统筹兼顾 把握关系

——多概念关系型话题作文写作导引

湖北 胡平

【题目】 阅读下面的材料，根据要求作文。

寂寞是决定人的命运的情境。一个人忍受不了寂寞，就寻求方便的排遣方法，若沉溺于这些消遣去会朋友，谈天，打牌，看电视，他于是成为一个庸人。靠内心的力量战胜寂寞的人，才能成为人才。

增删五次，批阅十载的曹雪芹寂寞，却有鸿篇巨著的《红楼梦》的问世；远离方外跳离红尘的玄奘寂寞，却透视到了佛学的真谛。

请你以“寂寞〃成才”为话题，写一篇文章。

注意：（1）可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象等等。 （2）题目自拟。 （3）除诗歌外，文体不限 （4）不少于800字

【写作导引】

多概念关系型话题作文，指的是话题由两个或两个以上概念组成的表达一定关系的话题作文。

这类作文的审题有两个要点：一是多概念，二是概念间构成一定关系。与之相对应，这类题容易出现的错误也有两种：一是误将多概念当作单概念。作文要求以“寂寞〃成才”为话题，如果只谈了“寂寞”，不理睬“成才”，就把多概念话题作文当成了单概念话题作文，高考中一般只能评为三类；二是弄错关系，违背材料主旨。例如有的同学题目是《寂寞未必成才》，反弹琵琶，认为“寂寞未必成才”，“灵感才是发现真理的必要条件”，虽然敢于求新求异，精神可嘉，但观点不当，既弄错了话题之间的关系，也违背了材料的主旨。“寂寞〃成才”构成条件关系：只有甘于寂寞、抵抗住世俗中种种诱惑，才有可能成才。因为在竞争日益激烈的社会，一个人要成才就必须全身心地高度专注地投入到学习和研究之中，而人生短暂，时间和精力非常有限，而如果不甘于寂寞，沉溺于消遣之中，没有足够的时间和精力作保证，就只能成为庸人。这既是材料的主旨，也是话题的两个概念所暗含的关系。

多概念关系类话题作文一定弄清几个概念之间的关系，常见的关系有：并列式、对比式、因果式、条件式等等。

【优秀例文一】

耐得寂寞方成才

湖北宜昌市三峡高中 朱晓莉

一粒种子，在沉寂的田野忍受住冬天的寂寞，终于在春天焕发新的生机；一只蛹虫，在孤寂的茧壳历经漫长的寂寞，终于变成了美丽的蝴蝶；一条小溪，在荒凉的山沟渡过了冰封的寂寞，终于融化后快乐地流向远方。

同理，一个人要想成才，除了本身的天资和机遇等因素外，耐得住寂寞是不可或缺的重要条件。因为人生短暂，时间和精力有限，如果不甘于寂寞，沉溺于娱乐消遣之中，就不可能有足够的时间和精力作保证，就难于在学业或事业上有所成就，就只能成为庸人。

只有能够忍受寂寞的人才能成才，古今中外，这样的事例不胜枚举。

人称“诗仙”的李白，孩童时不甘寂寞，东游西逛，荒废学业。但自从听到老婆婆“铁杵磨成针”的一席话后，便闭门苦读，多年的寂寞求学，使他学富五车，成为闻名于世的大诗人。

在力学上做出杰出成就的科学家牛顿，也是一个甘于寂寞的人。即使是朋友聚会，他也没有和朋友欢饮达旦，而是一个人关在书房潜心研究，直到从书房出来，客人散去，看到桌上的鸡骨，还误以为自己已经吃过饭了。一个耐不住寂寞寞的人是不可能成为一位伟大的科学家的。

钱钟书先生更是耐得寂寞的大学者。几十年来他沉下一颗心，甘坐冷板凳，闭门读书谢绝会客，一生寂寞，淡泊名利，结果誉满天下，名传中外，成为一代文化大师，达到了读书人寂寞的最高境界。

“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这句俗话从一个侧面表现了寂寞与成才的关系。古时的状元、榜眼、探花都是当时的佼佼者，他们哪个不是经过十多年的寂寞苦读呢？

其实，寂寞只是在局外人眼中看到的一种情境，甘于寂寞的人是不会感到寂寞的，只有心浮气躁的人才会感到寂寞和无聊。一个人读书的时候，思接千载，视通万里，云游天文地理之中，神驰物理化学之间。你可以和孔子孟子对话，可以和秦皇汉武攀谈，可以同牛顿卢梭争辩……这里是只属于你的世界，你的港湾，你的乐园，哪还有寂寞可言?

反观现实，我们周围有许多人害怕寂寞，不甘寂寞，过于追求时尚享乐，抵抗不住电视、聊天和网络游戏等种种诱惑，结果他们只能是挥霍青春年华，浪费聪明才智，一生平庸。

朋友，学学种子，学学蛹虫，学学小溪吧，多忍受一点寂寞，便会少几许遗憾，成功属于甘于寂寞、奋力前行的勇士！

[点评]这篇作文审题准确，不仅兼顾到“寂寞”和“成才”两个方面，而且牢牢把握住二者之间的条件关系；材料充实，援引古今中外典型事例和俗话，有说服力。内容项评为一类，取25分；总分总的结构清楚，首尾呼应，衔接自然；语言准确流畅；论证方法使用恰当，表达项也评为一类，取25分；倒数第3段关于“甘于寂寞的人是不会感到寂寞的”，见解深刻、辨证，透过现象看到本质，善于使用比喻和排比的修辞手法，文采飞扬，发展等级一类，取10分，总分60分。

第二篇：关于关系型话题作文的写作