英语专八考前一个月备考冲刺

时间:2024.5.8

专八(TEM8)四周备考冲刺计划,让你的复习事半功倍。

1. 听力:精听和泛听相结合。

精听的练习,可以有两种形式:一是直接选择一本专门的《专八听力填空》单项的辅导书,坚持每周两到三篇mini-lecture的模拟练习,这样的量首先必须保证。同时,精听的质也要有所保证。如果是做模拟练习,不要求快贪多,重在每一篇材料能够做到和听写一样的要求,也就是说,按照模拟考场流程做完题目,对完答案以后,最好能把这篇听力材料的音频也能一字一句地听写一遍。听写的正确率至少要达到70%-80%时,才算过关!然后才进入下一篇模拟练习的训练和听写。

泛听的练习,就是尽可能地多听一些音频资料。因为专八考试既有英音,也有美音;内容包括对话、访谈和新闻;尤其是新闻听力,只放一遍的情况下,比较难。因此,平时一定要熟悉新闻的用词和结构,才能做好题目。泛听材料方面的话,就用新闻磨耳朵最好。同样,可以选择专门的《新闻听力》(一般配套mp3)的书,也可以选择网上时时更新的近期新闻, VOA、BBC、CNN 、NPR、AP等新闻的音频都能在网上找到。前者的好处是书中会是讲练结合,新闻的结构和新闻常用词汇已经归纳好了,可以直接拿来背;后者的好处是每天听的新闻跟最近的生活贴近,听到的内容在用中文接触相同新闻的时候,能够做一个回溯性的记忆,非常有新鲜感和成就感,比较容易长期坚持!

总之,听力一定是专八复习中的第一大重点!高强度的精听和高密度的泛听是专八听力制胜的关键!整个四周的复习中,听力一定要贯穿始终!因为它是参加专八考试,不打无准备之战的开始!

2. 阅读和翻译:前三周求速度,后一周求数量。

阅读先求“质”,再大量!求“质”方法:阅读、翻译相结合,一石二鸟!

专八的阅读以其时间紧、篇幅长、题材广、词量大而难倒一众人等。因此,最后四周的冲刺复习,一定要自己定下闹钟或者看着手机、手表的时间,严格控制时间,按照每两篇文章在10-12分钟内完成的标准去训练。

1)在训练时,如何才能在快速度的情况下保证正确率呢?这就要求训练时培养良好的阅读习惯。

平时做阅读,尽量保持精神高度集中,有一定的紧迫感。建议平时阅读速度较慢的同学,先看题目再看文章;如果平时阅读速度较快,可根据个人习惯做调整,先看题后看文章,先看文章后看题,都是可行的。而在阅读文章时,先重点看每段的首句和末句,而且只看首句和末句,看完之后,对整篇文章和每个段落的大意,心中就有数了。这时在快速浏览整篇文

章。所谓浏览,就是杜绝逐词逐句地去读,而是做到“一目两三行”地去看;更要杜绝地是——默念、默翻和“完美主义”地纠结个别生单词!

2)阅读求“质”阶段,如何把阅读和翻译结合起来?

每做完两篇阅读(10分钟),都要认真看解析,并总结考点、答案出处、考查方式、生单词和弄懂长难句,并花30分钟把自己做过的阅读理解中感兴趣的部分或长难句拿出来做翻译。所以练阅读的书,最好配有译文或者有长难句的汉语意思。所以这里向大家推荐星火英语《专业八级考试标准阅读100篇》,因为书上有对文章中合适的段落进行了翻译练习的设置和讲解。大家先不要看译文和解析,先自己翻译,再对照译文和解析,把自己没能译好的词语和结构,用笔记本抄写总结一遍。

3) 翻译还需要花大量的时间专门去做练习吗?

不要了!理由是专门的翻译训练太耗时,而且专八的翻译确实比较难,真正要拿高分,还是靠平时积累,否则很难有突破。而花大量的时间,显然阅读和听力这两个重中之重的版块就相应没时间和精力了,得不偿失。

因此,建议采用这种阅读和翻译相结合的方法。既达到了熟悉和重点攻克阅读的目标,又节约了时间,还练了翻译,何乐而不为?心动,不如行动!

4)考前一周,速度上去了,花同样的时间却可以做很多的练习!

这一周,无论如何要保证阅读的实战演习,保证每天的数量!同样是严格控制时间,每天都能做一套真题!这个时候,每天有时间的话,多做阅读,找语感,解析可以不用像之前那样总结分析,看看就可以了。还有就是觉得不想做阅读的同学,一定要看看前三周已经做过的那些题目,看看自己的归纳、总结和笔记。当然,如果时间和精力允许,绝对不介意多做,就怕做少了!

当然,专八的阅读()也会有一定的方法和技巧。

同理,专八的翻译真题可以在这段时间随便翻翻,技巧和方法也可以做一了解。

3. 人文知识:

人文知识“最难”拿分了,因为它的考查内容涵盖了英语语言国家概况、英美文化、英美文学知识、还有英语语言学的知识,一个比一个泛,一个比一个难!反正才几分,干脆不记不背,凭感觉,听之任之吧!以上观点,大错!特错!

人文知识大家千万不要被吓倒,不要就这么随随便便选择放弃。且想,专八考试中,唯独此题是最不关乎技能的部分,只要你记住了,做一道就能拿一道的分!这一两分,只要一个字:“熟”就能解决的问题,就是要花10倍的功夫去做对一道听力题,做对一道阅读题才能拿到的分!具体如何“熟”悉起来呢?

两种方法:首先,选择一本《人文知识和改错》(一般的辅导书都是把两者放在一起)的辅导书,然后把答案全部填好。第一种方法是每天像看小说一样,看完其中的五分之一(包括每道题目的相关补充),四周下来,看了4遍,到了考场,自然就对他们“熟”起来了;第二种方法是对自己的记忆力和考前突击能力比较有自信的同学,可以在考前一到两周把人文知识的所有题目和相关解析、补充全部背一遍。

记住,人文知识是专八考试中考前只要花时间突击,就一定能一个萝卜一个坑儿拿到分的题!

以上部分的单项书籍,推荐买冲击波系列的书籍。

4. 改错和写作:

对于考前四周复习时间和精力有限的情况下,不建议大家在改错和写作上花太多时间去练。因为这两个部分历年的平均得分率不高,而且短时间之内突击的效果也不会有明显的提高,差不多平时的水平如何,考前突击之后的分数水平也还是跟平时水平一样。 但考生可以花时间去看,看看之前做错的改错题目,看看经验对策。

同样,写作可以看看历年真题的题目、范文和写作对策,做到对写作的字数、结构、用词等心中有数即可。

5. 词汇:

专八对词汇的要求是13000左右,光靠平时的词汇量积累,显然不行。因此,考前词汇的积累,一是注意“消灭”做过的真题,尤其是阅读和听力中的所有生单词!“消灭”的目标是要能够背会!二是一定要找一本自己喜欢的单词书,让单词跟你熟络起来,要看会!

英语专业的同学,相对而言,单词量还是都有一定积累的,所以大家选择《专业八级词汇》的书,看起来基本可以做到每天抽30分钟,看掉30页。一本200来页的单词书,考前四周,同样可以看4遍!

不得不说,词汇是没有捷径可走!你不认识它,它不认识你;你认识它,可能最多在阅读中你能认识它;你熟悉它,在写作和翻译的时候,才有可能会真正信手拈来!

总体来说,专八考试是一场硬仗!只有知己知彼,充分准备,才能打赢这场“战役”!四周的时间不短,但绝对不长,还是要再次强调:复习的重心放在听力和阅读上,复习的“随身宝”是单词书和mp3,复习的心态是卯足劲儿,考后的结果就会是:笑开花!

专八考来考去就这些东西,背就行了。

1. A Tale of Two Cities was written by Charles Dickens.

2. Phonology: The study of speech sounds in language or a language with reference to their distribution and patterning and to tacit rules governing

pronunciation. 音位学; 在语言或一门语言中,对有关其分类和模式以及为大家所默认的发音规则的研究音韵学, 音系学

3. Syntax: The study of the rules whereby words or other elements of

sentence structure are combined to form grammatical sentences. 句法,研究词或其它句子成分如何联合起来形成合乎语法的句子规则的学科

4. Semantics: The study or science of meaning in language forms.语义学,以语言形式表示意思的研究或科学

5. acronym : 首字母组合词,首字母缩略词,比如,NATO, UNESCO, BASIC,它们可以连拼,但VOA是 Initialism。

6. Metonymy: A figure of speech in which one word or phrase is substituted for another with which it is closely associated, as in the use of Washington for the United States government or of the sword for military power. 换喻或转喻,一种,一个词或词组被另一个与之有紧密联系的词或词组替换的修辞方法,如用华盛顿代替美==或用剑代替军事力量,对面来了三个“红领巾”也是,以红领巾指代少先队员。

7. Simile: A figure of speech in which two essentially unlike things are compared, often in a phrase introduced by like or as, as in How like the winter hath my absence been or So are you to my thoughts as food to life

(Shakespeare).明喻, 一种修辞手法,把两种基本不相像的东西进行比较,通常在由 like或 as引导的短语中,如 “我的离开好象是冬天来临”或“你对我的思想就象食物对于生命一样重要”(莎士比亚)

8. Metaphor: A figure of speech in which a word or phrase that ordinarily designates one thing is used to designate another, thus making an implicit comparison, as in a sea of troubles or All the world's a stage(Shakespeare) 隐喻一种语言表达手法,通常用指某物的词或词组来指代他物,从而暗示它们之间的相似之处,如 “忧愁之海”或“整个世界一台戏”(莎士比亚) the ship of desert 沙漠之舟

9. Oxymoron: A rhetorical figure in which incongruous or contradictory terms are combined, as in a deafening silence and a mournful optimist. 矛盾修饰法, 一种把互相矛盾或不调和的词合在一起的修辞手法,如在 震耳欲聋的沉默和悲伤的乐观 cruel kindness

10. The affection name given to the clock tower of the Houses of Parliament, Westminster is Big Ben.

11. John Milton the poet wrote of Adam and Eve’s expulsion from the Garden of Eden in Paradise Lost. Paradise Regained was also written by him.

12. Sonnet: A 14-line verse form usually having one of several conventional rhyme schemes. 十四行诗体, 一种由十四行组成的诗歌形式,通常有一种传统的押韵形式, 莎士比亚用过此诗体。

13. Slang: A kind of language occurring chiefly in casual and playful speech, made up typically of short-lived coinages and figures of speech that are

deliberately used in place of standard terms for added raciness, humor,

irreverence, or other effect. 俚语主要出现在非正式的、游戏性的话语中的一种语言,基本由存在时间很短的派生词和修辞构成,它们被故意地用来取代标准的词语以达到生动、幽默、无礼或其它效果

14. Catch Phrase: A phrase in wide or popular use, especially one serving as a slogan for a group or movement. 警句,妙句,吸引人的词句广泛使用的或流行的用语,尤指用作集团或运动的口号的用语。

15. Jargon: The specialized or technical language of a trade, profession, or similar group. 行话, 一个行业、职业或类似的团体中使用的专业的或技术的语言. terminology

16. Platitude: A trite or banal remark or statement, especially one expressed as if it were original or significant. 陈腔滥调, 陈腐的或平庸的评论或陈述,尤指某人表述它时好象它是新颖的或有意义的

17. Hyperbole: A figure of speech in which exaggeration is used for emphasis or effect, as in I could sleep for a year or This book weighs a ton. 夸张法,一种比喻,使用夸张来强调或产生某种效果,比如在我能睡一年或这书有一吨重

18. onomatopoeia: The formation or use of words such as buzz or murmur that imitate the sounds associated with the objects or actions they refer to. 象声词, 词的构成或用法,例如 buzz或 nurmur模仿事物或行动的声音.

19. hypotaxis: 从属关系

20. parataxis: 并列结构,指 短语或分句间不用连词, 如:I came, I saw, I conquered.

21. Transcendentalism: A literary and philosophical movement, associated with Ralph Waldo Emerson and Margaret Fuller, asserting the existence of an ideal spiritual reality that transcends the empirical and scientific and is

knowable through intuition. 超验主义, 一种文学和哲学运动,与拉尔夫?沃尔多?爱默生和玛格丽特?富勒有关,宣称存在一种理想的精神实体,超越于经验和科学之处,通过直觉得以把握

22. Nathaniel Hawthorne wrote the Scarlet Letter. 美国

23. Morphology: The study of the structure and form of words in language or a language, including inflection, derivation, and the formation of compounds.词法,词态学,形态音位学, 语言或某一语言中对于单词的结构和形式的研究,包括词尾变化、派生和合成词的构成

24. affricate: A complex speech sound consisting of a stop consonant辅音 followed by a fricative摩擦; for example, the initial sounds of child and joy. 塞擦音由闭塞音伴随着摩擦音而形成的复杂的语音;例如 child和 joy的第一个音Also called: affricative.

25. Vanity Fair 名利场 was written William Makepeace Thackray

26. Neil Armstrong was the first person to walk on the moon. Edwin Aldrin, Michael Collins

尼尔.阿姆斯特朗、埃德温.奥尔德林、迈克尔.柯林斯

27. The title of the national anthem 国歌 of Canada is O Canada. 此种类型题同学们可自己多找几个国家。

28. Henry David Thoreau’s work, Walden, has always been regarded

as a masterpiece of New England Transcendentalism.

29. etymology: the history of a word. 词源学

30. The dominant accent in the United States is General American. 除纽约市、南方、新英格兰

31. John Lennon is a member of the band of Beatles 披头士或甲壳虫乐队in the 1960s.

32. In Gulliver’s Travels格列佛游记, Jonathan Swift describes the island of the Houyhnhnms as the world’s most perfect society. 有理智和人性的马

Houyhnhnms are horses in fact.

33. Ceoffrey Chaucer wrote Canterbury Tales in fourteenth century.

34. morpheme: A meaningful linguistic unit consisting of a word, such

as man, or a word element, such as -ed in walked, that cannot be divided into smaller meaningful parts. 词素, 一种含有一个单词的有意义的语言单位,如 -ed在单词 walked中,不能被划分为更小的有意义单位

35. The name of the famous stadium露天体育场 in the north of London is Wembley.

36. Wimbledon温布尔登[英国英格兰东南部城市](位于伦敦附近, 是著名的国际网球比赛地)

37. Toad in the hole is a Traditional English recipe食谱, originating from Yorkshire, a county in the north of England. 烤面拖牛肉,,面拖烤香肠

38. Boycott: To act together in abstaining from using, buying, or dealing with as an expression of protest or disfavor or as a means of coercion(强制). 联合抵制, 联合起来拒绝使用、购买或经销以示抗议、不满或作为强制的手段

39. Segregation: The policy and practice of imposing the social separation of races, as in schools, housing, and industry, especially so as to practice

discrimination against people of color in a predominantly white society. 种族隔离, 强制实行种族的社会分离政策及实践,如在学校、居住和工业中,尤指在白人居多的社会中实行有色人种歧视的政策

40. Apartheid: An official policy of racial segregation practiced in the

Republic of South Africa, involving political, legal, and economic discrimination against nonwhites. 种族隔离制, 南非共和国实行的一种官方的种族隔离政策,包括在政治、法律和经济诸方面对非白色人种的歧视.

41. Integration: The bringing of people of different racial or ethnic groups into unrestricted and equal association, as in society or an organization;

desegregation. 种族或宗教融合, 在社会或组织中,使不同的种族或宗教派别的人处于无限制的平等的关系中;取消种族隔离

42. The majority of French-speaking Canadians live in Quebec. 43. Sir Thomas More coined the word “Utopia”, it means nowhere land in Greek.

44. The Hemingway Code heroes are best remembered for their indestructible spirit.

45. Phoneme: any one of the set of smallest distinctive speech sounds in a language that distinguish one word from another 音位,音素, 语言中最小的语音单位,如英语里 mat中的 m和 bat中的 b

46. polysemy: 一词多义

47. patron saint:保护圣徒, 守护神

48. Parentese: 父母语

49. back formation: 逆构词 脱落一词的词缀以构成新词 typewriter → typewrite

50. allomorph: Any of the variant forms of a morpheme. For example, the phonetic s of cats, z of dogs, and z of horses and the en of oxen are

allomorphs of the English plural morpheme. 语素变体, 语素的一种变体形式,如语音学的中之 s在 cats中,z在 dogs中,和 iz在 horses中,还有 en在 oxen中都是英语复数语素的语素变体. 哪部分是只要背了就一定会拿分(文化、语言学),哪部分大量练习会有提高(听力、改错),哪部分主要靠临场发挥、运气和平时积累(作文、翻译...)。这样一来,复习重点就很清晰啦!

抓好两个环节:1、背单词,最需要突破,也最可能突破;2、总结做题规律,把以往考题分类,总结做题思路。

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