考博个人自述
尊敬的老师:
您好!
我叫***,(个人简介)现按照要求分别就个人的道德修养、学术动机,学术背景、学习设想、研究工作和就业目标等方面做出个人陈述,请审阅并考察,谢谢!
道德修养:
关于道德修养,一直以来是我们每个人所应追求和努力的目标。虽然自己不敢说自己能在各方面已能达到孔子所言的道德上的“君子”的目标,但是孔子关于“君子”的要求:“己所不欲,勿施于人”、“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“君子喻于义,小人喻于义”、“君子和而不同,小人同而不和”却是自己一直努力追寻的目标,或者用《诗经》中的一句话能更好的表达我的思想:“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”。
学术动机:
说起学术的动机,其实很简单,可以从两个方面做出回答:为己和为他。“为己”或者可以说是为一己之心,此“心”乃是私心中的学术理想和未来的学术人生之路。“一支笔,一本书,一杯清茶”的学术人生对于我来说有着无尽的吸引力,指引着我不断的向学术之门不断的前行着。“为他”或者也可以用一句话就可以清晰地做出表述:“学术乃天下之公器”。作为社会的一分子,作为一名共 产 党员,社会的发展自然不是自己的身外之事,如果说我可以用什么对于我们的国家和社会有所贡献的话,学术就是我所向往的最大的武器。 学术背景:
学术背景一直是我所有所顾虑的,虽然自己可以说对于“教育”理论的学习已经有八年之久,对于哲学的阅读也初步领略到了其中带给我的理智上的欢愉,然而对于真正的哲学研究,自己却只能说一直以来还都是一个旁观者,虽然兴趣浓郁,偶尔也想涉足其中,然而却一直迟而未发。如何能使哲学仅仅从自己的兴趣层面转而为发展为自己实际的研究领域,兴趣是否真的就可以转化为真实的哲学研究,是我一直在思考的问题,或许问题的答案只有在实际的学习和研究行动中才能做出吧。
知识储备:
由于自己的专业所限,读研期间主要的研究方向是课程与教学论,尤其是关于国外教师方面的工作做得比较多,因此可以说在课程与教学论方面的专业知识积累的比较丰富之余,哲学领域涉足的不完全。但是哲学却一直是我的兴趣所在,也是我专业之余学习和阅读的主要的书目。西方的苏格拉底到“后现代”,中国的孔子到“现代儒学”,一直都是我感兴趣的阅读领域。另外,文化学、人类学,甚至宗教学等都是我经常涉猎和翻阅的图书。或者可以用“由博返约”来形容我的知识学习观,个人认为如果没有广博的知识积淀,就无法对教育问题作出深入的分析和探讨。
研究工作:
读研期间曾经协助导师申请了重庆市重点课题《基于教师专业发展的教师督导策略研究》的申报工作,这一课题现在已经审批成功并在着手研究中。参译了导师主持的《教师督导和评价——理论和实践的结合》一书十、十一章的翻译工作。另外自己在《外国教育研究》等学术期刊上发表正规学术论文七八篇之余。
学习计划:
一直以来对于中国古代文化有着深厚的感情,在阅读现代教育类的著作和论文时也总是觉得都是外国的东西多,从中国古代文化中挖掘的内容不够。因此,一直以来有一个设想,能够从中国古代自身的思想出发构建一些真正属于我们自己的教育学思想。虽然这还只是一个初步的设想,但是读博期间我会朝着这个方向去作出自己的努力。关于具体的学习计划,其实
一直深感自己所读的书还甚少,大量的著作都还需要自己的品阅,因此读书仍是读博期间的一大要务。
就业目标:
对于自己的就业目标,一直以来都是非常的清晰——进入高校或研究机构做教学研究类工作。现在是这样想,以后还会这样去想,因为分析个人特质,我认为高校科研机构是一个比较适合我的居所环境,并且品阅书籍也是我的一大嗜好。
以上就是我的个人陈述,落笔之余想用康德墓碑上的一句名言结束:“有两件事物我愈是思考愈觉神奇,心中也就愈充满敬畏,那就是我头顶上的星空与我内心的道德准则。”对于苍穹星空的仰望,是我学术进步、追求真理的巨大动力,也是我以后为学谨记的法则,对于内心的道德律的遵守,更是我在以后人生道路上为人和处事所严格遵守的道德底线。
*** 谨呈
二〇__ __年十二月十四日
第二篇:20xx考博个人自述
作为一名共青团员,我坚决拥护中国共 产 党的领导,政治立场坚定,思想积极上进,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、积极实践贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观。在生活中,为人诚实正直,待人热情,尊敬师长,团结同学。个人素质方面,我性格开朗,学习认真,有很强的求知欲和上进心,做事耐心细致,务实肯干,掌握了丰富的学习方法,具备了较强的学习能力。
在硕士学习期间的主修课程有材料现代研究方法(材料物理)、材料物理性能、金属凝固理论、材料加工技术前沿、晶体学与衍射技术、理论物理基础、特种材料及其加工、腐蚀与防护、材料加工分析测试技术等。这些课程的学习进一步深化了专业方面的理论知识,使我具备了较为完善的知识结构和理论水平。本科期间主持完成了一个大学生创新实验项目(国家级),硕士期间参与了指导教师的部分研究工作,这些工作都使我独立分析问题和解决问题的能力得到了很大的提高,我能够灵活运用有关理论,对实验现象和相关结果进行较为深入的分析,具有一定的业务水平和科研能力。
我在大学期间即通过了国家英语六级考试,具备较强的英文听、说、读、写能力。且在硕士学习期间阅读了大量相关专业的英文文献。 在读硕士期间,我对所研究的项目非常感兴趣,使我更加热爱科研工作,所以希望能够进一步深造。博士研究生生涯的学习计划开始于有效的时间管理,在这几年的学习当中,我要尽可能规划好自己的学习进度,利用好时间,将学习和时间相结合,保证学习和工作进度的一致性,不拖延。此外,我认为在博士学习过程中,还应该更好的
学会怎样做人。要将自己的理想与现实结合,为人处世谦虚谨慎,要有独立思考的精神,但更要有团队合作的态度。
从小我就愿意成为一名科学家,这个目标从来就没有改变过,我也一直为此而努力着。如果我有幸成为一名博士研究生,我将投身于研究工作中,为我国科学技术的发展做出自己的贡献。