“每周之星”评选公示标准

“每日之星”自11月份运行以来受到公司各部门及员工的热烈关注和好评，其初衷是为了发掘并表彰一线最为勤奋的人，传递正能量。为了进一步推进“每日之星”评选标准的透明化、公开化，更好发挥这种模范榜样力量，现将评选标准及方法进行了优化和调整，具体如下：

一、 评选范围

全体销售人员，均可参加评选。

二、 评选标准

1、 CRM行为过程统计每周综合得分最高者——“周拜访之星”；

2、 一周内拜访记录最全面完整者，以动销方案，售后反馈，医院合作商机，竞品信息等记录项的完整性来考察——“周记录之星”；

说明：

1） 每周之星评选标准将根据不同阶段、不同部门/岗位的工作要求，侧重维度有所不同；

2） 所有评选标准均是动态调整优化中，将不定期公示更新。

三、 奖励办法

1、 获得“每周之星”称号的员工，在部门内进行通报表扬，并享有年度优秀员工加分项。

2、 累计获得“每周之星”最多次数的员工，运营中心和人力资源部将不定期给予惊喜奖励；

四、 其他事项

1、 同期还将对一周内上午11点前无拜访人员名单公示。

2、 市场运营中心负责完成评选的数据提供和审核，并负责公示；

3、 评选过程由人力资源部负责监督。

五、 本方案自20xx年1月x日起施行。

国内市场运营中心

2016-01-12

第二篇：评比标准(1)

20xx年数学学院研究生寝室评比活动细则

为提高我院研究生同学的日常生活管理能力，促进同学们养成良好的学习生活习惯及健康的生活方式，维护宿舍良好的卫生状况，营造舒适的宿舍生活、学习环境，提升同学课余生活的趣味。我院研究生会决定与本周四（20xx年4月28日）晚7点至9点组织开展“2010级研究生星级卫生寝室评比活动”。现将这次活动的主要评比细则公布如下：

一、评比标准目录——总分10分

（一）卫生评比(3分)

1.整体卫生评比（2分）

2.个人卫生评比（1分）

（二）安全评比(2分)

主要考察寝室安全用电情况

（三）宿舍文化评比(4分)

1.基础性评比（2分）

2.创造性评比（1分）

3.特色评比（1分）

（四）宿舍环境再造评比（1分）

二 评比标准详细说明

（一）卫生评比

1.整体卫生（2分）

（1）地面（0.4分）：

检查内容：地面是否干净

卫生死角是否清理好

杂物是否摆放整齐

是否有人为损坏

（2）墙体（0.4分）

检查内容：是否清理干净

是否有人为的印痕

是否有乱钉现象（乱钉：主要是指不必要地或影响整体美观地钉。例如：

可以因为设置电话的需要而钉。这项的评比带有主观性，是否扣分可由

评比人员通过少数服从多数确定）

张贴内容是否健康

（3）门窗（0.2分）

检查内容：是否有损坏

是否干净

（4）卫生间和浴室（0.6分）

检查内容：是否清理干净

是否有异味

浴具及洗刷用品等是否摆放整齐

设备是否完好

（5）阳台（0.3分）

检查内容：洗漱台是否清理干净（包括青苔和污垢等需清理干净）

洗漱台上洗漱用品等是否摆放整齐

水桶等杂物是否摆放整齐

阳台地面是否清理干净

垃圾是否已经处理好

是否有乱钉乱挂现象

（6）室内设备（0.1分）

检查内容：室内的各种设备要求擦洗干净

2.个人卫生（1分）

（1）床铺（0.3分）

检查内容：蚊帐是否挂好

被子枕头是否摆放整齐（统一朝向）

床上是否堆放杂物

床板背面是否乱贴乱划

（2）书台和书柜（0.7分）

检查内容：是否清理干净

书籍杂物是否分类摆放整齐

是否有人为损坏

是否有乱贴、乱钉和乱划现象（如出现在宿舍成员搬进之前宿舍已存在

上述情况，且宿舍成员在经过努力后无法修复，须在评比时向评比人员

说明情况，最好能够让评比人员能够看到有做出努力去修复的迹象，如

用钉子拔处后留下的钉孔用装饰品掩饰）

是否有不健康的书籍杂志

（3）个人鞋子等的摆放。

（二）安全评比(2分)

检查内容：电线是否乱拉乱接（说明：电线和网线等的搭接情况是否美观。例如：

线路是否经过精心设置而使其尽量隐蔽或有条理。这项的评比带有主观

性，是否扣分可由评比人员通过少数服从多数确定）

是否使用有安全隐患的大功率电器

电器是否放置合理，无安全隐患

开关和插座等是否完好

是否有私自改装电线和电路

（三）宿舍文化评比(4分)

1.基础性评比(1分)

（1）宿舍成员的文明礼貌

（2）宿舍成员能否和谐相处

2.创造性评比（1分）

（1）宿舍的主题

（2）宿舍的命名

（3）宿舍成员的口号（改成与学风有关的东西）

3.特色评比（2分）

（1）宿舍风格的体现

（2）宿舍的亮点装饰

（3）植物配置

（4）特色展示

（四）宿舍环境再造评比 (1分)

评比说明：这项内容立足于广大同学们对于宿舍环境的利用与改造，以为宿舍成员创

造更好的宿舍环境。

评比标准：是否明确好宿舍环境的优点和缺点

是否有利用好其优点

是否有变缺点为优点的地方

评比人员对该宿舍的整体协调感评分

备注：此项内容是以宿舍的整体协调感为出发点。例如：光照太强——是否有下窗帘

或采取其它可行的措施。宿舍的装饰是否与主题有相悖的地方。宿舍的装饰设

计是否妨碍同学们的使用，而仅仅为装饰而装饰。宿舍的周围有异味，是否有

采取可行的措施来减弱或防止，如摆放或种植相关植物。宿舍的过道显窄，但

是否又因装饰或摆放其它杂物而妨碍使用。宿舍易于潮湿，是否有采取相应的

措施等等。

宿舍评比表格

表格编号＿＿＿＿评比对象＿＿＿＿年级＿＿＿＿＿＿栋＿＿＿＿