· 33频道《点将台》电视栏目策划书
一、前言:
中国有着世界上最庞大的就业大军,人们对职业和人才的关注与需求正在不断升温,在这样一个深厚的社会背景下,无论是求贤若渴的企业,还是心怀梦想的求职者,都需要有更多更通畅的沟通渠道,中央电视台的《绝对挑战》就是这样的大环境下的必然产物,而它的成功也证明了市场的客观需求。
就西部都市成都而言,人口的空前流动与日渐繁荣的经济正加剧着职业竞争的激烈性。这在客观上就向人力资源市场提出了更高的技术表现要求。然而目前的情况是,尽管市场参与积极性空前,从职业介绍所到报纸信息继而到网络招聘,如《华西都市报》和《成都商报》相继推出的《前程无忧》及《求职易》专版等,但此类渠道却有明显的着重信息量而难以深度表现的缺陷。求职者渴望学到科学的求职方法和拥有一个表现自我的舞台,企业需要传达的是企业人文理念而非单纯的用工信息以吸纳优秀人才。基于此,电视职场即自然成为一种恰如其分的补充方式。
对比《绝对挑战》,《点将台》栏目立足于成都的企业,采用本土化策略,以成都市经济发展及人才需求现状为指南,将职业交流教育与本土文化完美结合,以经济性和娱乐性的特点,力促成为区域求职者共同关注的职场舞台。同时,通过品牌运作,为本地企业开辟出更多有效的超越传统广告形式的宣传通道。
二、栏目的可行性分析:
《点将台》栏目拟选择在思想前沿的成都电视台经济频道(33)晚间黄金时段播出。作为以人力资源为主要诉求的大型精品电视栏目,在成都有着开先河的意义。从央视《绝对挑战》的成功不难看出,当就业成为一个社会性话题的时候,它必然会有庞大的关注人群。据粗略测算,成都每年都有过100万人口有求职需求,与之匹配的职业关注者至少有400万众。因此,可以预见,《点将台》栏目必将有着雄厚的观众基础。在此前提下,以轻松趣味的节目形式诠释相对严肃专业的招聘过程,以真实可感的现场招聘结合丰富多彩的内容编排,这样的节目显然有着现实的社会意义和公益内涵,因此它的吸引力也不是单一的。
栏目将得到新闻实业充分的资金支持,这保障了栏目的精品化运作。
三、栏目看点分析:
1、“真实的招聘,真实的结果”,在这里,职位是真实的,挑战是真实的,人物是真实的,结局也是真实的,只要是真实可信的,对那些渴望成功的应聘者就是一种希望所在,只要你锁定《点将台》,足不出户就能够获得大量的职场信息,这一点就能够吸引大量应聘者的目光;
2、《点将台》在编排设置上强调的较强的对抗性,以此主线而展开的相关内容自然引人入胜,保证可看性。
3、《点将台》的大信息容量也是看点之一。
一方面,通过主版内容,让应聘者逐步谙熟求职技巧,使其有的放矢的参与竞争---在节目中,“企业培训师”、“管理顾问”、“职业顾问”等资深专家将来到现场,他们不但是竞争的仲裁者,更是职业咨询的指导者,这些专家既给应聘者设置环环相扣的问题难关,也对选手回答的问题进行点评,最后还会对落选者提出一些建议,专家的问题都有针对性和目的性,而那些点评及建议对应聘具有很大的启迪意义。
另一方面,栏目将建一个专门网站(合作)并专设一个辅版,用以告之足够数量与栏目定位级别吻合的求职及招聘信息。以求与主版相辅相成,互为补充的效果。
4、在制片上,《点将台》将走名星主持的路线。用个性风格吸引大众关注。
四、栏目设置
栏目定位:精品信息类益智栏目。栏目力求高格调、本土化,注重突出栏目的娱乐性和社会性。体现出“挑战”的当代命题。
栏目板快:(待定)
五、栏目流程:
1、每期节目确定一家企业及3位求职者,针对企业提供的职位,现场进行竞争;节目前期的企业报名预备不收费用。
对栏目本身应具备的公正性及权威性,组织一支专家的评审团队,负责出题及现场打分,同时由公证机关进行公证;
开通现场有奖热线,提高栏目的参与性;
以字幕的方式播出时新的招聘信息,提高求职者的关注度。
观众评选的“每月一星”及企业评选“年度明星”活动---体现栏目的持续性和责任感。
六、投入及赢利模式:
基于电视栏目运作是一个长期的过程,因此,新闻广告为《点将台》在资金投入及经营方面都有着长期的准备,为了确保栏目的正常运作,特别设立250万—300万的栏目固定基金,作为专款专用。
投入:
电视台演播厅、制作费用及频道占用费等。
制片费用(含包装)。
奖金及奖品:为了提高受众的关注度,提高栏目收视率,每期都将推出幸运观众若干名,给予现金或奖品的奖励;
人员工资及办公费用。
营销推广费用。
赢利模式:
栏目内广告和演播室收费,以及基于日后收视率提升平台上的栏目活动收益。
七、市场运作:
对《点将台》栏目的市场营销主要以提升栏目的知名度及收视率为主要目标,其步骤首先是优化栏目资源,使之实现增值;其次,实现栏目的持续开发,并以之为平台,展开相关项目的拓展,最终形成以栏目为中心的立体的赢利格局。
1、栏目的宣传:
主要以新闻广告在其他传媒的巨大优势与栏目进行呼应:
A、与《成都商报》的《求职易》专版进行合作,在每周的星期天开设一个专栏,对当天晚上的招聘企业及求职者进行专门的介绍,以吸引观众的注意;
B、利用新闻广告在《成都商报》、《成都日报》及《成都晚报》的专版及其他的平面广告形式,进行正面的炒作及相关的新闻报道;
C、用新闻广告公司的新媒体资源,在《天虎网》和《天府热线》制作栏目专门的网页,同时发布相关的广告信息;
D、用手机短信平台及小区广播等开通求职热线及专家咨询等服务,与栏目进行呼应;
E、成都电视台其他时段的栏目预告。
2、栏目包装:
首先,在节目内容的编排上,保证整个招聘过程的完整真实,不但有严谨尖锐的提问、实际能力的考察,同时还要有真实现场的模拟;
在现场,组织三支评选队伍,即企业、专家、现场嘉宾,形成互动,同时以热线的方式鼓励观众参予竞猜,以奖品或奖金的形式进行鼓励;
在栏目中间,穿插FLASH动画制作的题花,使内容更丰富,使节目整体更时尚、现代;
包装主持人,将主持人真正的变成栏目的形象代言人;
在应聘者中,推出“每月一星”活动,由观众选出,在周年时,以其在企业所取得的成就,由企 业评选出《点将台》“年度明星”,以提高栏目的权威性及社会性。
相关项目的拓展:
待栏目的影响力提高到一定程度的时候,以栏目为中心可以推出一系列的项目及活动策划,一方面促进节目更上一层楼,另一方面可以扩大资源,实现栏目立体化的经营。
A、与《成都商报》的《求职易》专版合作,推出人才沙龙,建立高级人才资源库,并在《点将台》的网页上发布,定期举办人才交流、培训等方面活动;
《人力资源报》合作,每年推出一部《点将台》特别专刊,作为“年度明星”及“每月一星”的汇总,以宣传企业的人文理念为主要内容,面向市场发行;
专业的影视文化公司合作,进行《点将台》音像制品的发行。
八、栏目组:
栏目总经理:1人 全面负责栏目的整体经营
栏目总监:1人 负责栏目的具体执行,配合栏目总经理进行日常的管理
制作部: A、栏目导演:2人 现场负责节目的制作控制,指导的节目制作及与电视台制作单位的沟通
B、制片人: 1人 配合导演进行节目制作,同时监控节目的制作与播出;
策划部:3人 经理1人,策划师2名,负责栏目的策划包装及市场推广方案、文案的制定等; 市场部:4人 经理1人,属员3人,负责客户沟通、业务开发及执行等。
文章引用自:
第二篇:威宁电视台少儿栏目策划书
威宁广播电视台《少儿天地》
二0一0年二月二十三日 栏目策划书
一、前言
我台自主创办的栏目《少儿天地》将镜头对准我县各幼儿园及低年级小学生,有很多优势。例如栏目因为针对幼儿园及低年级小学生,所以会有各幼儿园及各小学的参与,必会得到这些幼儿园孩子及小学生家长的关注,这样就提高了我台的收视率和社会关注度;栏目运行成熟后可缎练我台的节目主持人,栏目组各工作人员也逐渐成长成熟并为其他自主栏目的策划积累经验。
二、情况环境分析
(一)、前景分析及初步实施
在幼儿园,因为可以宣传他们,向处界展示他们的特色教育,必会得到他们的大力支持,同时也可以作为教育同行之间的一种教学经验借鉴和参考。
与幼儿园联系,同他们交流建议,在六一节的还可以做一个加长的少儿节目。栏目的群众参与度提高了,同时收视率也得到提高。
下午6:00至6:30分这个儿童收视的黄金时间,如果策划定位得当,工作积极努力,当可收到巨大的效益。
(二)、节目人群分析
电视栏目的确立,首先在于办出自己的特色、优势,并形成收视竞争力,以吸引更多的广告商进行广告投入。
这个目标的实现,首先就要对儿童收视市场的细分。对于儿童而言,从0至10岁是可以划分为二个年龄阶段的。
1、0至6岁,这是属于幼儿时期,这一时期的电视栏目的特点
是以玩乐为主,在玩乐中使幼儿的智力和能力得以提升。代表有中央台的《大风车》栏目。
2、6至10岁,这是属于中童时期。这一时期,孩子开始上学,并接受学校教育,逐渐形成自己的道德品质及心理素质。但这一阶段的儿童电视栏目并不多,并且多以游玩为主。
对于我们的栏目而言,《少儿天地》主要是针对5至10岁年龄阶段的孩子。
(三)、关注人群分析
这个《少儿天地》栏目,针对的范围就应该是5至10岁龄阶段的儿童及其父母、教师。
(四)、应注意的问题
要使这个电视栏目成功,并得到社会的认可及关注,必须注意三个问题:
1、必须适应“儿童节目以儿童为主体”的发展趋势。
2、必须突出作为现代少年儿童的特征。
3、栏目贴近孩子,贴近家长,使其具有本地特色。
三、栏目设定
1、录播,每周一期,时间最好为下午2:00至6:00范围内。
2、一个主持人。以女性为主,因为这一阶段的儿童接触的教师大部为女性,以大姐姐出现的主持人形象,可以拉近孩子与节目的距离。
3、节目内容
与威宁各幼儿园联合举办,由幼儿园提供场地及带班教师,我台出一名专业节目主持人,内容为孩子们的文艺才能展示及幼儿园教学特色展示。
(1)、节目的定位及内容
主要为各幼儿园的孩子们的才能展示,为各小学的特色教育进行报道,并促进各学校之间的教育、教学交流。
(2)、节目内容的来源
这个节目内容采取与幼儿园联手举办的创作方式,与幼儿园联系,找出具有很好表演才能的孩子,同他们交流栏目内容的选定,共同完成栏目的制作。在小学,集中展示他们的素质教育、特色教育的实施过程,并在六一节的还可以做一个加长的少儿节目。
(4)节目预期
重在倡导儿童积极向上,健康成长及特色教育的理念。通过参与节目的方法促进孩子们全面发展,提高功课学习及与家长的沟通,做成一台老师、家长、孩子都喜欢的精彩节目。
(5)节目卖点
热点:孩子及孩子家长的参与的具有本地特色的栏目。
卖点:展现孩子们自己独特的才艺、展示各小学有特色的教育。 视点:为我县的孩子们提供了一个才艺展示的平台。
四、整合目标
1、问题的分析
(1)、没有知名度。此栏目尚属初创,故没有知名度是个问题,
这就需要栏目组找出有特色、有看点的节目内容。
(2)、缺乏运作经验。由于以前没有做过电视节目,所以在整个电视栏目的运作方面,整个台都还有所欠缺。
(3)、自身队伍建设方面还有所欠缺。
2、优势
(1)、能得到我县各幼儿园、小学及广大的孩子家长的支持。
(2)、节目拍摄所需的人员及器材电视台都具备。
(3)、本地优势,本地人自己孩子的节目。
3、传播目标
在我台一套、二套少儿节目时段,并通过无线传播一套覆盖全县,让全县人民都能看到。
五、效果评测
在每个月、甚至每个周都要进行效果的评测,以不断完善并促进整个电视栏目的经营。