关于XX同志的鉴定材料

XX，男，汉族，XX年生，中共党员，XX教育专业副教授，该同志20xx年9月任原XX党总支副书记，X年X月至今任XX学院XX学院总支副书记，协助书记工作，分管学院党务工作及学生教育管理工作，同时兼任XX学院二级工会主席。

该同志在政治思想上积极要求进步，行动上时刻以共 产 党员模范标兵为指引，时时处处严格要求自己。在日常工作和学习中，能够认真贯彻执行党的基本路线方针政策，主动通过报刊、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，并积极投入到具体实践当中。在思想上、行动上时刻与党中央保持一致，无不良嗜好，更没有任何“六害”行动。

在工作中，该同志办事能力强，办事沉稳、工作勤奋，勤勉敬业，工作正派，善于团结同志，有很强的处理问题和解决问题的能力。在工作中，从严要求自己，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效。”无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能保持良好的心态，继续孜孜不倦的信仰追求和理想。始终做到顺境时不得意忘形，逆境时不失意悲观。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，经常受到领导和同事们的好评。

工作作风扎实，该同志作风严谨，虚心好学，积极向上，主动学习，自我摸索和实践相结合自身优势，在具体的工作中形成了一个非常清晰的工作思路，能够顺利开展工作并圆满完成本职工作。该同志工作业绩突出， 20xx年至20xx年连续6年被评为“校级先进工作者”，专业能力很强，指导学生多次获国家级及省级奖项。

在党风廉政建设方面，该同志廉洁自律，谨慎遵守党纪、政纪、法律法规，主动抵制吃、拿、卡、要，索贿受贿等不正之风，作风严明，风清气正。

综上所述，该同志年轻有为、敢于挑战、工作积极、能力较强，是一名可塑性极强的年轻干部，能经得起组织考验，可胜任组织安排的职务。

第二篇：xx同志鉴定材料

xxx同志鉴定材料

xxx，男，汉族，出生于19xx年3月，中共党员，大学本科学历。20xx年2月份从县纪委、监察局调任xx镇党委副书记、人大主席， 20xx年元月从xx镇调任xx镇党委副书记、人大主席至今。主持镇人大工作，主管计划生育、财税、金融、项目建设、镇机关及财经工作。驻点xx村。无论是在xx镇还是xx镇工作，他都能在镇党委的正确领导下，按照党委分工，紧紧围绕年初确定的“五干”目标和工作职责，立足本职和工作实际，始终做到争先创优、勤奋学习、扎实工作、清白做人、干净做事。

一、勤于学习，不断优化知识结构、提高理论修养。该同志无论是作为机关干部还是基层乡镇干部，始终把理论学习和政治修养作为自己的立身之基本和追求之方向。自觉而严格要求自己坚持以科学发展观为指导，以创先争优活动为载体，武装思想，坚定信念，提升素质，切实增强做好基层工作的能力和才干。该同志始终带着一颗谦虚谨慎的心开展工作，注重在工作中学，认真向领导学习把握全局、高屋建瓴的思维方式和领导艺术；虚心向同志学习工作干劲和处事方法；努力向基层群众学习工作经验和首创精神。

二、工作能力强，能独当一面开展工作。该同志自任停前镇党委副书记、人大主席以来，能结合新形势下人大工作的特点和作用，围绕全镇经济社会发展的重要决策和重大事项，积极加强与各级人大代表的沟通和联系，及时召开人代会和工作例会，组织人大代表开展各项视察和评议活动，受理并认真处置群众的来信来访20余起，妥善化解各种矛盾，加强农村政策落实的监督和管理，全力服务经济社会发展。在党委班子内

部，能团结同志，凝心聚力；在干部队伍建设上，能完善各种制度，善于激发调动各级干部的积极性。

三、工作作风扎实，具有很高的群众威信。该同志能带头落实党风廉政建设责任制，从严管理责任对象，切实当好“管家”。善于团结同志，大事讲原则，小事讲风格，具有较强的人格魅力，当好了班子的表率。牢固树立群众观念，设身处地为群众的根本利益着想，用实实在在的业绩赢得了群众的拥护和支持。时刻做到“自警、自醒、自强、自励”，对亲属及身边工作人员严格要求，以实际行动树立了廉洁自律的良好形象，在干部群众中具有较高威信。

四、为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。对办事群众和客商，热情周到、积极服务。对群众和客商提出的困难和问题，能坚持原则，主动的帮助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映，展现了良好的工作作风和精神风貌。

五、不足之处。发展的思路还不够开阔，解决基层困难和问题的经验和方法还不够完善。