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小学生作文范文
1.读后感:
《愚人买鞋》读后感
今天我读了《愚人买鞋》,它讲的是:古时候,郑国有个人,他的鞋子破了,想到鞋铺去买
双新鞋。他在家里先用稻草量好了脚的长短,然后走去买鞋。当他来到鞋铺后,才发现自己
忘记了带量鞋的稻草,于是他想也不想一下就走回家去拿。这一来一去的路太远了,当
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他拿那根稻草跑到鞋铺时,鞋铺已经关门了。旁边的人看到了纷纷取笑他,笑他宁愿相信尺
码而不信自己的脚板。
读完这个故事,我觉得这个人太笨了,一点也不聪明。人都已经到了鞋铺,用脚来试
穿一下不就知道合不合适了吗?为什么还跑这远的路去拿尺码呢?同时,通过这个故事也让
我懂得了一些道理:我们办事情的时候不能太过呆板,遇到突发情况要懂得灵活变通。同时,
不能过于迷信条条框框,不顾客观实际是不会取得成功的!
读《丑小鸭》有感
今天,我读了《丑小鸭》这本书,书上说丑小鸭一生下来,因为丑陋的外表,人们和
它的伙伴都不喜欢它。寒冷的冬天,丑小鸭在森林里受尽了折磨,它靠自己的努力终于飞起
来了,变成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅!
看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,都不怕自己笨,只要用
心去做,就一定能成功的。我觉得,丑小鸭变成了天鹅,靠得正是自己的努力。
我现在还小,要学的东西很多,我要给自己打气加油,一定要有 自信心!我也要像丑
小鸭一样,靠自己的努力,走向成功的彼岸。
2. 写人
敬佩的人
人的一生中,总会有一些人给自己留下深刻印象,值得敬佩,值得学习。我敬佩的人
就是我的奶奶。
奶奶是一位年过六旬的老人。在她那堆满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。奶奶从十
多岁起,就从事开车的工作。她长年累月地干活,从来没有一句抱怨的话。
春去冬来,年复一年,奶奶就在这儿小小的车棚里默默地工作了几十个春秋。她从不
要过多的报酬,只像牛一样为人们献着爱心。
在奶奶四十多岁的时候,她就退休了。虽然奶奶并没有挣许多钱,但她没有不满意,
而是说:“乐于助人是我的心愿,我并不要求要许多钱。”我望着奶奶慈祥的笑脸,肃然起敬。
我想:我要好好向奶奶学习。
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我的老师
她长着一双弯似镰刀的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,一张很会说的嘴巴,一头精神的
长发,乌黑发亮??她就是我的舞蹈老师——王老师。我从一年级就开始接受王老师的教育
了!
王老师是一名实习的学生,别看她是一名学生,她的舞蹈功底可强了!
记得那次:我们学校要比赛(舞蹈),这件艰难的事情可把大部分的老师给难倒了,学
校就让王老师来负责。王老师慢慢地走向主席台,对大家说:“我一定会负责好这个舞蹈,
不让大家失望的!”只见台下的掌声如雷鸣般,同学们好像说:“老师,我们相信你,你一定
会不让大家失望的!”
舞蹈开始训练了,第一节课,王老师就教我们练习舞蹈的基本功:下叉、下腰可难道
了不少同学。只见王老师跟大家说:“应该先压腿!”同学们纷纷把腿搭到了了把杆上,之后
可是还下不去。王老师三下五除二就下去了,同学们的眼睛都要‘掉’出来了!经过我们的
努力练习,我们的比赛取得了第一名!别的学校不得不佩服我们!
回到学校后,同学们纷纷夸奖王老师!
王老师你真是我的好老师!我要想你学习!
3. 写景
美丽的大雁塔
一个阳光明媚的星期天,我们一家人来到美丽的大雁塔。
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大雁塔北 广场的音乐喷泉随着悦耳的音乐喷出的水像花儿一样绽放,我想这些“盛
开的花朵”是从哪儿冒出来的?我仔细观察着水池,原来这些“盛开的花朵”是从像“眼 睛”
一样地洞冒出来的。喷泉像一个个台阶,一层又一层,到了最顶层,有一个瀑布,瀑布后面
有一堵墙,墙的后面就是雄伟的大雁塔。大雁塔高度为 64.5 余 米,塔体为方形锥体,造
型简洁、气势雄伟,是我国佛教建筑艺术中不可夺得的杰作。
大雁塔的东面有美丽的小河,微风吹过,波纹条条,像一条迎风而起的龙伴着跳跃的
阳光,伴着我的心在追逐,在嬉戏,如果下一场大雨,这美丽的小河开始翩翩起舞。
4.日记
快乐的一天
今天上午我到少年宫学习书法,一路上有许多鸟儿仿佛给我带路。到了少年宫,我把
书法作业教给老师,老师给我纠正了几个错误,让我下回写时一定注意。
下午又到少年宫学拉丁舞,老师教我的几个动作,我觉得掌握的不错。今天一天感觉
挺累的,但是我还是很高兴,因为我学到了新知 4----------------------- Page 5-----------------------
识。
5.写物
文具盒
我有一个既精致又心爱的文具盒。那是我开学的时候妈妈送给我的,我非常珍爱它。
我的文具盒是布制成的,长 19 厘米,宽 5 厘米,高 3 厘米,它是个长方体。拿 出文具
盒,首先映入眼帘的是盒盖上精美的图案:米老鼠在和高飞玩碰碰车,引来了许多小动物来
看热闹。米老鼠和稿费也玩得非常开心。拉开拉链,便可领略下面 的风光了,里面布得的
简洁而又实用在一个较长的格子里,直尺正在闭目养神呢!它的右边分别是铅笔和圆珠笔兄
弟。在格子的右上角,橡皮小弟弟正躺在那里做香 甜的梦呢!在右下角,卷笔刀会随时为
我服务,它们在一起相处的可好了!!!别看它们平时一声不响。我要用它们的时候,它们可热
心了。要做作业的时候,只要 我一打开文具盒,铅笔就会挺身而出,帮我完成作业。当我
要画直线的时候,直尺就蹦了出来,帮我把线画直。当我不小心写错了作业的时候,橡皮更
会舍己为人,
帮我改正错误。当笔不好写的时候.,卷笔刀会打开大门,帮我把铅笔削尖。文具盒一直陪
伴着我成长,是我的好帮手,我会永远珍惜你,爱护你。
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感恩之信】
可怜天下父母心!在我的成长历程中,你们给了我两种截然不同的爱,爸爸的爱像高
山像大海,妈妈的爱像小溪像细雨,而我将用一颗感恩的心来感受爱、回报爱!??
6.书信
感恩之信
亲爱的爸爸、妈妈:
你们好!看到这封信你们一定很吃惊吧,我们朝夕相处有什么话不好当面说,非要写
一封信?你们都知道我是一个内向的孩子,不善用言语表达自己的感情,今天 就让鸿雁传
书,说一说我内心对你们不尽的感激之情吧。前几天我读书时发现了这样一句话“一个人只
有怀着一颗感恩的心,才能发现世界的美好。”是啊,十二年 来你们在我的成长道路上付
出了那么多的心血和汗水。我最需要感恩的人就是你们啊!
妈妈对我的关爱,让我想起了杜甫的诗句“随风潜入 夜,润物细无声”,是啊,妈妈
的爱就如同这春雨,虽然细微却总是及时的,无价的。每天我的衣食住行和学习,都离不开
妈妈的悉心呵护。妈妈,您每天都按时接 送我,无论是刮风下雨还是严寒酷暑,您总是在
学校旁边的路口等我,碰上变天的时候还会给我拿件衣服,一晃就是五 6----------------------- Page 7-----------------------
年了,风风雨雨中您那焦急等待的身影深深地 印在我的脑海中。生活中,妈妈的爱并不惊
天动地却是细水长流,轻轻滋润着我的心田播下了一颗颗感恩的种子。
和妈妈的爱相比,爸爸的爱 有点“酷”。爸爸不像妈妈那么细致耐心,您对我是一种
特别的爱,这种爱不易觉察,寓严厉之中。爸爸,您是一个事业心很强的人,为了这个家奔
波忙碌,给我提 供了好的生活条件和学习条件,可是您并没有因为工作而忽略了我,您一
有时间就注意培养我各种兴趣爱好,钓鱼、游泳、骑车、羽毛球、下棋??都是跟您学的,
在您那里我学到了勇敢、坚强,要做一个顶天立地的男子汉。
可怜天下父母心!在我的成长历程中,你们给了我两种截然不同的爱,爸爸的爱像高
山像大海,妈妈的爱像小溪像细雨,而我将用一颗感恩的心来感受爱、回报爱!
敬祝
身体健康!
万事如意!你们的儿子
8 月 11 日
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7.优秀作文
进退得当才能取得成功
有人说:“成功者永不放弃,放弃者决不成功!” 也有人说: “放弃是一种永远的解
脱,轻装上阵方能成功!” 这里有两个故事:
一 是说“成功源于坚持”的。据说在第二次世界大战时,英国牛津大学邀请邱吉尔
来校为师生作演讲,邱吉尔在这里发表了他演讲史上时间最短,也是最脍炙人口的一 次演
讲。他上台后只说了一句话,“我成功的秘诀有三个:第一是 Never give up!第二是 Never,
never give up!第三是 Never, never, never give up!”沉默了大约一分种后,全场师生猛然醒
悟,爆发出热烈而又持久的掌声。 “Never give up”,就是“绝不放弃”的意思。“绝不放
弃,绝不绝不绝不放弃”——这既是邱吉尔的成功秘诀,更是邱吉尔毕生恪守的人生誓言,
正是他的“绝不放弃希 望”,支撑了他一生的信念,并使他取得了最后的成功??
还有一个是说“有一种智慧,叫做放弃”的。有一个年轻人,很想在什么方面都比别
人 强,他尤其想成为一名大学问家。可是,很多年过去了,他的学业没有长进。他很苦恼,
就去向一个大师求教。大师说:“我们登山吧,到了山顶你就知道如何做 了。”那山上有许
多晶莹的小石头,非常好看。每次见到他喜欢的石头,大师就让他 8----------------------- Page 9-----------------------
装进袋子里,很快,他就吃不消了。“大师,这样背下去,我可再也走不动 了。” “是呀,
那该怎么办呢?”大师微微一笑,“是啊,该放下了。再不放下,就不能登上山了。”年轻人
一愣,忽觉心中一亮,立即向大师道谢。之后,他一心做学 问,最终成了一名大学问家??
同学们,读了以上两个故事,你是否已明白了什么?是啊,我们究竟该如何理解成功
的真谛,我们又究竟该如何去获取自己的成功?我们到底什么时候该坚持,什么时候该放
弃?
答案只有一个,那就是了解自己,看清自己,恰当地坚持,适时地放弃。如果你做到了这一点,那么,在你的前面就会有成功,就会有鲜花与掌声??
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第二篇:大坑小学安全工作总结
大坑小学安全工作总结
本学期我校安全工作以创建平安校园为目标,认真贯彻落实各级安全会议、文件精神,本着“安全第一,预防为主”的方针,切实抓好学校安全工作,确保了校园的安全稳定。营造了平安、温馨、和谐的校园氛围,深得各级领导以及社会和家长的赞誉。
一、加强领导,落实责任。
1、强化安全意识。学校领导高度重视学校的安全工作,逢会必讲安全,逢事强调安全,及时组织教师学习上级安全会议和安全文件精神,并要求班主任及时把精神渗透到日常的教育教学过程中。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,做好学校安全工作,创造平安的学习环境是保证学校教育教学工作开展的基础。认真务实的态度为学校的安全工作提供了思想保证。
2、健全管理制度。学校组织机构健全,安全制度完善,责任分工明确。本学期学校特别设立学校安全办公室,配置安全管理人员,综合统筹管理学校的安全工作。工作流程规范化,层层签订安全责任状,做到各司其职,各负其责,责任到人。同时学校建立安全考核奖惩细则及安全工作制度,做到定期检查和随时抽查相结合的安全管理网络,从而保证学校安全工作扎实开展。
二、务实工作,确保成效。
1、加强值周工作。学校安全办和德育处密切配合,认真布置值周工作,涉及到安全方面,由安全主任提前和德育处崔主任沟通交流,然后给值周教师提具体要求,由值周教师具体负责落实,重点是上下楼安全、校门前安全和路队安全,德育和安全两部门不定期进行检查。
2、认真开展安全演练。本学期开展了一次防火安全演练,演练前,认真制定演练方案,做到工作细致,方案周全,流程科学,人员到位,为了保证演练的真实性,专门安排了两名同学留守班级,假定为被困人员,以检验各楼层负责秩序的教师的责任心和医护人员的救护意识和水平。通过本次演练,切实提高了广大师生的安全意识和自救能力。
3、认真开展安全检查。本学期共进行了两次全方位的安全检查,包括教室、走廊、厕所、学校幼儿园、建筑工地、幼儿食堂等场所,共检查出安全隐患30多处,并及时进行了整改,消除了安全隐患。
4、制定落实学校食堂安全制度。根据学校实际,制定了符合学校特点的食品安全制度,包括食品采购制度、食品加工制度、食品留样制度、剩菜处理制度、消毒制度、工作人员健康管理制度、环境卫生制度等,并认真组织食堂管理人员和厨师们进行学习,从而保证了学生用餐的安全。
5、坚持安全工作月报告制度。每月的3日之前,我们都把当月安全检查的实际情况整理成表格,详细进行记录,并及时上报给教育局安全办,接受教育局安全管理人员的指导和监督。
6、认真制定活动前安全预案。本学期,学校组织了多项学生和教师的活动,每次活动之前,我们都认真制定安全预案,并组织参加活动的人员和组织者认真学习预案,加以落实,确保了活动开展的顺利安全。
7、班级评比实行安全工作一票否决制。安全工作的开展离不开班主任老师,所以我们把各班班主任确定为各班安全工作的第一责任人,要求他们按照上级和学校的统一要求,结合本班的实际特点,抓实抓好安全工作,如果出现安全事故,班主任老师一年内不得评优、评先、评模、评职,扣发当年的全部绩效工资。
8、重视教育,防患未然。学校依照工作计划,利用支部党员大会、教职工大会、升旗、晨会、班队会、红领巾广播站、学校广播、多彩校园报等途径对师生进行法律法规、禁毒防邪、守则规范、交通安全、防火、防溺水、饮食卫生、预防传染病、自我防护自救等宣传活动,增强师生依法治校意识和创建平安校园的意识。还利用手抄报、征文、演讲、书法、知识问答等形式丰富的活动,寓教于乐,强化安全意识。
9、三位一体,加强教育。学校、家庭、社会三位一体合力教育是我校安全工作的一个重要方法。利用校讯通、召开家长座谈会等形式与家长齐抓共管。比如,6月末,我校根据季节特点,和每位学生签订了防溺水责任状,并要求学生把责任状带给家长,由家长签字后交回学校留档,最大限度的增强了家长对学生安全方面的责任感,对学校安全工作的有效开展发挥了重要作用。另外,积极与交警、派出所、城管等单位协调,抓好校门口的交通秩序,清理摆摊设点现象。聘请派出所和交警队的负责人为学校综治副校长及法制辅导员,为学校的法制与安全进行讲座授课,提高学生的法制意识。
三、找出差距,力求完美。
安全工作是动态的工作,没有最好,只有更好,对此我们不能也不会掉以轻心、自我陶醉,对于过去一学期取得的成绩,我们会冷静对待,下一步,我们将从宏观上把握,从细节上着手,力求把工作做得更细致、更扎实,共同开创实验小学安全工作新局面,为学校教育教学工作的开展保驾护航。