学号：2010217307

本科生毕业论文（设计）任务书

院 （系） 艺术系

专 业 班 级 音乐学2010级1班

学 生 姓 名 黄登辉

指导教师（职称） 雷升录（副教授）

日 期 2013 年 12月 10日

一、拟定题目：安康洄水镇初级中学的音乐教育现状分析

二、毕业论文（设计）起止时间：

20xx年 12 月 1 日至 2014 年 4 月 10 日

三、毕业论文（设计）进行地点： 安康学院校内

四、 毕业论文（设计）的内容与要求

一、 要求毕业论文根据近期我国中小学改革要求，结合在实习期间，对安康市紫阳县洄水镇初级中学的音乐教育现状的了解，主要对音乐教育在学科中所占的地位，教育方式及教育存在问题和其问题成因并进行详细的分析，最后对洄水镇初级中学音乐教育存在的问题提出合理的解决方案。

二、研究写作计划建议意见：

1、研究方法：

A比较法：通过与同类学校音乐教育的现状进行比较，对学校硬件，师资力量，教学效果进行比较。

B调研法：在实习过程中，对所在的洄水中学进行调研。

C问卷设计：通过问卷设计，及学生对问卷的填写得出论文所需真实数据，并进行总结分析。

2、写作进程安排：

20xx年12月1日至12月10日：学生提交论文选题、确定并公布指导教师、指导教师下任务书并签字，学生实习结束回校后进行选题答辩;

20xx年11月21日至12月10日：商讨研究核心问题、拟定写作方案、研究方法，完成开题报告，并进行开题答辩；

20xx年12月11日至20xx年1月10号:完成论文一稿写作；

20xx年3月10日至3月15日：论文中期检查；

20xx年3月16日至4月10日：论文定稿，完成正是稿打印，指导老师完成论文评语，并提交答辩申请；

20xx年4月11日至4月15日：评阅任务按成评语鉴定，答辩小组拟定出答辩基本问题（书面写出来）；

20xx年4月16日至4月22日：论文答辩；

20xx年4月23日至4月25日：收缴论文写作各种资料，教师提交论文写作指导过程记录，教研室完成论文归档各种文档的归档、存档工作。

三、写作应达到的预期目标

立论：新颖、公允。

论据：充实，据点丰富，确保论题的真实性。

论证：严密。

结构：结构完整，符合专业论证体系要求。

逻辑：逻辑清晰，层次分明。

表述：清楚，清晰。

方法：方法运用合理，方法与论题对应。

字数：撰写不少于5000汉字的调研报告。

四、建议参考文献

[1]李君.对农村音乐教育师资的调查[J]中国音乐教育，2001，（08）.

[3]郭声健.艺术教育[M]北京教育科学出版社，2001.

学 生（签字）:

指 导 教 师(签字)：

教研室主任（签字）：

年 月 日

第二篇：毕业论文任务书模板

沈阳工程学院

毕业设计(论文)任务书

毕业设计(论文)题目：

基于TRIZ的高技术服务业管理创新研究

系 别 班级 学生姓名 学号 指导教师 职称

毕业设计(论文)进行地点： 校内外 任 务 下 达 时 间： 2011 年 11 月 7 日

起止日期： 20xx年10月19日起——至20xx年 6 月 6日止 教研室主任 年 月 日批准

1. 设计（论文）的原始资料及依据；

论文的选题《基于TRIZ的高技术服务业管理创新研究》紧紧围绕学生所学的工业工程专业知识，同时涉及企业管理,企业模式创新相关专业知识。原始资料采用多种途径进行收集，如：一些学术报告、期刊、文献等等。要求原始资料准确、详实、严密、先进，具有一定的科学性，要求原始资料出处可靠、有根据。

2. 设计（论文）主要内容及要求；

论文内容紧扣题目，围绕TRIZ和高技术服务业中的最新热点、难点话题进行资料收集、分析。要求内容具有超前意识，避免空洞、避免涉及角度繁多，应结合实际解决现实中的具体问题，文章层次清晰、结构合理、逻辑紧凑、语言流畅，本着提出问题、分析问题、解决问题的顺序分析、撰写文章。

内容：首先，介绍高技术服务业的相关概念，并简要叙述TRIZ理论及其主要方法、发展趋势。其次，介绍基于TRIZ理论的创新管理流程分析、基于TRIZ理论的创新管理方法设计与选择和基于TRIZ理论的管理创新方法应用保障机制。再次，介绍TRIZ在高技术服务业中的应用现状及创新模式。最后，对高技术服务业进行创新实证研究，得出结论。

3．对设计说明书、论文撰写内容、格式、字数的要求；

毕业设计（论文）的内容为：封面、首页、中文摘要和关键词、英文摘要和关键词、目录、引言、正文、结论、致谢、参考文献、附录等。具体的格式、排版要求按照《沈阳工程学院毕业设计（论文）撰写规范》及《毕业设计（论文）撰写要求的补充规定》执行，字数不少于15000字。

4.对外文翻译的题材、字数、出版期限等的要求；(为训练学生的外语应用能力，不论何种类型的毕业设计（论文），都要求翻译一篇与本专业或本课题有关的外文文献，不少于3000汉字。)

为体现外语应用能力，要求翻译一篇与本专业或本课题有关的外文文献。该外文资料的内容为工业工程专业相关知识，可以包括著作、学术论文、发展报告等，要求最近两年出版的正规刊物，翻译后的中文字数不少于3000字。

5. 课题完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求； 课题完成后要求以开题报告、毕业论文的形式上交，论文打印数量为3篇，要求所提交的成果经过指导教师批阅、答辩组审阅，优秀者提交院里保管存档。

6.时间进度安排；

7.主要参考资料（文献）。

[1] 王一鸣,王君.关于提高企业创新能力的几个问题.中国软科学,2005(7):34~40 [2] 郑称德.TRIZ的产生及其理论体系.科技进步与对策,2002(1):67~71 [3] 王舜,石巍.试论企业技术创新机制的优化.科学管理研究,2004(6):23~27 [4] 李壮.推广TRIZ理论促进科技创新.辽宁经济,2007(8):45~48

[5] 杜鑫,肖淼鑫.TRIZ理论及其设计方法的研究.内江科技,2007(9):21~25 [6] 毛蕴诗,汪建成.基于产品升级的自主创新路径研究.管理世界,2006(5):11~14 [7] 李德玲.经济全球化下高技术服务业创新发展战略探析.中国科技论坛,2005(6):6~9

[8] 张震宇,陈劲.基于开放式创新模式的企业创新资源构成,特征及其管理.科学与科学技术管理,2008(11):53~58

[9] 程文亮,程志华,张东生.基于TRIZ的管理创新体系框架研究.科技管理研究, 2011(2):33~36

[10] 朱彬.并行工程中的知识管理研究.价值工程,2008(2):26~29

[11] 丁俊武,韩玉启,周梅.TRIZ技术系统演化理论及其应用研究.科学与科学技术

管理,2005(5):44~49

[12] 徐曼,袁媛,张东升.基于TRIZ的管理创新方法研究.科学研究,2005(12):56~58 [13] 井辉,郇志坚,基于TRIZ的复杂管理问题求解模式研究.科学与科学技术管理,2005(11):20~21

[14] 廖枝平.基于TRIZ的产品创新设计系统研究.浙江工业大学,2006(5):35~38 [15] 赵文燕,张换高.TRIZ在管理流程优化中的应用.工程设计学报,2008(2):26~28 [16] 吴忠泽.推动企业自主创新加快建设创新性国家.中国软科学,2006(5):62~64 [17] Peter Huge. The dynamics of technological innovation: the ease of the

pharmaceutical industry. Research Policy, 2001(30):72~75

[18] Scientific, Thomson. How to drive innovation. Magazine, 2006, 48(7):55~58

[19] John Teninko. 40 inventive principles with social examples. The TRIZ Journal

Article Archive, 2001(6):34~36

[20] Tuominen Matti. Organizational innovation capability: a driver for competitive

superiority in marketing channels. International Review of Retail, 2004, 14(3):57~61

[21] John Bessant. An approach combining extension method with TRIZ for

innovative product design. Journal of the Chinese Society of Mechanical Engineers, 2004(2):23~26