获奖通知

时间:2024.3.31

关于开展20xx年全省中等职业学校优秀教研论文、精品课和优

秀教学课件评选活动的通知

教科研函〔2014〕25号

各市、省直管县教育局职成教科、职教研究室,厅属中专学校:

为深化我省中等职业教育教学改革,展示广大教师科研和教学成果,总结、交流教育教学经验,促进教师的专业发展,经研究决定,20xx年继续开展全省中等职业学校优秀教研论文、精品课和优秀教学课件评选活动。现将有关事项通知如下:

一、评选对象

全省各类中等职业学校在岗教师和职业教育教研人员。

二、评选内容及要求

(一)优秀教研论文

参评者近期撰写的教育教学论文(已经发表者除外)均可参加。参考选题见附件,参评者可根据本地本校的教育教学改革实际,自拟题目。参评论文力戒空泛论述,力求理论联系实际,提倡深入调研、研究具体问题、呈现具体案例、提出有效对策。

参评论文必须是自己独立调查、独立思考完成的作品,严禁网络下载或抄袭他人作品,一经发现,将取消参评资格,并书面告知所在市县教研部门及学校,今后三年内均无参评资格。

参评论文一律以电子文档(word格式)形式报送。文档封面注明论文题目、作者姓名、单位,联系电话。每篇参评论文字数不得少于3000字。

(二)精品课

参评的精品课教学内容从国家和省规划教材中自选(1课时)。省里将通过观看录像的方式进行评选,参评教师必须提供现场录制的教学光盘(45分钟)和教案(以word 格式的电子文档报送,封面注明课题、作者姓名、单位、联系电话)各1份。

(三)优秀教学课件

参评课件的内容必须与教学有关,可以是教材中某一章节的内容,也可以是某些教学难点、重点的内容,可以是供课堂教学使用的内容,也可以是供学生自学用的内容。

参评课件要编译成可执行文件,能够脱离开发工具使用,并附课件的源程序。课件一律制作成光盘,光盘中必须附有文本文件说明,注明作者姓名、单位、联系电话,专业名称、课程名称,课件制作意图、方法,课件内容简介。

三、评选程序

(一)优秀教研论文、教学课件评选

1.参评论文、课件由作者所在单位推荐上报至各市教育局职成教科、职教研究室。市里组织评审后,选送优秀者于20xx年6月30日前上报安徽省教科院职成教研究室。

400万及以上人口的市报送电子稿论文20篇、课件20个,其它各市报送电子稿论文15篇、课件15个;各市同时报送参评者名单电子稿。厅属中专学校可单独直接报送材料,电子稿论文和课件各5件。

联系人:肖丙生,邮箱:xiaobingsheng@

(二)精品课评选

1.各校应在所辖县(市、区)教育局职成教科、职教研究室的统一部署下,结合教学工作实际,开展本地精品课评选活动,并将评选出的精品课报送所在市教育局职成教科、职教研究室。

2.各市教育局职成教科、职教研究室聘请有关专家组成评委会,评选出本市精品课获奖作品,于20xx年6月30日前推荐至安徽省教科院职成教研究室,同时报送参评者名单电子稿。

400万及以上人口的市报送精品课录像总数不超过20个,其它市上报数不超过15个,单个学科参评录像不得超过3个,专业课参评录像不得少于上报人数的一半。厅属中专学校可单独直接报送精品课材料不超过5件。

(三)评选方式

安徽省教科院将组织专家对各市上报的论文、课件和精品课录像进行认真评选,依据评选标准和质量,确定论文、课件和录像的获奖等次,并颁发获奖证书。

获奖的优秀教研论文、精品课录像和优秀教学课件将以适当方式在“安徽职教研究网”(http://zjzy./)上发布,供广大教师共享,如有不同意发布者,请在“推荐表”上注明“不同意上网发布”,未注明者,视为认同。不同意上网发布者不影响参评结果。

附件:1.安徽省中等职业学校优秀教研论文、精品课和教学课件评选推荐表

2. 安徽省中等职业学校优秀教研论文评选参考选题

3. 安徽省中等职业学校优秀教研论文评价参考量表

4. 安徽省中等职业学校精品课教学评价参考量表

5. 安徽省中等职业学校优秀课件评价参考量表

安徽省教育科学研究院

20xx年3月17日

附件1

安徽省中等职业学校优秀教研论文、精品课和教学课件评选推荐表

获奖通知

附件2

安徽省中等职业学校优秀教研论文评选参考选题

1.中等职业学校在现代职教体系中的地位和作用探讨

2.中等职业学校办学模式改革的策略与实践研究

3.中等职业学校重点专业、精品课程建设的思考和探索

4. 以培养新型职业农民为重点,加快发展面向农村的职业教育的实践探索

5.中等职业学校有效开展德育和职业指导的实践探索

6.中等职业学校开展产教融合、校企合作等新的人才培养模式的实践探索

7.中等职业学校公共基础课、专业基础课和专业技能课教改实验

8.具有职业教育特点的教学质量评价的标准与方式的研究

9.职业学校培养“双师型”教师队伍,促进教师专业化成长的实践探索

10. 信息化背景下教师提高教学教学效果的方法和途径研究

附件3

安徽省中等职业学校优秀教研论文评价参考量表

获奖通知

附件4

安徽省中等职业学校精品课教学评价参考量表

获奖通知

附件5

安徽省中等职业学校优秀课件评价参考量表

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