增广申论:申论答题技巧快速学习——申论范文赏析

时间:2024.4.20

增广申论:申论答题技巧快速学习——申论范文赏析

文/姚老师-讲申论,如有雷同,实属思想共振

导语:

在公务员考试中,申论答题技巧的学习和掌握,是任何考生必须经历的一个过程,也是很多考试非常关心的部分,单一的讲解申论技巧和申论范文,都是枯燥的,而通过对申论范文的赏析,既可以从中了解申论作文写作中各部分涉及的申论技巧,也可以快速掌握申论写作的方法。

正文:

一位朋友给我发了一位培训老师的申论范文,我看后心生成文想法,故写出来让大家学点知识,少走弯路。范文如下,并附赏析:

人文与科学要融合式发展

赏析:标题采用增广申论工作室姚老师所讲过的,“要字式”(就是“主体”要“行动”),这种写法的好处是,直截了当、立场鲜明地表达一种观点(总论点),一开始就针对性地符合了申论要求中的“观点明确”,让阅卷人明明白白知道你接下来全文论述的中心,顺着你的思路仔细阅读正文。坏处是,如果你的标题观点和评分标准中的观点相左,那么阅卷人鲜明地看出,首先就形成了不好的第一印象,认为你的正文可能跑题了,就会粗略的浏览你的全文,来找踩分句,影响正文的仔细阅读。

阅卷人对一份卷子的分配时间有限,能多争取到他的阅读时间,那么你文章的得分几率会大大增加。

有传统知识分子说“人文是精彩的,科学是呆板的”。用“精彩的”这个词来刻画人文的特征,用“呆板的”这个词来刻画科学的特征仅仅道出表面上的东西,实质内容并没有表达清楚。本质上,这一说法存在“片面强调人文与科学的对立,而忽视人文与科学的统一”的弊病。 赏析:大作文要求结合这句话做思考来成文,那么,文章开头就必须针对它来做解析发散,本范文就很好了以此开头,并做分析。不足之处,就是,在第一段没有及时、快速提出总论点。一般在第一段明确提出论点,比较符合申论要求中的“观点明确”。

根据马克思主义唯物辩证法,人文与科学这对矛盾的辩证关系是:

两者在对立中统一,在统一的基础上对立,相辅相成。由此看来,“片面强调人文与科学的

对立,忽视人文与科学的统一”的传统观念是不符合马克思主义唯物辩证法的。根据马克思主义唯物辩证法,笔者提出“人文与科学要融合式发展”的新观念,这种新观念强调:在认识上认为人文与科学是人类生活的一体两面,两者相辅相成;在目的上要以人为本,让人文与科学都服从和服务于人类幸福生活,都为人类社会的可持续发展效力;在方法上既要用科学支撑人文发展,也要让人文充满科学。

赏析:第一段提出总论点,那么接下来就要做过渡性分析,谈谈提出论点的背景、原因、意义等,承上启下,引出分论点。呈上而言,本范文分析深刻,引用哲理值得学习。 具体怎么落实“人文与科学要融合式发展”的新观念呢?

赏析:这应该算做启下,但稍显语言无力,论述较少。大家在学习申论写作是要注意承上启下的完整性,而且都要做好充分论述,不要只言片语,道理寡淡。要论述充分、语言丰富、说服有力、道理深刻。

一要取消文理分科,推行通识教育,培养全面协调发展的新型人才。长期实施的文理分科,表面上看来是将社会科学与自然科学区别对待,本质上是片面强调人文与科学的对立,而忽视了人文与科学的统一。文理分科的做法把学生培养成“跛脚鸭”——文科生面对身边日新月异的高科技产品难以理解,理科生缺乏人文修养而闹出清明节打电话祝福爷爷节日快乐的笑话。文理分科显然不利于人的全面协调发展,与以人为本的科学发展观格格不入。可喜的是,我国取消文理分科已经进入实施阶段,高校的通识教育也在探索前进。这些改革举措走的是“人文与科学融合式发展”道路,符合以人为本的科学发展观的要求。既是坚持马克思主义正确指导的体现,也是实施科教兴国战略、人才强国战略的关键环节。必将培养出大批新型人才,必能为实现中国梦提供强有力的人才支撑。

二要改革政绩考核,推行幸福指数,树立人民幸福第一的新型理念。过去一段时期,在GDP崇拜症驱使下,科学往往被异化为实现经济指标的工具,实际上使科学背离了人文,不符合以人为本的科学发展观的要求。可喜的是,十八大之后党中央果断降低了GDP在整个政绩考核指标体系中的权重,增加了生态环保和民生的权重,有利于倒逼官员调动资源促进科学与人文融合,使发展更符合以人为本的科学发展观的要求。这些改革举措就是在走“人文与科学融合式发展”的道路,必将为实现中国梦提供强有力的体制支撑。

赏析:分论点句式结构对称,如划线所示。而且以论证分析为主,弱化以往传统写作形式中对策的套路式大段堆砌。比较符合申论要求和申论考试趋势。

总之,“人文与科学要融合式发展”的新观念本质上是科学发展观的一个子命题。落实这一新观念,能够为实现中国梦提供强有力的人才支撑和体制支撑。由此看来,人文与科学融合

式发展是实现中国梦的必由之路。

赏析:结尾点题回应总论点,自然地与大政方针“科学发展观、中国梦”搭桥,升华了文章格调。

总点评:如果单纯作为申论范文学习,本文还是有很多值得借鉴的地方,但如果作为2015国家公务员考试申论大作文的答案的话,那么,应该不会得到较理想的分数,个人观点如下:总论点 ,侧重科技,而不是二者怎么样。单单从“倡导 科技是第三种文化的思想家们却更倾向于绕过中间人”这句话,就可知其中侧重点,更不要说结合相关给定材料的主旋律。总分论点不是自己瞎琢磨,要全部从题目和给定材料中获得!更多分析可查看我对2015国考申论地市级大作文的分析——《增广申论:2015国考申论真题大作文分析思路》。


第二篇:增广申论:申论答题技巧之大作文写作的2个基本要素


增广申论:申论答题技巧之大作文写作的2个基本要素

体裁与立意,是公务员考试申论写作中最基本的2个要素,必须掌握。

申论大作文写作,是很多考生朋友比较头疼的一个步骤。不用说,申论文章写作是规律章法的掌握,连最基本的一些概念是什么也很模糊。比如:文体体裁和立意角度。

体裁

申论写作的体裁有哪些?不是记叙文、说明文、散文、杂文,也不是一般的议论文,并且是带有政zhi语言和政zhi视角的议论文。当然,从历年真题中究发现,国考、在省考,申论写作的考察包含两种文体,一种是公文小题;另一种就是纯粹议论文。

小公文而言,就是公文的主干形式(建议、大纲、调查问卷等)+申论传统小题的答法(归纳概括、找关键点)。

大作文议论文而言,就是针对特定话题(如,习惯)、分析问题(如,旧有习惯的表现、不良影响、需要改变的时代背景)、提出观点(如,要敢于改变旧有习惯)、论证观点(如,如何改变、为什么改变)、总结观点及全文。

因为,议论文就是围绕某个问题或事件(作文要围绕的主题),从不同的立场角度(如,申论作答要求中“自选角度”)进行分析、评论,表明最终观点、立场、态度、看法的一种文体。其中包含两个关键要素,一个是某个问题或者某件事,这个在任何申论给定材料中都必然会出现;另一个就是不同的角度,政务属性决定必须照顾到方方面面,让大多数人满意才行,申论给定材料也会从多个视角给你素材,让你分析。

更多申论答题技巧:来自增广申论工作室,转载请注明出处。

另外,还要注意,有的大作文仅仅围绕一个话题进行分析评论、观点论证就可以,如多措并举保护传统文化。有时需要你围绕话题的两个方面或两个话题进行辩证分析。如,“禁限令”的存与废、科学管理与文明出行。

文体介绍可参考 增广申论:申论技巧 申论策论、政论的批判

立意

作文的立意,就是针对具体话题,从某一角度或立场,来提出观点。在公务员考试中有两种类型的立意要求,一是自选角度或自拟题目,没有明确提出写作对象或总分论点。这种比较难。一是限定题目、限定了文章的写作对象,或通过一句话给出立意提示、限定了文章的总论点和分论点。

但是,无论哪一类型,申论考生必须吻合命题人的思路或出题意图来写,如果立意和他想让你写的不同,那么你基本申论失败了。至于,写作技巧和语言水平是锦上添花、让你冲击高分的。 自选角度,不是撒开欢天马行空随你写。材料中体现立意的角度不止一个,但是最核心的、考官想让你写的、最高分的角度往往只有一个。最近呈现出一个现象:只要你话题正确,立意角度稍沾边,虽然不是完整吻合,也会有一个好的分数。可见,立意角度正确选择的重要性。 立意选择可参考 增广申论:2015国考申论真题大作文分析思路

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