清明节放假通知五篇
清明节放假通知五篇
（篇一）
家长朋友：
您好！
根据上级清明节放假通知精神，我园安排**年4月5日——7日清明节放假三天，4月8日（星期二）幼儿照常来园。
为了让孩子们度过一个安全、有意义的假期，我们建议家长配合幼儿园加强对孩子节假日的安全卫生教育：
1、加强外出安全教育。幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾，遵守交通规则，以防走失。
2、饮食睡眠要有规律，不要暴饮暴食，注意幼儿饮食卫生。
3、加强防火安全教育，教育幼儿不要玩火。
4、合理安排孩子休息时间，适当加强体育锻炼，增强体质。
5、春季各类传染病流行期间，教育、督促幼儿多喝水，饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手，不吃生冷食物，以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识，培养幼儿良好的卫生习惯。同时尽量避免到人多拥挤、空气不流通的公共场所活动，以防感染。
安全是快乐、幸福、健康的首要因素，让我们家园携手共同教育孩子提高安全意识，祝大家度过一个快乐而有意义的假期！
**幼儿园
（篇二）
尊敬的各位家长您好：
根据上级通知精神，现将**年清明节放假安排通知如下：
4月2日(星期六)上班。
4月3日(星期日)至4月5日(星期二)放假调休，共3天。
放假期间，倡导文明祭扫行为，注意防火，确保您和家人平安度过节日假期。
**幼儿园
（篇三）
各单位：
根据《国务院办公厅关于**年部分节假日安排的通知》，4月5日至4月7日放假公休，共3天。其中4月5日（清明节）、4月6日（星期日）、4月7日（星期一）共放假3天。
节假日期间，各单位、部门按学院安排做好值班工作，落实好安全防火及卫生防疫工作。遇有突发事件，要妥善处理并及时汇报相关领导，确保师生平安度过节日假期。
附件：放假值班表。
（篇四）
根据《国务院办公厅关于**年部分节假日安排的通知》精神，现将**年清明节放假日期安排通知如下：
**年4月5日放假，4月6日（星期一）补休。
节假日期间，各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫、防火等工作，确保人民群众祥和平安度过节日假期。
**市人民政府办公室
（篇五）
各系部、处室、图书馆：
根据国务院办公厅通知精神，**年清明节放假安排如下：
一、4月4日(星期六) 至6日(星期一)放假，共3天。4月7日正常上班。
二、请各系加强学生出行安全教育。学生和辅导员请于4月6日晚八点前返校。
三、各部门周五下班前要进行一次安全检查，做好假日安全保卫工作。
四、放假期间值班按本学期行政值班表执行，值班联系电话：139xxxxxxxx
特此通知。
**学院办公室
**年3月24日）
第二篇：20xx清明节放假通知
清明节放假安排 2014，清明节是一个祭祀祖先的节日，传统活动为扫墓。清明节是农历二十四节气之一，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第108天，节气是按照阴历制定的，阴历没有闰年。中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。这篇清明节放假安排 2014由谜语网成辑整理，望大家喜欢。
清明节放假安排 2014通知范文
关于20xx年清明节放假的通知：
公司领导、各部门：
根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》和海南省政府办公厅的通知精神，并结合我司实际，现将清明节放假安排有关事宜通知如下： 一、2014月5日至4月7日共3天。4月5日(星期六、农历清明节)为法定节假日。4月6日(星期日)、4月7日(星期一)放假。4月8日(星期一)正常上班。
二、各部门自行妥善安排好放假前工作，并做好安全防范工作。 三、放假期间正常上班的部门，应在3月30日上午将值班人员安排表报至综管部。
四、如遇有重大突发事件，迅速启动应急预案，妥善处理并按规定第一时间上报，确保节日安全。 特此通知。
节日起源：
清明节是中国民间传统节日，是中国重要的“时年八节”（上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至、除夕）之一，一般是在公历4月5号前后，节期很长，有 10日前8日后及10日前10日后两种说法，这近20天内均属清明节。清明节原是指春分后十五天，19xx年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节， 也叫做民族扫墓节。
清明节的起源，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。
节日习俗：
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为寒食节要寒食禁火，为了防止 寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，来锻炼身体。清明节，民间忌使针，忌洗衣，大部分地区妇女忌行路。傍晚以前，要在大门前洒一条灰线，据说可以 阻止鬼魂进宅。 因此，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。
找法网
南京律师 湖南律师 /nanjing /hunan
