届毕业生求职简历模板
姓名
性别
民族
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班级
出生日期
年龄
籍贯
政治面貌
身高
学历
健康状况
专业技能
专业，达到（中级工或高级工）水平 住址
联系电话
家长：
个人：
邮编
教育情况
（初中、高中、我院以及在社会的受教育经历） 所修
主要课程
（主要的专业课程和实习课程）
获得
相关证书
（三好、优秀、奖学金或其他获奖等情况） 社会实践
（曾在某单位从事何种工作或参与何种社会活动） 自我评价
（个人爱好、特长及对自己的简短评价） 求职意向
（准备实习就业的单位和岗位）
第二篇：毕业生求职简历模板6
彩色个人求职简历模板下载
姓 名：
出生年月：
学 历：
住 址：
电子信箱： 世纪英才 1980-02-14 大专 上海市 性 别： 女 联系电话： xxxxxxxxx 专 业： 音乐 舞蹈 作曲 民 族： 汉族 工作经验： 7 年 毕业学校： 山西师范大学艺术学院
求职意向：
工作类型：
薪酬待遇：
到岗时间：
工作地区：
工作岗位： 全职 面议 随时 太原 教师
工作经历：
2004.6—至今 山西宽度集团有限公司 职工艺术团团长
（兼）宣传策划部及总经理办公室工作
1、 成功地独立组织编排了“迎新晚会”“周年庆典”两场全集团大型文艺演出，并亲自担任总策划、主持、指挥、演员等多角色工作。得到了领导和广大职工的热烈欢迎和好评.
2、 负责指导集团职工艺术团的组建与演出活动，并担任艺术团团长兼秘书职务。多次率团参加上海市、区及上海国资委、上海农工商集团组织的大型文艺演出活动，取得良好声誉。为协助党群部提升集团的企业文化，推广企业的品牌建设，丰富集团所有员工的文化艺术生活，增强凝聚力工作，做出了贡献。并锻炼了自己组织协调能力和策划表演能力。
2003.6—2004.5 太原市青艺青少年文化艺术中心 兼职教师
1、负责少儿组中级班、成人组初、中级班的声乐教学工作
2、负责少儿组初级班的小提琴、钢琴教学工作
经常带领学生在中心举办三独比赛，增强学生的演唱、演奏能力，消除胆怯情绪，其中部分学生钢琴、小提琴逐步考绩，不断提高演奏能力。
2002.8—2004.6 山西师范大学附属实验学校 音乐教师
教学范围：
初一、初三年级全部音乐课教学；
高三年级音乐特长生音乐专业课（声乐、钢琴、小提琴、乐理、试唱、练耳）的教学。 工作实践：
1、2003、20xx年高考中，30余名音乐专业特长生艺术专业九成取得优良成绩，大部分已顺利考取北京、上海、南京、广州等地高等音乐专业院校及师范院校。
2、负责学校大型文体活动的编排、组织、主持工作。
3、组织编排第二届、第三届学生合唱节；所教班级一等奖共4名；二等奖6名；三等奖6名的优秀成绩。
4、组织编排校第二届运动会大型团体操表演。
5、成功为外国留学生组织音乐素质教育公开课。
6、带领音乐特长生参加江苏省中小学生艺术比赛，所教学生获得声乐组一等奖1名、二等奖2名、器乐组二等奖1名、三等奖2名的好成绩，得到校领导的赞誉。
2002.3—2004.5 太原第三高级中学 音乐实习教师
20xx年在太原第三高级中学实习期间，被评定实习成绩优秀。
演出经历：
1、第3届太原市青少年钢琴比赛 （主持人）
2、太原市“阳光大地”声乐比赛国资委赛区（复赛）（美声独唱、领唱）
3、太原市“阳光大地”声乐比赛（决赛） 静安文化宫（美声独唱、领唱）
4、太原市老年护理医院庆典晚会邀请（主持、演唱、指挥）
5、太原农房集团中秋节文艺汇演（民歌独唱、美声二重唱）
6、太原农工商集团农场社区文化节文艺晚会 戏剧学院（民歌独唱）
7、太原农房集团第一届运动会 静安体育馆（民歌独唱、重唱）
8、太原农房集团三周年庆典 艺海大剧院（民歌独唱、领唱）
9、太原农房集团春节团拜会（通俗歌曲独唱）
10、太原市电信局周年庆典邀请（民歌独唱）
11、太原明旺房地产集团12周年庆典邀请（民歌独唱）
12、太原农房集团社区文化节演出（民歌独唱、京剧表演）
13、太原农工商集团50周年庆典专场演出 （领唱、独唱）
14、太原农工商房产集团团员联谊会大型演出（独唱、主持）
15、太原市老年护理医院迎新文艺晚会邀请（主持、演唱、指挥）
教育培训：
1998-2002 山西师范大学艺术学院 音乐教育系（四年制全国统招本科）
担任山西师大艺术学院音乐教育系文艺活动组长
自我概述：
主 修： 声 乐
副 修：钢琴 、小提琴
1、声乐（美声、民歌、通俗）：能够分别熟练的运用三种唱法演唱歌曲，被评价为表现力丰富，有塑造音乐形象的能力，并具有丰富的演出和教学经验。能够演唱大量中外不同风格的民歌，艺术歌曲和歌剧。大学期间，多次参加校内外大型文艺演出并担任独唱.大学毕业之际，还举办了“江美琦专场声乐音乐会”，并获成功。
2、钢琴、小提琴：具有扎实的演奏、伴奏功底及多年积累的教学能力。
3、音乐理论知识：基础知识扎实。
4、计算机：能熟练操作office2000办公自动化软件，能制作多媒体课件；能够熟练应用各项办公自动化设施；具备一定的网络应用能力。