理。这三条就是诠释高分作文的标准。很多时候，我们为了追求词汇所谓的“高档”，为了追求句法的复杂度，为了使文章读起来感觉“文绉绉”，而使用了很多不恰当或者无效的表达，使得文章非常“做作”，逻辑非常混乱，当然不会有高分了。

所以，已经得了6分的考友们要跳出这个怪圈：不要过分强调表达的效果而忽视了文章本身

的东西。（当然，如果你是套模板套出来的那就不在我讨论之列了）我的经验证明：在维持表达原有水准的同时，大幅加强文章的逻辑性，才是“质”地提高写作的关键。

这里，我没有详细地展开如何增强逻辑，我的建议是，大家在看范文时，好好分析文章的总论点是如何分解成分论点的，每个分论点是如何用论据进行有效支撑的。另外，关于7分作文我的一个个人看法是：大家最好不要写那种中立的两边议论型的文章，大家看aunt的作文书上，讲到文章通行结构是：

“首段介绍背景提出论点（或者不提出）；主体一段写一个方面，分3个小论点，主体二段写另一个方面再分2到3个小论点；最后总结。”

这是一种保险的做法，但是却很难得高分（我前2次都是这种写法都只有6分）。为什么呢？因为如我先前所说，高分作文，关键在于看你的“论据”，而不是你的“论点”。 如果你需要在一篇250多字的作文内提出5到6个分论点（正面3个，反面2~3个），你还有空间展开吗？无非就是说完一个分论，一句话讲解，马上就到下一个分论了。这样，论据无法展开，你的实力也就无法体现。

我的建议是：首先，第一段一定要提出总论点。其次，主体段2到3段，可以采用一边倒的写法，这样你有足够的空间展开论据；也一种更好的写法是：主体3段，一段让步，两段支持，这样每一段都会有三句以上的空间写论据，这样你就可以综合采用“阐述”、“举例”、“扩展”、“对比”等论证方法。结尾段一定要和论点呼应，加强你的论点，切忌不要给出那种模棱两可的结论。

语言方面，我再简单提提。首先，切忌模板化的语言，比如granted, every coin has two sides, last but not least（这是一个错误用法）, with the development of science and technology等等。别说考官，我现在看到这些都要吐了。积累语言素材，我建议大家多看看英文网站和英文原版书籍，一方面积累词汇和句型，一方面扩大知识面。另外，7分以上的作文，你还得写几句稍微复杂点的句子，复杂句（从句）、复合句（用连词连接的句子）、插入语句（同位语，独立主格）和嵌入句（分词做状语）都要熟练掌握，再来一到两句倒装或强调句就更锦上添花了。当然，还是那句话，不要为了要造出这些华丽的句子，而把逻辑给牺牲了。