邀 请 函

海南省教育厅：

20xx年1月18日和20xx年3月11日，我公司总裁方云祥先生、

总经理吴声洛先生到海南，与贵厅领导就海南省教育系统临聘教师与工勤人员派遣事宜进行了商讨，双方就此事项的合作达成了共识。我公司认为，我们的合作项目将会使海南的院校用人机制规范有序且充满活力，可以为海南省教育人事制度改革先行先试的创新和实践提供载体。为了更好的落实双方合作意向内容，推动合作项目尽快在海南落地，我们诚挚邀请曹厅长及各位领导近期光临我公司进行实地参观考察，共同就加快推进此项工作的相关事宜进行研究。

考察内容主要包括：

1.实地考察公司，了解我们的成功经验；

2.去服务单位调研，与派遣教师交流座谈，了解派遣教师工作开

展情况。

诚邀莅临！

深圳市南方国际人力资源有限公司

20xx年4月10日

联系人：李丹 联系方式：0755-33086357 136xxxxxxxx 传真：

0755-33086178

请贵方予以确认并回复。

年 月 日

第二篇：275-海南省教育厅文件

海南省教育厅文件

琼教备?2012?5号

海南省教育厅

关于举办20xx年全省中小学

信息技术创新与实践活动的通知

各市、县、自治县教育（教科）局，洋浦经济开发区社会发展局，厅直属学校：

为推动全省中小学信息技术教育工作，培养中小学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育,依据教育部关心下一代工作委员会等单位下发的《第十届全国中小学信息技术创新与实践活动通知》要求，我厅决定举办20xx年全省中小学信息技术创新与实践活动（以下简称“创新与实践活动”）。

请各单位（学校）高度重视“创新与实践活动”，结合本地实际，广泛组织中小学生积极参加。经省级评比并获得奖项的作品，

— 1 —

由省教育厅颁发奖状予以鼓励，并择优选送部分作品参加第十届全国中小学信息技术创新与实践活动。

附件：20xx年全省中小学信息技术创新与实践活动指南

主题词：信息技术 创新 实践 活动 通知

信息公开选项：主动公开

海南省教育厅办公室 20xx年2月14日印发 校对：陈 磊 打印：封君丹 （共印10份） — 2 — 二○一二年二月十四日

附件

20xx年全省中小学信息技术创新与实践活动指南

一、参赛项目

（一）数字作品创作类

1、动画制作

（1）运用计算机动画设计工具创造具有活动角色的动画，题材健康向上，画面紧凑精美，人物性格鲜明，播放流畅，音效紧贴主题，有较强的可读性。保证动画可以在标准的计算机上顺畅播放，视频解像度为320×240以上。

（2）作品长度3～10分钟。小学组要求有1个以上动画角色，同时配有音效；初中组要求有1个以上动画角色，具有简单的场景和情节，同时配有音效；高中组要求有1个以上动画角色，具有完整的场景和情节，同时配有音效。

（3）每件作品制作者限定1～3人，指导老师限定1～2人。

（4）作品格式限为.swf、.avi、.drw（使用NOC创新实践平台）其中一种，并在作品申报表中注明，同时提交源文件和素材。

（5）在提交作品的同时，还须提交一个作品创作演示文稿（包含团队/作者介绍及分工、作品创作思路、创作过程、原创内容说明等内容）。

2、漫画创作

（1）内容要求原创、健康、积极向上。

— 3 —

（2）四格、多格，黑白、彩色不限。鼓励自创漫画人物，如作品为多格漫画，可通过软件中文件选项里的新加页来建立第二页、第三页等，不必每格都放在同一页内。

（3）每件作品制作者限定1人，指导老师限定1～2人。

（4）作品格式限为.bmp、.jpg、.tif、.drw（使用NOC创新实践平台）其中一种，并在作品申报表中注明，同时提交源文件（分层图300dpi）和素材。

（5）在提交作品的同时，还须提交一个作品创作演示文稿（包含作者介绍、作品创作思路、创作过程、原创内容说明等内容）。

3、主题网页探究

（1）作品主题：中国民俗文化——建筑类。

主题说明：中华大地疆域辽阔，民族众多，在悠悠五千年的历史进程中形成了丰富多彩的民风民俗。“中国民俗文化”将作为主题网页赛项长期聚焦的主题之一，每届关注民俗文化中的一个具体类别。本届围绕“中国民俗文化——建筑类”主题，要求参赛选手在对我国民俗建筑文化开展探究学习的基础上制作网页。

（2）每件作品制作者限定2～3人，指导老师限定1人。

（3）作品要求由Web页面格式制作，并允许在多个页面中展示内容，页面宽度与长度不限；网页中必须包含文字说明、图片说明；也可使用视频、3D效果图增加效果。要保证网页设计和网页内容的原创性。

（4）文件名统一采用小写英文字母命名，网站首页文件名统一用index.htm，Flash制作的网页需要提供源代码。 — 4 —

（5）参赛作品展示内容包含文字描述（团队介绍、沟通记录或者跨校“手拉手”的详细接触过程、设计思路、主题介绍、网页规模、引用资料来源列表、功能介绍等）+图片+视频。（注：图片/视频等素材内容须上传至网络，并有有效的网络链接）

（6）创作演示文稿：详细说明设计思想、探究学习过程（须提供照片、视频及学生探究记录等）、网页制作过程、创新特点、原创内容说明等内容。

（7）作品总容量不大于60MB（非压缩文件），不需要服务器支持，不得包含ASP、PHP或其他服务器端执行程序。

（8）网页页面最终必须是HTML静态页面，可适当包含一些JAVA代码和Flash效果。

（9）主题网页不是一般的“资源发布网页”或“门户网页”，它是选手开展探究性学习的结果，必须体现探究学习活动的过程与结果。没有反映出探究性学习内容的作品，不具备参与本赛项评审的条件。

（10）抄袭或修改其他网站样式、直接采用网站模板而形成的作品，一律取消比赛成绩。

4、视频创作

（1）作品类型包括广告片、MV、短剧、纪录短片、戏剧等跟创意相关的视频。

（2）作品为利用手机或DV设备进行拍摄并播放的视频短片，形成一个完整的故事体系。

（3）内容要求原创、健康、积极向上。

— 5 —

（4）作品格式为3GP、AVI、MP4其中一种，最大像素为640*480。

（5）作品时长3～5分钟。

（6）每件作品制作者限定1～4人，指导老师限定1～2人。

（7）在提交作品的同时，还须提交作品工程文件、作品创作演示文稿（包含作者/团队介绍、作品创作思路、创作过程、原创内容说明等内容）。

5、数字摄影

（1）必须是作者本人拍摄的原创作品，如果发现有剽窃、冒名等虚假行为，组委会将永久取消其参赛资格。

（2）选手限提交20xx年拍摄的一组照片，数量不超过8张，须后期制作，以电子相册形式表现。作品须注明拍摄时间、地点、所用器材、快门、光圈、感光度参数。

（3）参赛作品需有标题和简要文字说明，标题不超过10个汉字。

（4）提交作品中，原照片格式为.RAW或.JPG，保留完整照片拍摄信息（EXIF）；处理后照片文件的格式为.JPG。同时提交电子相册源程序。

（5）在提交作品的同时，还须提交一个作品创作演示文稿（包含作者介绍、作品创作思路、创作过程、原创内容说明等内容）。

（二）网络学习类

1、网络英语

（1）选手须通过全国中小学信息技术创新与实践活动官方网— 6 —

站（.cn）竞赛平台在线报名，截止时间为20xx年5月8日。

（2）在线竞赛：全国中小学信息技术创新与实践活动官方网站竞赛平台。

（3）竞赛时间：20xx年4月1日至5月31日（“竞赛时间”内参赛选手可随时登录网站竞赛平台进行比赛）。

（4）竞赛形式：智慧闯关。

第一关（选择、判断、填空）：共计5套题，限选1套，每套30道题，每答对一题得1分，比赛限时10分钟；选手限三次闯关机会，任意一次得到18分（含）以上即可晋级下一关。

第二关（英文录入）：共计5题，限选1题，每题1000字符（计空格）左右，每正确录入一个字符得1分，打错不可更改，比赛限时10分钟；选手限三次闯关机会，任意一次得到600分（含）以上即可晋级下一关。

第三关（信息查找）：共计5套题，限选1套，每套20道题，每答对一题得1分，比赛限时10分钟；选手限三次闯关机会，任意一次得到12分（含）以上即可晋级下一关。

第四关（微小说创作）：共计5题，限选1题，篇幅1000单词以内，比赛限时50分钟；选手限一次闯关机会；评委在线评分（满分100分）与网络投票（每100票计1分，最高可加10分）折合分数相加为选手最终得分；各组别依据全国组委会给定名额入围现场决赛。

2、网络中文

— 7 —

（1）选手须通过全国中小学信息技术创新与实践活动官方网站（.cn）竞赛平台在线报名，截止时间为20xx年5月8日。

（2）在线竞赛：全国中小学信息技术创新与实践活动官方网站竞赛平台。

（3）竞赛时间：20xx年4月1日至5月31日（“竞赛时间”内参赛选手可随时登录网站竞赛平台进行比赛）。

（4）竞赛形式：智慧闯关。

第一关（组字）：共计5套题，限选1套，每套50个偏旁（部首）和50个独体字，每正确组合一字得1分，比赛限时10分钟；选手限三次闯关机会，任意一次得到30分（含）以上即可晋级下一关。

第二关（选择、判断、填空）：共计5套题，限选1套，每套30道题，每答对一题得1分，比赛限时10分钟；选手限三次闯关机会，任意一次得到18分（含）以上即可晋级下一关。

第三关（中文录入）：共计5题，限选1题，每题1000字符（计空格）左右，每正确录入一个字符得1分，打错不可更改，输入法不限，比赛限时10分钟；选手限三次闯关机会，任意一次得到600分（含）以上即可晋级下一关。

第四关（信息查找）：共计5套题，限选1套，每套20道题，每答对一题得1分，比赛限时10分钟；选手限三次闯关机会，任意一次得到12分（含）以上即可晋级下一关。

第五关（成语接龙）：共计5题，限选1题，每题各有一个起— 8 —

始成语，上一个成语的尾字为下一个成语的首字，每正确接龙一个成语得1分，错误成语及其后的接龙成语均不得分，比赛限时5分钟；选手限三次闯关机会，任意一次得到15分（含）以上即可晋级下一关。

第六关（微小说创作）：共计5题，限选1题，篇幅1000字以内，比赛限时50分钟；选手限一次闯关机会；评委在线评分（满分100）与网络投票（每100票计1分，最高可加10分）折合分数相加为选手最终得分；各组别依据全国组委会给定名额入围现场决赛。

3、应用数学

（1）选手须通过全国中小学信息技术创新与实践活动官方网站（.cn）竞赛平台在线报名，截止时间为20xx年5月8日。

（2）在线竞赛：全国中小学信息技术创新与实践活动官方网站竞赛平台。

（3）竞赛时间：20xx年4月1日至5月31日（“竞赛时间”内参赛选手可随时登录网站竞赛平台进行比赛）。

（4）竞赛形式：智慧闯关。

第一关（选择、判断、填空）：共计5套题、限选1套、每套30道题、每答对一题得1分、比赛限时15分钟；选手限三次闯关机会，任意一次得到18分（含）以上即可晋级下一关。

第二关（记忆）：共计5套题、限选1套、每套20道题、每答对一题得1分、比赛限时20分钟；选手限三次闯关机会，任意

— 9 —

一次得到12分（含）以上即可晋级下一关。

第三关（混合速算）：共计5套题、限选1套、每套20道题、每答对一题得1分、比赛限时20分钟；选手限三次闯关机会，任意一次得到12分（含）以上即可晋级下一关。

第四关（数独）：共计5套题、限选1套、每套10道题、每答对一题得2分、比赛限时40分钟；选手限三次闯关机会，任意一次得到12分（含）以上即可晋级下一关。

第五关（数学应用方案）：在线提交的方案可为数学应用、趣味数学游戏、数学学习等；提交方案为word文档格式、以“组别+姓名+方案名称”方式命名；提交文档内容须包含应用目标、数学应用原理、实现的条件和方法、流程或原理示图等；评委依据方案的创新性、趣味性、实用性、可实现性、数学原理正确性、方法的科学性、表达的合理性及信息技术的应用性进行在线评审；选手有一次闯关机会；评委在线评分（满分100）与网络投票（每100票计1分、最高可加10分）折合分数相加为选手最终得分；各组别依据全国组委会给定的名额入围现场决赛。

4、注意事项：

（1）参赛选手须依序闯关。

（2）参赛选手须通过在线拔动NOC智慧转盘进行每次闯关套题或题目的选择，除最后一关外每次闯关所选择的套题或题目须各不相同。

（3）除最后一关外每一关正式比赛前，选手可进行模拟闯关一次。

— 10 —

（三）智能机器人竞赛:旨在考核参赛选手对操控智能机器人相关知识的综合运用能力，提高参赛选手程序设计和数学、物理等知识的应用能力。共分为机器人场地越野、机器人创新设计与技能挑战、网络机器人野外生存、虚拟机器人灭火、虚拟机器人搜救、智能机器人竞赛（环保主题）。各项比赛具体规则请上全国中小学信息技术创新与实践活动官方网站（.cn）下载。

二、参赛方法及报送要求

（一）动画制作、漫画创作、主题网页探究、视频创作、数字摄影赛项以光盘形式于4月10日前报送，同一学校同一参赛项目的作品可以刻录在同一张光盘上，同时报送作品申报表电子版及文字版一份（见附表1）。

（二）光盘表面用光盘笔写明所参加赛项、选手姓名、作品名称等关键信息，不要贴标签，以免影响光驱读取。

（三）光盘内容以参赛作品名称建立文件夹，文件夹下分别建立以“报名表”、“参赛作品”、“作品源程序”、“作品素材”、“创作演示文稿”为名称的二级文件夹。“报名表”文件夹放入电子申报表；“参赛作品”文件夹放入完整参赛作品，并确保能够正常运行；“作品源程序”文件夹放入参赛作品源程序；“作品素材”文件夹放入参赛作品所使用的文字、图片、音频、视频等素材，按类别建立文件夹存放；“创作演示文稿”文件夹放入PowerPoint制作的作品创作演示文稿。

（四）网络中文、网络英语、应用数学赛项以学校为单位组

— 11 —

织学生在规定时间内登录全国中小学信息技术创新与实践活动网站（.cn）的竞赛平台参加初赛、复赛，复赛通过者可获得全国决赛的资格。各学校于5月1日前把参赛申报表（见附表2）发至电子邮箱：w66709110@163.com。

（五）智能机器人竞赛项目由各学校于5月1日前把参赛申报表（见附表3）发至电子邮箱：w66709110@163.com，经选拔后推荐参加全国决赛。

（六）本次省级评比活动不收取任何费用。具体各项竞赛规则请登录全国中小学信息技术创新与实践活动网站（.cn）下载。

（七）报送地点及联系方式：海口市西沙路2号海南省电化教育馆七楼电教教学应用科，联系人：陈磊、何瑞雄、许松，电话：66799364、66709110，电子邮箱w66709110@163.com。

附表：1、20xx年全省中小学信息技术创新与实践活动数字 作品创作类申报表

2、20xx年全省中小学信息技术创新与实践活动 网络学习类申报表

3、20xx年全省中小学信息技术创新与实践活动智能 机器人竞赛申报表

— 12 —

附表1

20xx年全省中小学信息技术创新与实践活动

数字作品创作类申报表

备注：每件作品只填写一张作品申报表。

— 13 —

附表2

20xx年全省中小学信息技术创新与实践活动

网络学习类申报表

备注：同一项参赛类别可填写在一张申报表上。

— 14 —

附表3

20xx年全省中小学信息技术创新与实践活动

智能机器人竞赛申报表

— 15 —