在校学生证明

系我校 级（ 年入学）在校生。性别 ，学号： ；身份证号： 。现就读于 系 专业，学制 年（本科/专科）。

特此证明。

学校（院）

（加盖公章有效） 年 月 日

1

第二篇：关于在全校开展文明礼貌月活动中评选十佳学生的实施方案

关于在全校开展文明礼貌月活动中

评选“十佳学生”的实施方案

各部、各班

为了进一步加强我校精神文明建设，创造一个良好的学习环境，提高学生的思想道德修养，根据我校政教工作计划的安排，经政教处、学生会、团总支、少先队联席会议决定三月份在全校学生中开展“文明礼貌月”系列活动，结合我校实际活情况活动安排如下：

一、活动主题

【倡导文明新风，树立“十佳”形象，共建美好校园】

二、主要内容

1、创建无烟班集体；2、开好“讲文明话，做文明事，树文明形象”、“讲文明，从小事做起”等主题班会；3、各班评出班级“十佳学生”；4、学校评出校级“十佳学生”。

三、“十佳学生”评比条件：

1、凡我校学生均可参评；

2、能严格遵守我校“学生十不准”及“学生日常行为规范”；

3、阳光富有朝气，具有正义感，以集体为重，师生关系融洽；

4、没有违纪记录，对学校及班级的活动能热心参与积极配合，特别是在某一方面有突出表现，得到全班同学的认可（闪光点）事

1

迹（材料）公示后要经得起同学的监督；

四、活动安排

第一阶段，宣传阶段（2.28-3.5），广泛利用班报、班会、晨会、国旗下讲话、校园广播、倡议书等多种形式搞好宣传，使全体师生了解活动安排，统一认识，推动本月活动顺利地全面开展。

1、值周班利用国旗下演讲，团委、学生会利用每天下午的广播站，各班利用第五周的班会，进行宣传动员部署；

2、各班开好每周的主题班会，利用班委会，首先做好团干部班干部的动员，并每周进行小结和部署，要求在第五周开好以“讲文明话，做文明事，树文明形象”为主题的班会；第六周开好以“讲文明，从小事做起”为主题的班会；第七周开好以“我在活动中……”为主题的班会。内容要充实，具有教育性、真实性，人人参与。每班每次班会后选出3篇质量高的发言稿交政教处，进行播发并量化加分。

3、学生会、团委利用早操及下午活动时间对本周存在的不文明行为进行通报，并做好学生思想工作。

4、各班在三月份活动中出一期以“文明礼貌月”活动为中心的主题板报（最迟3.15完成），要求工整、有可读性、有号召力。

5、“十佳学生”的评比要有突出性，发现学生的闪光点要及时表扬、总结、命名，并号召全班同学争当“十佳学生”。

2

第二阶段，自查、自纠、实践阶段（3.6-24）

1、各班利用班会等倡导语言美、心灵美、行为美，尊重他人劳动成果，节约爱惜粮食的好品德，发现一起不文明行为纠正一起，对于好的事情要大力弘扬宣传，形成材料送广播站播发，广播组做好登记工作，月底汇总公布，进行量化加分。

2、开展有益的文体活动，团委学生会组织一次活动，能体现学生精神风貌，团结协作的集体精神。

3、开展“我为校园文明献一计”活动，由学生会主席汇总，并对合理优秀的建议进行公示，采纳后给班级量化加分。通过宣传教育和自查，自纠阶段的活动，各班每周评出班级“十佳学生”，实行竞争机制，月底总评，形成材料上报学校政教处。

第三阶段，总结表彰阶段（3月底）

1、 处罚和暴光，不讲文明，不讲礼貌的行为（学生会、团委）并进行量化减分；

2、各班上报的“十佳学生”（每班3名）参加学校“十佳”总评，3.27日前各班上报，3.28-29学校总评。

3、连续四周被评为无烟班级的进行表彰，并授予“文明班集体”称号。（量化加分月加5分）

4、“十佳”学生，实行一票否决制，凡在活动中有违纪登记的不得入选。

3

5、被评为校级“十佳”的学生，学校进行大会表彰（学生发言，班主任发言），对学生颁发荣誉证书，并出一期版面进行宣扬。

注：要求及说明

1、小学部不参与无烟班级评比；

2、各部主任要参与整个活动，并做好本部的活动工作；

3、团委办好校门口的黑板报，并两周进行更换；

4、团委书记要安排好每天的校园广播工作，配合整个活动的开展；

5、要求各班在活动中，教育学生首先从小事、身边事做起，以文华中学“十不准”及“学生日常行为规范”等时时处处严格要求自己，规范自己的行为习惯。

文华中学政教处

20xx.3.1

4