老师给学生的回信范文

时间:2024.5.4

老师给学生的回信范文

老师给学生的回信范文

共两篇

(一)我们班的未来小作家:

你好!你不介意我这么称呼你吧?我想你一定不会介意的,你都还叫我“老叶”呢,我觉得特别亲切!再说,你在我们班就是名符其实的小作家嘛!这可是同学们公认的,每次欣赏你的文章,都是那么惬意,能感受到你的作家风采哦。

其实很早就读了你的来信,一直抽不出时间来给你写回信,平日里我看你也挺忙的,又是合唱,又是写作文,还要忙作业,有时候想和你好好聊聊的时间都没有,我想还是写信比较好,可以静下心来好好说说自己想说的话。

我没有想到自己在你眼中居然这么完美呀!你用十全十美这个词语来形容我,让我都有点不好意思了。平时,我是和大家相处得很开心,开展各种活动,想出各种点子和大家分享,教你们变魔术,我也喜欢课堂上让同学们多一些笑声,你们快乐了我自然就开心了。其实每个人都不是完美的,我也不例外,你看,有时候同学们犯了错误,我也会耐不住性子批评他们,批评过来又觉得自己的脾气太不好,为什么不能再冷静一点呢?当然现在好多了,呵呵??有时候上课也会讲错题目的,还是你们给我指出来的,偶尔也会粗心哦,所以每个人都会有缺点的,但是不要紧呀!就像我告诉你们的一样:犯错不可怕,但不要犯相同的错误就好。

那我也说说你吧,你在我心里也是一个十分完美的女生啊!热爱学习、兴趣广泛是你最大的优点,而这种热爱是建立在自主、自觉的基础之上的。你对自己有较高的要求,也是一个有远大梦想的孩子,这是很多同学所不具备的。就拿写日记这件小事儿来说吧,说它是小事儿其实也不小,我为了让同学们养成写日记的习惯,花了不少心思,可就是有部分同学无法做好这件事。你就不同了,能每天坚持,关键是每天都能坚持写好,这就不容易了。俗话说:把一件事做好容易,但要把一件事持续做好就不容易了。但你做到了,这需要毅力,本身学习就是要靠自己的毅力才能学好的。我也相信你一定会继续坚持下去。也正因为你的努力,现在你的作文水平提高得很快,在班里也是数一数二的,去年参加宁波市阅读与写作明星评比,也光荣当选成为“写作明星”,我为你感到骄傲。我知道从那以后你爱上了写作,还说自己长大后的梦想就是当一个作家,当我听到你说这句话的时候,我的眼前仿佛就出现了多年以后的你,如愿以偿了。到时候可别忘记给我签名哦。

一个人的成长和进步,除了感谢老师外,我觉得更重要的是要感谢你自己。每个人的成功,绝对不是靠外人施加压力才成功的,而是发自内心的热爱,是持久的热爱,这在学

习上是非常重要的。所以,我觉得这也是你今后努力的方向。随着年龄的增长,影响你学习的因素就越来越多了,比如身边也有不爱学习的同学怎么办,自己有时候也会偷懒怎么办,三休日回家作业也会放松怎么办,这些问题就在考验着你,也在检验着你的毅力。

谈谈偏科问题。数学一直以来是你的弱项,你爸爸妈妈很着急,我想你也一定很着急的。怎么办呢?我想问你一下,你有没有想过究竟是什么原因造成自己的偏科现象呢?如果没有认真思考过这个问题,那你的数学成绩肯定提高不了的。是因为自己的兴趣爱好吗?是因为自己对老师上课的方式接受不了吗?是自己的数学思维欠缺吗?还是有其他什么原因?有没有想过自己平日里是如何学习这门功课的,花了多少时间,有没有像学习语文那样投入呢?我们不关是要想外界的因素,不能把学不好数学的原因归结到别的方面,其实更主要是要想想自身的原因。比如,当自己面对不会的题目,有没有及时向老师请教?每天有没有把当天的学习任务保质保量完成好?就像写日记一样,做到过关呢?如果没有,日积月累,你就会越来越吃力了,最终要想弥补就很困难了。我也请你花点时间认真思考这些问题,我想一定会有所改善的。

最后,我希望你能在现有的基础上,多阅读,多读一些经典作品,读整本的书,平时除了翻看报纸杂志以外,应该有更多的时间充实自己的阅读,尤其是周末有大块完整时间的时候,在家里尽量少玩电脑,当然能用电脑写作那我也不反对。

今天就写到这里吧,在学习或生活上有问题可以来信,也可以直接来找哦。

祝你:

天天开心,学习进步!

(二)**:

你好!今天无论如何也得抽时间给你写回信了,昨天你还来办公室问我这件事情呢!其实你放心,我可不会忘记哦。这段时间确实很忙,但你的来信我一直惦记着什么时候给你回呢!虽然迟了点,还请你见谅。

很高兴你能在信中向我吐露心声,就像你说的,你是一个无话不说的女孩儿,有什么事情一定得说出来,我很欣赏你的这种性格,看得出你是一个心灵阳光、自信快乐的女生。教了你们一年多了,的确我们在一起的日子很开心,我为班级做的所有事情并没有什么,谁让我当你们的班主任呢!你说我是你的偶像,哈哈??太好了!我也有粉丝了,我也要说,哪一天如果我也能成为你的粉丝那就好了,那是将来的事儿,但我还是有所期待,因为我相信你一定是一个有梦想的女孩儿,那就从现在起努力朝前走吧!

在这一年多的时间里,我最感谢的同学之一就是你了,因为你是我的得力助手,作为班长,也为这个班级付出了许多。记得四年级刚教你的时候,我对你也不是太了解,只觉得你怎么是一个大大咧咧的女生呢,怎么一点女孩儿的样子都没有呢?有时候也与同学

大闹一顿。后来我慢慢走近你才知道,这是你独特的特性。但也正因为这一点,让许多同学对你有了想法,因为话多必然会“惹祸”的,当时每次投票你的票数还不是非常高。随着慢慢长大,与你每次交流,你都能及时注意自己的行为和说话方式,以及作为班长所应有的肚量,学会如何处理同学之间的矛盾,如何为班级位同学服务。

一年多来,你很努力,虽然有时候还会遇到不开心或难解的问题,你也能及时找我谈心。记得那一次在我办公室里还掉眼泪,不想当班长了。其实在人生的道路上会遇到各种各样的事儿,会遇到各种各样的人,甚至会让你难受,让你为难。这就是考验你的时候了。很高兴的是,我看到你的努力和坚持。你也发现,现在班级里再也没有同学在背后议论你了,大家对你都非常任何,包括许多老师也是这么认为的。这是你不断努力的结果。至于下次的竞选,我相信你能以更加自信的心态去面对,做一个名符其实的好班长,祝你成功。

至于你的徒弟徐浩钦,你的确也付出了很多精力去帮助他。对于一个暂时落后的同学,你作为班长向他伸出援助之手也是理所当然,更何况“赠人玫瑰,手有余香”呢!当时我让班级的同学师徒结对的时候就是这么想的。一个班级里如果成绩好的同学只管自己,不顾别人,那这个班级永远不会成为最棒的。让我们班成为一个温暖的大家庭,就是靠像你一样出色的同学,起到榜样的作用,用自己的行为去影响他人,让他们也能从你身上汲取力量,感受同学之间的温情。

当然要让一个落后的同学进步是一件很困难的事情,你想了很多办法,那一次还给他的妈妈写了一封信,告诉她在家里应该怎样辅导徐浩钦,你是多么热心呀!可有时候作为被帮助的人并不一定能感受到,他还对你有意见,你就觉得心里有想法了。这很正常,至于要不要继续帮他,我的答案是肯定的。或许是自己的方法和态度出了点问题,比如,是不是自己太严格了,有时候也管得太死了,让他有点受不了了呢?或者还有其他什么原因。现在他暂时在第六组,其实他也想学好,他也想像你们一样得到老师和家长的表扬。我还是希望你能继续坚持,即使他不坐在你的组里,如果你还能及时关心关心他,哪怕是偶尔,他一定会明白你的用心良苦的,试试看吧!

在学习上,我对你很放心,因为你是一个很自觉的孩子,我只希望你在当好班长的同时,注意几点:多阅读,这样会让你更加智慧;多写作,记录成长的故事;多锻炼,毕竟身体还是很重要的,记住班训:身体健康,心灵阳光,学习自主!

最后,希望你天天开心,遇到困难及时找我哦!


第二篇:信


敬爱的老师:

您好!

您知道吗,有一道彩虹,她不出现在雨后,也不出现在天空,却出现在我们, 班全体同学的心中。那就是您——老师。今天,我们捧着一颗感恩的心,向您说一句,您,辛苦了。

老师,我们感谢您!是您用渊博的知识,给我们开启了智慧的大门;老师,我们感谢您!您上课时,多么有耐心啊!句句包含着道理。枯燥乏味的知识,从您口中说得有声有色。上您的课,我们能感受到学习是如此有趣,如此简单!您能把我们这些孩子从荒芜的沙漠带进热闹的城市!有时,您把我们带进奇妙的大自然;有时,您把我们带进祖国的大好河山,使我们能尽情地游玩......不知不觉,一节课又结束了。

老师,每次只要和您在一起,就能感受到您扑面而来的高雅气质;倾听着您的谈吐,更让我们在知识的海洋里尽情遨游。在您这里我们看到了积极进取的精神,勇于挑战的意志,不屈不挠的性格。真的,您教会了我们很多东西,不只是书本上的,更是人生当中的很多相当精彩的事情。

我们是一把火,是您引燃了我们学习知识的热情;我们向往着外面的大海,是您先给了我们一片蓝天;我们忐忑不安的期待着决战,您首先在我们面前树立起信心的绿色屏障。谢谢您这一年来为我们的付出,谢谢你长久以来对我们的关照与厚爱。这一切此刻用任何语言来表达都显得苍白……。感谢您陪我们走过这个承载着梦想与追求、

浸透着汗水与泪水、充满着徘徊与自信的高中岁月。感谢您在我们高中的人生里程上,与我们风雨兼程,一路同行。亲爱的老师,您用宽广的胸怀,让我们学会宽容与原谅;您会用慈祥的目光,让我们由懦弱变得坚强。老师,我们敬重您,感谢您,更需要您的支持与原谅。原谅我们的我行我素,原谅我们的幼稚与无知,原谅我们的冲动与造次……,亲爱的老师,您的一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,给我们无限欢乐,您的支持让我们拥有无穷无尽的力量。让我们一起,从今天开始,为以后的生活续上一个更精彩的后记。

我想您一定会对我们说,亲爱的同学们 “人生如箭,不管前面是风雪迷茫,还是阳光灿烂,开弓后我们只有一往直前”。 “ 追逐梦想、迎接挑战的过程,也许很苦很累,不必害怕丛生的荆棘与峭壁/不必害怕一双足音寂寞哭泣/既然生命注定需要磨砺/就 抬起头,由我为你们做伴/一同向前去。

班 全体同学,请起立。

(齐诵)感谢您,老师。您辛苦了,老师。(请坐)

亲爱的老师们,请接受我们最质朴、纯洁的爱。

班全体同学。

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