教师获奖情况记录
第二篇：教师记录
上学期：品德优良
学习态度端正，认真完成作业，学习目的明确
与同学老师关系融洽
热爱运动，身体健康
具有一定的审美能力，能表现美
下学期：品德优秀，有良好的行为习惯
学习态度端正，学习方法恰当，会从失败中找经验
有团队精神，善于与人交流
热爱运动，身体健康，心态积极向上
能够体会和感悟身边的美
上学期：品德优良
学习态度端正，认真完成作业，学习目的明确
与同学老师关系融洽
热爱运动，身体健康
具有一定的审美能力，能表现美
下学期：品德优秀，有良好的行为习惯
学习态度端正，学习方法恰当，会从失败中找经验
有团队精神，善于与人交流
热爱运动，身体健康，心态积极向上
能够体会和感悟身边的美
上学期：品德优良
学习态度端正，认真完成作业，学习目的明确
与同学老师关系融洽
热爱运动，身体健康
具有一定的审美能力，能表现美
下学期：品德优秀，有良好的行为习惯
学习态度端正，学习方法恰当，会从失败中找经验
有团队精神，善于与人交流
热爱运动，身体健康，心态积极向上
能够体会和感悟身边的美
研究性活动教师评语：
该同学在此次活动中表现积极，主动与成员交流，配合成员的活动，认真收集资料，任务完成出色，相互合作，共同进步，是一个优秀的研究者。
该同学负责组织了该课题的研究，选题实用性强，经过了大量资料的收集，整理，成文条例清楚，内容丰富详实的研究报告。
该同学在此次的研究性学习过程中，表现突出，积极、认真地按时按量地完成课题研究和任务，并取得良好的效果。