yanping 毕业论文答辩之开场白 结束语 实例

时间:2024.5.8

模板 1 尊敬的各位答辩老师,早上好:我是来自 2005 级美术史论专业的某某,我的论文题目是《中 国传统文化对现代广告设计的影响》 。本篇论文是在孙小明老师的指导下完成的,在此,我十 分感谢他长期以来对我精心的指导。以下是本篇论文选题的意义、文章的论点、论据、论证 方法和文章结构。 一、选题的意义 二、本文论点: 论据: 论证方法:文献检索法、调查法、访谈法、归纳总结法。 三、本文的结构 1、 2、 3、 四、结语 由于本人能力有限,论述过程中还存在很多的问题,请答辩老师提出宝贵的意见。陈述完毕, 谢谢!2 各位老师上午好!我叫 XXX,是自学考试公安管理本科专业的学生,我的论文题目是暴力袭 警与警察执法权益保障问题研究。 首先,向各位评委老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面,我将对本论文的 设计目的和主要内容向各位老师做一汇报,恳请各位老师批评指正。 首先,我想谈谈这篇论文的设计目的和意义。 (摘要) 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 这篇论文的核心内容分为三个部分(引言、阐述、收尾) 引言部分通过对暴力袭警情况进行简单的说明来引出警察执法权益保障问题研究的重要性和 必要性。 阐述部分共分为三个板块 一是通过对暴力袭警的特点、状况以及被侵害的主要情形进行更深一步的阐述,来进一步论 述出警察执法权益保障问题研究的重要性和必要性。 二是通过六个方面来对暴力袭警案件发生的原因进行分析。 三是结合上述分析结果以及我认识到的实际情况,通过加强七个方面的对策来进一步保障警 察的正当执法权益。 收尾部分,综上所述的内容我又通过从立法和实际保障两个层面进行了最后的说明,进一步 的阐明了警察执法权益保障的紧迫性。 最后,我想谈谈这篇论文的不足之处。虽然我尽可能的收集资料并结合自己所学的知识进行 写作,但由于实际工作经验不足仍使得这篇文章存在与实际联系不够紧密的问题,有待进一 步的改进和研究,请各位评委老师批评指正。谢谢! 3 各位老师,下午好! 我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是--------------------, 论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不 辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由 衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评 指导。 首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文

分成……个部分. 第一部分是……。这部分主要论述…… 第二部分是……。这部分分析…… 第三部分是…… 最后,我想谈谈在实验过程中的不足和这篇论文。 烧玻璃的过程以及这篇论文的写作, 也使我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。 虽然, 我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行烧玻璃实验和论文写作,但所测数 据并不完备,对许多还是一知半解,论文还是存在许多不足之处,有待改进.请各位评委老师 多批评指正,让我在今后的学习中学到更多! 谢谢!最重要的是大方得体 当然态度的背后,是你要自信,无论知识还是答辩前的准备 首先,向老师,同学问好.自我介绍:哪个专业哪个班 再介绍自己的题目,选题的原因,收集资料的来源,所费时间 再介绍自己的框架,分几部分论述 再具体介绍每部分内容...... 注: 1.如果天热论文多,向老师辛苦表示下慰问,会有感情分 2.提前打听下同组同学有相同题目否,撞车的话,如你次序在后,就要相当认真的准备 3.一般都有时间要求, 答辩人多时候,老师最烦多占时间者,注意不要过分详细介绍自己论文, 察言观色是必要的 4.开场时候,容易紧张,可以眼观后墙,待稍微安定后,一定要有对视老师的时候,否则会被认 为不自信与不礼貌 5.提醒下,与答辩老师有不同意见时候,千万不要当场顶牛.表示虚心听取,待后再与其讨论. 一般老师都很反感答辩当场与学生的争论.且事后你会发现,决大多数情形,是他对最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。 这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然, 我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不 足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。 谢谢!----------------------------------------------------------------------------------------------------------实例 1 各位老师,下午好! 我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是--------------------, 论文是在**导师的悉心指点下完成的, 在这里我向我的导师 表示深深的谢意, 向各位老师不 辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由 衷的敬意。 下面我将本论文设计的目的和 主要内容向各位老师作一汇报, 恳请各位老师批评 指导。 首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比 拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此,图书销售管理系统

有 着广泛的市场前景和实际的应用价值. 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成五个部分. 第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义, 与业务相关的管理原理, 以及与 系统相关 MIS 系统开发原理与方法。 第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和 资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满 意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些 什么。 第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得 到一个令用户满意的良好的实现方案。 第四部分是系统实现.根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库 表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试. 第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系 统. 最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。 这 篇论文的写作以及系统开发的过程, 也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。 虽 然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系 统开发,但论文 还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在 今后的学习中学到更多。 谢谢!2 各位老师好!我叫 XXX,来自 XXX,我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估” 。在这 里, 请允许我向 XX 老师的悉心指导表示深深的谢意, 向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩 表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作 一大概介绍,恳请各位老师批评指导。 首先,在思想内容上,本文以行政管理学的一个遗漏点,即行政系统中的非正式组织为 切入点进行探索。通过对图书馆近百本著作进行调查,我发现其中仅有复旦大学出版社出版 的行政学原理、 公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。 非正式组织作为官场中的 “第 二种友谊” ,对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此,论题本身具有一定的理论和现 实意义。作为矛盾的统一体,任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。行政组织或 多或少受到非正式组织的影响,纵观非正式组织正反两方面的作用,它可能成为正式组织发 展的助力,也可能成为正式组织发展的阻力。因此,组织管理者应对其加以正确认识并积极 引导,把握其概念、和特点和作用,正确运用其正向功能,克服

其负向功能,从而使非正式 组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。 其次,在结构框架上,本文分成三个部分: 第一部分为行政系统中非正式组织概述,包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其 沟通。 第二部分从正反两方面对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。 第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。 最后,在遣词造句上,虽然我对全文做了细致修改,但个别语句语序凌乱、语句僵硬、 口语化的问题依然不可避免。另外,全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探,对管理 心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少,期盼今后加以完善。 书到用时方恨少,事非经过不知难。在老师的指导下,我知道了毕业论文怎么写。通过 此次毕业论文写作, 我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。 路漫漫其修远兮,吾将上下 而求索。小小拙作,敬请各位老师雅正。 再一次谢谢各位老师。3 各位老师,下午好! 我叫……,是……班的学生,我的论文题目是……,论文是在郜振华导 师和霍颖老师的悉心指导下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞 辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷 的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指 导。 首先,我想谈谈这个毕业论文选题的背景及意义。 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 论文分成四个部分. 第一部分是绪论(综述)部分,主要介绍了物料搬运系统的选题背景及其选题意义、物料搬 运系统的历史与现状及其发展趋势,并确立了此次论文课题研究的意义与研究思路。 第二部分是物料搬运系统理论基础部分,首先从概念出发,引申出物料搬运的方法及原则, 进一步的阐述了论文即将用到的物料搬运系统设计的相关工具及步骤流程,为第三章做好理 论准备。 第三部分是物料搬运系统分析设计部分,此部分主要是以三力公司的实际调研情况,结合理 论基础知识分析设计出最佳的物料搬运系统,在设计过程中运用到了工厂物流分析的技术工 具,如:物流从-至表、F-D 图,同时针对改善前的 F-D 图中发现的问题进行车间布局改善, 接着对照改善后的布局图进行移动分析和物流分析,编制物料搬运一览表和搬运系统方案汇 总表,并对提出的几种方案进行评价,得到最优物料搬运系统。 第四部分是总结部分,对这学期做毕业论文做一个总结,归纳出论文达到的预期目标,改善 了工厂存在的不合理之处,此次做毕业设计让

我们将本专业的专业知识熟练运用到实践中, 做到了学以致用。 然后再加上所用到的参考文献及致谢。 现在我主要讲讲关于主体部分,也就是第三部分的物料搬运系统分析与设计。 …… 最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自 己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备, 有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。 谢谢!


第二篇:模拟论文答辩总结


为了给同学们提供展现个人风采、锻炼自我能力的平台,让同学们能够更好地参加将来的毕业论文答辩,旨在帮助学生提前了解论文答辩程序,为毕业论文答辩时刻准备,以取得较好的成绩,从而为顺利通过毕业论文答辩打下基础,由校团委和教务处主办的,校学生会学习部承办的***第二届论文模拟答辩的决赛终于如期的顺利举行。

晚六点半,***第二届论文模拟答辩的决赛在学术报告厅准时开始,整场答辩会秩序井然,节奏紧凑。首先,主持人对到场的嘉宾和评委表示热烈地欢迎,到场的嘉宾有团委书记栗亮老师,评委有政史教研室主任***,教心教研室主任***,公外教研室主任***,政史教研室***,人文系辅导员***,理工系辅导员***,外语系辅导员***。随后,最具特色之一的就是在论文答辩之前进行了小提琴表演,那富有激情的演奏,扣人心弦的旋律,令整个会场洋溢着大家庭温馨的氛围,也激励着各位参赛的选手们。在听完令人激情澎湃的小提琴演奏后,团委书记栗亮老师发表了讲话,他指出,举办这样的比赛能擦出创新之火,在这样的比赛过程中,我们的创新思想能得到充分碰撞,互相交流,互相学习,取长补短,并且希望通过此次比赛,能够充分带动同学们参与学科知识比赛的积极性,为我校营造浓厚的学习氛围,并对校学生会学习部所有成员辛苦努力表示了高度的评价。

随后,8组参赛选手陆续登台在规定的时间内对自己的作品进行了详细的演示与介绍,各位评委老师和在场观摩的同学们一起见证了各位参赛者的个性风采和不俗实力。事先准备好答辩稿的同学从容不迫得走上讲台,向答辩老师问候过便开始介绍自己的答辩论文,8名同学通过运用多媒体,围绕自己所选论题,清晰的表达、分析并阐述了自己的论文观点,现场回答论文模拟答辩委员会老师的提问。各选手清晰的思路及大方、得体的仪表仪态,以及临场不乱,处世不惊的自信,和严谨缜密或幽默俏皮的言语,赢得了在场评委和观众的阵阵掌声。提问与答辩环节是活动的另一个高潮。参加此次模拟答辩的老师以认真严格、对学生负责的态度展开答辩工作,以专业的眼光审核论文,并提出犀利的问题,以高要求、高标准对待论文答辩,以保证论文质量,本着对学生负责的原则,对论文中存在的不足和漏洞进行提点并进行指导。在模拟答辩过程中,答辩老师们非常注重细节,坚持要求同学们做好每一个细节方面,对自己负责。同时,答辩教师针对学员在答辩过程中存在的问题提出了自己的意见和看法。学员就答辩过程中需要注意的事项也当场向老师请教。师生之间互相交流,现场气氛非常热烈。各位参赛选手随机应变,机智巧妙而诚恳真切的回答展现了他们良好的心理素质。

时间悄悄流逝,在各位选手对自己的作品展示后,教心教研室主任周宁老师也对这次模拟答辩进行了精彩的点评,首先肯定了各位选手的付出与成果,希望同学们通过答辩提高自身综合能力。同时也指出了同学们存在的不足之处,并与同学们分享了论文答辩过程中的一些技巧和方法。经过紧张的比赛,评委的认真打分,最终评出了参赛选手的名次,并为他们颁发了证书和奖品,来自***班的***同学以优异的表现摘得桂冠***论文答辩比赛取得圆满成功。

此次答辩会进展的非常顺利,进行了两个多小时,选手们的精彩演讲、以及非常熟练的多媒体演示博得了评委老师和在场同学的一阵阵掌声,也为广大学生提供了一次难得的实践机会。此次模拟答辩大会体现了我校对学生工作的重视和对学生的关爱,学员们感到,学校能为学员所想,积极组织本次模拟答辩活动,为学员做了一件非常好的事情。他们表示,通过参加本次活动,同学们能够及时查漏补缺,进一步完善自己的论文,以及以更平和的心态、最良好的状态参加答辩。在场各年级同学也在观看该比赛过程中了解并体验到论文答辩的全过程,受益匪浅。表示论文模拟答辩活动能够锻炼同学们的综合能力和各项素质,都反应以后要多开展类似这样的活动。

在这次活动中,我们遇到了很多麻烦,但通过我们学习部所有成员的一起努力,大家集思广益,问题得到了很好的解决。本次活动受到了广大师生的一直好评,特别在学生中引起

了很大的反响,大家都认为通过这个活动为广大同学创造了良好的学习氛围,同学们的热情也都比较高涨。

在成功的背后我们也意识到了这次活动也存在着缺点和不足,可从以下三个方面进行改正和提高:

1、 加强各系学生会学习部与校学生会学习部的交流与联系,活动的开展要有很好的群众基础,各院系学生会能积极发动广大同学,我们应加强与他们的交流;

2、 加强学生会的组织建设,提高学生会成员工作的积极性和主观能动性,让大家始终以饱满的热情投入到各项活动中去

3、 为了工作的更好开展,进一步加强与各院系学生会学习部的联系,如开展活动交流等 总的说来,在本期工作中,我们始终以一种朝气蓬勃的姿态去面对每一件事情,我们有过挫折,但我们也坚强的走过来了,我们有过欢喜,但我们并不以此为傲,我们将再接再厉,为我校的工作付出自己的一份力量。

相信在校团委老师和教务处的指导,关心下,以及在吸取这次活动的经验和教训后,我们会在以后工作中始终能保持持久的工作热情,投入更多的激情,发扬不怕苦,不怕累的精神去处理活动中的各项问题,在继承优良的传统的基础上,相信校学生会学习部的工作将会做的越来越好,学生会的明天也将越来越好!

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