大学生家教与兼职状况
调研报告
【摘要】现如今,越来越多的大学生开始走出象牙塔,逐步与社会接轨,从事各种各样的兼职,为了解大学生家教与社会兼职基本状况并对其分析总结,本组采用网上问卷调查的方式,共收到321份问卷,回收率94%,男女比例基本持平。通过统计与分析,可以总结出大多数当代大学生对兼职是支持的,他们以提高自身能力为目的从事多种兼职。
【关键字】兼职 大学生 支持 网上问卷
前言:本组主题为大学生家教与兼职状况调查,时间是8月初到8月中旬,调查对象面向全国各地
【正文】
1.调查背景及过程综述
大学生是国家的未来,作为一名大学生,关注自身这一群体的发展状况是很有必要的。因此,本组选择大学生兼职这一状况做具体调查分析与总结,尽管这一调查主题极为普遍,被大多数人采用,但为了解最新最准确的现状,本组决定以以往调查报告作为比较,重新调查当代大学生的兼职状况,并对家教方面做仔细分析。
此次调查小组共三人,分别来自新疆,湖南,重庆。从确立了调查主题后,我们便先起草了一份调查报告提纲,然后根据提纲,我们首先开始设计调查问卷。在与过去有关调查问卷对比后,我们最终起草了一份16道问题的问卷,从最基本的信息到逐渐的深入了解,本组的问卷采用循序渐进的方法,从根本上挖掘关于大学生兼职的问题与改进,既有和过去问题的对比又有新时代的新问题,与时俱进,且为了方便调查并总结,我组成员自学制作网页调查问卷,最终将设计好的调查问卷在网上发放,被调查者只需用鼠标点击选项即可,最终结果网页可自动统计并以图表形式展现出来,方便快捷,解决了地域限制的问题,且回收率高,节省时间,为本次调查出了不少力。
2.调研内容及结果分析
现在的教育将“实践”放到了越来越重要的地位,就是要学生学会将所学知识应用到将来的工作中。因此,适度的兼职还是必要的,但这要有“度”,那就是不影响正常学习和不超过身体负荷。如今,大学生做兼职,未出学堂先入职场已成为一个普遍现象。大学生群体中有多少人在从事兼职?他们兼职的动机是什么?社会各界对大学生兼职的态度如何?下面让我们从调查问卷中找答案。
一)大学生对于从事兼职的态度
其中42.11%的认为从事兼职可有可无,同时57.89%的认为从事兼职是非常有必要的,可见,当代大学生对兼职还是支持的。
二)大学生从事兼职的目的
可以看出,90%学生们大都抱着锻炼自己,提升自身能力职,开阔眼界,积累社会经验,赚取和生活费用的想法从事兼职,与以往调研结果比较,大学生们已不再只是为减轻家里负担,为了挣零花钱而从事兼职,更多的则是考虑到以后进入社会所需的能力及经验的获取。
三)大学生从事兼职的薪水高低
由表可以看出,大学生从事兼职的薪水普遍不高,仅有20%的大学生工资超过1500元每月,从这里也可以得知,由于大学生大多缺乏自我保护意识,从事兼职又往往不是以赚钱为首要目的,因此,权益难以保障,又面临着企业廉价劳动力的压榨。而大部分学生的兼职机会大都是经熟人介绍而来,因此,多数大学生表示希望学校能够在大学生兼职过程当中给予一定的帮助,比如建立一个规范的兼职市场,提供更多的兼职岗位与信息以及帮助学生维护合法权益等等。
五)大学生在过程中遇到的困难以及解决方法和态度
大学生初入社会,面临的问题也是多种多样,此处列出的仅是几类十分常见的问题,由于自身技术和社会经验不足,大学生往往面临着人际交往与工作的双重压力,然而,多数大学生在面临这样的压力时,大都抱着积极解决的态度去面对,但仍有一部分学生在面对困难时表现出的不妥协的办法甚至是不理智的做法,我们对此是不提倡的。面对困难时,我们应调整心态,用正确的方法去解决困难。因为压力固然会让人在工作过程中感到身心俱疲,同时也在无形中锻炼了我们抗压和解决问题的能力。
六)大学生在兼职过程当中的收获
从以上的数据可以发现,有一小部分同学认为兼职没有什么收获,对积累社会经验一点帮助都没有,但真的是这样吗?不是的,我们从幼儿园、小学、中学到高中,这些年都是坐在教室学习的书本知识,没有去社会上实践过。现在到了大学,即将进入社会了,如果每一天还是在学校学习,不去社会实践,那么毕业后面对竞争激烈的社会,没有经验的话又拿什么和别人去竞争呢?也许你当时没什么感觉,但在兼职过程中,你所接触到的,所学到的岂是能忽略的:你扩充了人脉、你第一次拿到自己挣得钱、你自己想办法解决问题,这些都将成为你以后人生道路上的财富。
从这些基本问提的结果分析总结可知在当代社会,兼职仍然是大学生生活当中的一份很重要的活动,在校大学生兼职的男女生比例基本持平,女生相对略高,女生的兼职主要以传统的家教为主,男生兼职则以促销等兼职为主。
关于兼职会不会影响学业这一点,不同的人有不同的观念,。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其他价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,只是大学生自身社会阅历和时间经验不足,更不用说生活在优越的家庭,受长辈疼爱的孩子去外面兼职。对于当代大学生来说,应该刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的打圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?
许多同学都认为,时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历,大学生虽然没有工作经历,但若有“丰富”的打工兼职经历的话,在应聘时也是一个重要的砝码。但是,从最近一份求职报纸上我们得知,兼职过多的学生,简历一般很难通过人事部的初审,因为兼职过多的学生很有可能没有好好珍惜自己的大学时光,没有利用好人生中最好的学习机会。兼职虽然能带来一定的社会经验,过度了就必然耽误学习,不少大学生心态浮躁,刚刚进大学门就想着四年毕业后如何去找工作。有些学生大一就跑出去兼职,钱挣了,实践经验有了,可是课堂上点名却不见人影。
大部分老师对于在校大学生在外兼职持反对态度。化学学院的一位老师认为,学生的主要任务是学习,应该以学为主--一个人的精力毕竟是有限的;至于部分家庭困难的学生,可以争取勤工助学的岗位。但对于大部分的学生家长来说,孩子找兼职是一件好事,虽然很多家长都有安全方面的顾虑,但是他们都还是抱着支持孩子找兼职的态度。
实际上,目前各大高校都很重视对学生实践能力的培养,利用社会调查、创业大赛,勤工俭学中心等等形式,让学生与社会接触。大学生在毕业前还要求毕业实习,能够有一段时间跟社会接触,这也可以在一定程度增加应届毕业生的工作经验,所以找兼职并不是提高社会能力的唯一途径。就算要找兼职,也应注意不要盲目的选择那些层次不高的兼职,这些工作危险性大,女大学生思想较单纯,在从事层次不高的兼职时往往不会自我保护,因一时不慎而掉入不法分子的陷阱的事情时有发生。也有部分女生在做这类兼职时虚荣心片面膨胀,导致走向堕落。大学生兼职不要盲目地以赚钱为目的,要慎重选择与自己专业对口的兼职工作,这样才能更好地锻炼自己,而且要选择能增加或增强某种专业技能的兼职,为自己今后的择业拓宽道路。
在我们回收的的调查问卷中,绝大多数的大学生都认为只要能合理的安排时间,兼职就不会影响学业,但正如上文中提到的老师所言,一个人的精力是有限的,兼职必然会占用学生大量的课余时间,而大学的学习不仅仅是在课上的时间就能搞好的,所以兼职很有可能会影响学生的学业。我们认为比起兼职,寒暑假期间的实习更适合现在的大学生。令人欣慰的是当兼职与上课时间有冲突时65%的大学生都选择放弃兼职,我们希望剩下35%的学生也能及早的醒悟到,学习才是作为一个学生最主要的事业,我们应该在学好专业知识和不影响学业的情况下去做兼职,应该在学业与实践的关系上做好充分的安排,做到两者不误。当然,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。
3.结语
在这次的调查活动中,我们深切的感受到大学生渴望早日融入社会的迫切的愿望,对于大学生的这种积极进入社会的举动我们是应该鼓励的,但是我们也应该正视在大学生在找兼职的过程中所遇到的困难和造成的一些问题,比如兼职工作的临时性,工资水平的低下,工作的繁重性,单调性和非技术性。这些都给大学生兼职带来一些负面的影响。而大学生在兼职的过程中也或多或少的忽略了自己的学业,导致学习成绩不尽如人意。我们不否认兼职的确使学生的社会能力的到了一定的提高,但是在众多大学生找兼职的时候也应该要坚持自己的原则,不要耽误了自己的生活与学习。
所以,希望通过本次全体组员对当代大学生兼职情况的调查发现,促使大家有一个正确的兼职观念,让大家拥有一个美好的大学生活,充实而快乐。
下面附上我们的调查问卷
大学生家教与社会兼职状况调查问卷
1 你认为大学生有无兼职的必要?
1非常有必要 2可有可无 3没必要
2 你的性别是?
1 男 2 女
3 你现在所在年级
1大一 2大二 3大三 4大四
4 你曾经做过哪类兼职 [多选题]
1家教 2销售 3 礼仪 4调研 5翻译 6派发传单 7没有从事过兼职 8其他
5 你选择兼职的最初目的是什么 [多选题]
1赚取生活费用 2开阔眼界,积累社会经验
3提升自己,锻炼能力,实现自我价值 4出于兴趣爱好
5广交朋友 6其他
6 你平均每月的兼职收入大约是多少?( )
1.500以下 2.500—800 3.800—1200 4.1200—1500 5.1500以上
7 兼职给你带来的最大收获是什么* [多选题]
1提高消费水平
2经济独立,能够自己支付全部或部分费用,增加自身成就感
3生活更充实
4扩大交际圈,接触并认识更多的人,更大胆地与他人交流
5增加工作经验和社会阅历,为今后工作奠定基础
8 参加了兼职你觉得自身某些方面的能力是否得到一定程度的提高 *
1有明显提高 2一般提高 3没感觉,和原来差不多 4完全没有
9 通过兼职,你认识到自己所欠缺的素质是* [多选题]
1基本解决问题的能力 2专业知识技能
3与人沟通交流的能力 4承受压力、克服困难的能力
10 你在兼职过程中遇到的主要困难是 * [多选题]
1薪酬较低,工作要求苛刻 2工作拖欠,没有按时发工资
3未享受到相关社会福利 4自身优势难以得到发挥
5技术、技能水平不足 6人际交往困难
7对岗位信息缺乏了
8自己的合法权益得不到保护,没有与雇主签订劳动合同等
9其他
11遇到困难时,你通常如何解决?
1积极想方设法解决 2忍气吞声,自认倒霉
3反正不干了,伺机报复,然后走人 4不知所措
12你是通过什么方式或渠道得到兼职工作的 [多选题]
1专门的中介机构 2官方网站 3海报或广告 4传单 5熟人介绍或帮忙 6学校勤工俭学中心或老师介绍
13你认为学校应最先提供哪些便利?
1.提供更多的兼职信息 2.设立专门机构,建立一个规范的兼职市场
3.帮助学生维护合法权益 4.提供更多的兼职岗位
5.加强对大学生在兼职方面的引导教育 6.其它
14你认为兼职会影响学业吗 *
1肯定会,分配在学习上的时间会变少不会
2关键在于是否合理安排
3说不清楚
15当兼职与上课时间有冲突时,你会?( )
1逃课去兼职 2放弃兼职 3有时放弃兼职,有时逃课去兼职
16你的家长是否同意你兼职 *
1同意,非常鼓励和支持
2基本同意,但有安全方面的顾虑
3无所谓
4基本不同意,认为应该以学习为主
5完全不同意
第二篇:大学生家教调查问卷
当代大学生家教活动调查问卷
亲爱的同学:
您好!欢迎参加关于当代大学生家教活动的调查研究。本研究主要调查大学生家教活动中大学生本身、父母以及学生的观念及态度,所有问题无论对错,仅供研究使用,不必署名,同时也绝对保密。您的回答将对学术研究十分重要,请认真回答。
填写过程中请认真阅读题目,并按题目的要求(如未有经历,以身边有过此类经历的同学为依据)在合适的选项上划“?”,没有特殊说明的题目均为一个选项。
个人基本情况:
性别:A女 B 男
所在院校类型:A师范类 B非师范类
目前最高学历:A专科 B本科 C研究生 D其他
所学专业类别:A文科 B理科 C艺术类 D其他
1、您所从事过家教的次数?
A 5次以上 B 3—4次 C 1—2次 D 没从事过
2、您或您身边的同学所带家教通常是:
A 小学 B 初中 C 高中
3、在下类兼职活动中,作为在校大学生的您所最愿意从事的是:
A 家教 B 食品服装类促销 C 礼仪类 D 其他
4、您所在的班集体中,学生从事家教活动的比例大约是:
A 50%以上 B 30%—50% C 10%—30% D 10%以下
5、据您了解的情况,大多数大学生所从事家教活动的途径是:
A 自己找 B 学校内张贴的应聘广告 C 中介机构 D 其他
6、在您所处的校园中,家教中介机构的广告:
A 随处可见 B 比较常见 C 偶尔 D 没见过
7、您认为大学生从事家教活动最主要的原因是:
A 可以挣些钱补贴生活费用 B 可以锻炼自身的实践能力
C 可以接触一些社会关系 D 其他
8、您在从事家教活动中,通常采用的教学方法是:
A 根据教材以讲授为主 B 相互探讨
C 针对学生的问题进行辅导 D 其他
9、您在给学生的讲授前,通常的准备情况
A 系统地了解所要讲授的知识 B 大概了解一下
C 不准备,认为内容对自己来说很简单
10、您认为您是否能完全有能力胜任好家教的这个工作?
A 完全胜任 B 比较胜任 C 有所欠缺 D 不太胜任
11、您在家教活动中偶尔会遇到一些问题,您认为是自身哪方面的欠缺?
A 知识不系统 B 经验不足
C 自己所讲方法与学校现行方法不一致 D 其他
12、在家教过程中,您与学生的关系:
A 十分融洽 B 有些拘束
C他对您有害怕的心理,甚至不太敢问问题
D 冲突很厉害
13、您认为大多数中小学生通常在什么情况下情家教:
A 学习跟不上 B 想学类似奥数、新概念等其他知识补充自己
C 完成作业有困难 D 其他
14、您认为,学生是否非常愿意与大学生家教沟通?
A 非常愿意 B不太愿意 C 谈不上愿意不愿意,无所谓
15、在家教过程中,学生对您的态度:
A 非常尊重,把你同学校里的老师同等对待
B 整个过程很和谐,类似朋友之间的沟通
C 不是特别尊重,总认为你是家长用钱雇佣来的
D 看他心情
16、在家教过程中,学生是否经常对你所讲授的内容产生质疑?
A 是 B 否
17、在家教过程中,学生家长对您的态度:
A 很尊重 B 对您的要求非常多 C 对您并不是很礼貌 D 其他
18、您认为多数家长为孩子请家教,他们最希望您做的是:
A 对知识的巩固与加深 B 解题方法与技巧的提高
C 学习态度的转变 D 课外知识的讲授
19、学生家长通常对您的教学效果的评价是:
A 非常满意 B 比较满意 C 一般满意 D 不太满意 E 不清楚
20、您认为学生通过您的教授,提高幅度:
A 非常明显 B 不太明显,但有进步 C 至少能跟上 D 没有效果
21、您所在的高校对有意愿从事家教的大学生有过适当的指导吗?
A 经常 B 有,但很少 C 没有过
22、如果学校组织一个关于大学生家教的一个讲座,您最希望听到的内容是:
A 与学生沟通的技巧 B 教学的方法与技巧
C 教学的态度 D 其他