材料作文“我心有佛”导写及例文(整理精校版)

时间:2024.5.9

材料作文“我心有佛”导写及例文

作文辅导

0324 20:48 ::

材料作文“我心有佛”导写及例文

题目

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

《五灯会元》记载:由于战乱,普陀寺的众禅者决定迁移庙址。在迁移途中,只有豫通大师一人坚持早课,从不荒废。有人劝曰:“此处无佛,大师可不必如此。”豫通大师答一偈子曰:“此处无佛,我心有佛。既诚我心,是诚我佛。”

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

写作点拨

对于这则材料的审读,可以根据其记事、记言兼而有之的特点,从小说的三要素——人物、情节、环境——入手来思考。我们可以发掘出以下重要信息——人物:豫通大师、世人;环境:遭逢战乱,迁徙途中;情节:唯有大师一人坚持早课。当我们充分感受三个要素之间的内在联系,仔细品味命题者流露于字里行间的价值倾向,就可以从材料中获取以下内涵:在备尝艰辛的时代氛围与处境中,以特立独行的方式坚守理想、信念、追求的人格精神,值得赞许和推崇。由此,我们可以推断其核心立意——在困境中坚守信念。当然,对于材料作文而言,不排除反向立意的可能,但对于本则材料而言,正向立意显然更为恰切。

虽然材料内容来自佛教典籍《五灯会元》,记录的也是僧人豫通大师的言论,但透过其“佛”理的表层,仍然可以发掘出以“诚”护“心”这一带有普遍性的信仰准则。

从正面立意时,以理论观点着眼,可以思及儒家经典《大学》中的“所谓诚其意者,毋自欺也”“故君子必慎其独也”;以及《孟子》中的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”;也可以引用《淮南子》中的名训“兰生幽谷,不

为莫服而不芳;舟在江海,不为莫乘而不浮;君子行义,不为莫知而止休”等等。

从事实论据着眼,也可以发掘《论语》中孔子对颜回的评价,“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也”;或者介绍《后汉书》中记载的杨震以“四知”言论退金的著名典故;以至“苹果”公司创始人史蒂夫·乔布斯所说的“追求完美,就是做柜子时,在别人都看不到的柜子的背面也要用最好的板”等言论。

当然,若能从反面立意,适当地陈述古今中外历史上的那些信仰缺失、道德堕落、良知泯灭、阳奉阴违的人事例证,使得论述上正反结合、对比鲜明,无疑更会增强论点的说服力。

例文

静默的绽放

素色的花,悠远的香,茉莉这害羞的小生灵总怯于在赞美中留下自己的清雅舒张,总在沉郁的夜中绽放,空留甜香。

读罢《五灯会元》中的记载,忽觉得中国的读书人虽不语怪力乱神,但却是有信仰的,那是被五千年黄沙堆砌成的宫殿,深埋于不周之山,只待共工一撞,便又显出峥嵘的风采。

豫通大师那句“既诚我心,是诚我佛’不过是借谈佛理,敲打众僧心中的业障,将那慎独之心重拾。而赶考书生不去采摘无主之梨的论述:“梨虽无主,我心有主。”又与豫通上师何其相似。故而我说,读书人是有信仰的,那尊佛是为道德,那卷经是为慎独。

春秋时期卫灵公在宫中与大臣议事,时已深夜,街边驶来马车之声清晰可辨。行至宫门,车辙之声戛然而止,仅留轻微的马蹄叩击地面发出的脆响。而经过宫门后,马车复又疾驰而去。卫灵公只听声音便断定此人定然是蘧伯玉,因为只有他,方能在夜深无人之时依旧克己复礼,坚守君臣之道。

这份恪守坚持比起僧侣的苦修毫不逊色,甚至更有过之,因为这是超乎肉体之上的精神戒律。若人人皆能如蘧伯玉般慎独守己,又何来礼崩乐坏的战伐攻取,百里无鸡鸣?又何来脑满肠肥的硕鼠酷吏,阮籍穷途哭?

淮南子有云:兰生幽谷,不为莫服而不芳;舟在江海,不为莫乘而不浮;君子行义不为莫知止休。先有道,继之以义,正是我国自古儒生的终生追求。 杨震月夜退十金,好一句“天知地知你知我知”,将自身的道德通天彻地,化身万千,却又坚守一心,这比那些佛法大成的高僧不遑多让,且又更多了些烟火气与人间的生气。

所以,当我们觉得时代已信仰缺失的时候,与其绞尽脑汁去重塑,倒不如踏踏实实挖掘。让曾子的三省之思回归,让陶渊明的高沽回归,让孔孟的守礼回归??我们的信仰将坚如磐石,将灿如骄阳,却又内敛深沉,在无言中昭示华夏古国的光芒。

君子如同茉莉,他们不在乎时辰之差,甚至更乐于在黑暗中绽放。既然这天幕是黑的,那便用我的香来点亮。当万千的香化为巨龙,惊醒梦中之人时,他会看到无穷的白色的花海。用自己的光芒驱逐黑夜,点燃黎明。

他不得不赞叹,这静默的绽放!

考场点评

本文于入题之时便别开生面,以茉莉的淡雅绽放“起兴”,将读者引入静谧清新的氛围,又将“中国读书人的信仰”喻作深埋的宫殿,笔力转而遒劲,足见其视野开阔。紧接着,一针见血地从材料切入了“慎独”的主题,并围绕它组织了蘧伯玉不欺暗室、淮南子引言、杨震奉金等材料,层层递进,条分缕析,巧妙地将主题迁移到了知识分子的人格信仰,把材料引入了熟悉的领域,并由此倡导了传统道德的回归。行文及末,再一次呼应开头,用茉莉的无穷绽放象征道德的普遍回归。应当说,除却内容的充实和语言的精湛,在议论首尾缀加景物描写也是本文布局谋篇的一大亮点。

更多相关推荐:
材料作文范文

材料作文范文材料作文一般是指出题者只给出一些文字或图画材料要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作材料作文是只给材料不给题目题目的确定完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定从命题的角度看命题作文...

高考材料作文审题及范文

材料作文审题及范文2苏志强阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章60分一个人觉得生活很沉重便去见哲人寻求解脱之法哲人给他一个篓子背在肩上指着一条沙砾路说你每走一步就捡一块石头放进去看看有什么感觉那人照...

材料作文及例文

阅读下面的材料按要求作文在辽阔的坦桑尼亚草原一只饥饿的鬣狗在四处觅食它沿着灌木间的小路奔跑来到一个岔路口在两条岔路的远方各有一头山羊绊倒在灌木丛中挣扎不出鬣狗的口水淌得老长它想先走其中一条路却又担心另一条路上的...

高考材料作文范文例析

材料作文范文例析20xx年高考根据此文写一篇不下于800字的文章一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来将一只小羊抓走了一只乌鸦看见了非常羡慕心想要是我也有这样的本领该多好啊于是乌鸦就模仿老鹰俯冲的姿势拼命练习一天乌鸦觉得自...

乐观的材料作文范文和材料

根据下面材料自拟题目作文记得在霍金的一次新闻发布会上有个女记者提出了一个全场顿然无声的无比尖锐的问题她说霍金先生难道你不为被固定在一个轮椅上面感到悲哀吗众所周知霍金是个全身瘫痪的人只有一些手指可以活动其命运是无...

20xx年高考材料作文指导训练及范文

20xx年高考材料作文指导训练及范文一阅读下面的文字按要求作文有位农场主巡视谷仓时不慎将一只名表遗失因遍寻不获便决定悬赏寻表要农场上的小孩帮忙寻找谁能找到手表赏金500美元众小孩在重赏之下无不卖力搜寻奈何谷仓内...

材料作文指导与范文点评

材料作文指导与范文点评文题展示仔细阅读下面的四则名人名言按要求作文路曼曼其修远兮吾将上下而求索屈原其实地上本没有路走的人多了也便成了路鲁迅只要持续地努力不懈地奋斗就没有征服不了的东西赛加纳我是一个拙笨的学艺者没...

材料作文“豆浆的味道”及优秀范文(6篇)

材料作文豆浆的味道及范文6篇作文材料阅读下面的材料按要求作文60分一天早上一学生在早餐店喝豆浆因为赶时间很快就喝完了第二天他还是在这家早餐店喝豆浆他一一勺慢慢地喝觉得滋味真好他问店主这两天豆浆的味道怎么不一样店...

材料作文及范文点评

1长子长女材料作文及范文点评阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章60分近日英国埃塞克斯大学社会及经济研究所研究发现当今世界世界政坛上美国前国务卿希拉里德国总理默克尔哈利波特的作者罗琳等她们都有共通之...

材料作文审题立意及例文

材料作文审题立意及例文阅读下面的材料根据材料涉及的基本内容写一篇文章谈谈自己的感受一艘货船卸货后返航时突然遭遇巨大风暴老船长果断下令打开所有货舱立刻往里面灌水水手们担忧往舱里灌水是险上加险这不是自找死路吗但还是...

西西弗斯材料作文审题及范文

作文审题训练及范文主备苏志强主审赵烨阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章西西弗斯因为触犯了诸神诸神罚他将巨石推到山顶而由于自身的重量巨石还总是滚下去西西弗斯不得不下山再往上推诸神觉得没有比这种机械重...

20xx0307材料作文“叶子飞”分析及范文

材料作文分析及范文一阵风吹来一片叶子脱离树枝飞向了天空我会飞了我会飞了叶子边飞边喊我要飞向天了叶子飞呀飞飞过了一棵棵树飞过了一只只栖息在电线上的鸟哈哈我飞得比你们高叶子得意洋洋得对鸟儿说又一阵风吹过叶子在天空中...

材料作文及(27篇)