教育与人文学院20xx年学生工作计划

时间:2024.4.20

教育与人文学院20xx年学生工作计划

我院学生工作将紧紧围绕学校中心工作,按照学院工作总体部署,结合校学生工作职能部门的具体安排,以科学发展观为指导,以搭建有利于学生成长成才的平台为主题,以学生为本,以学风建设为重点,将教育和管理相结合,加强制度建设,强化队伍建设,夯实日常管理,努力营造积极、健康、向上的育人氛围,促进学生的全面协调发展。针对我院学生工作的实际情况,特制定本年度工作计划。

一、深入细致,抓实大学生思想政治教育。

1.以学习十八大、十八届三中全会精神为主线,开展丰富多彩的思想政治教育活动,切实提高大学生思想政治素质。开展好以“社会主义核心价值观”为主题的系列教育活动,通过讲座、演讲比赛、知识竞赛、征文、主题党团日活动等形式,激发学生核心价值观意识的培养。同时,努力教育学生争做校园文明和维护校园稳定的先锋,将爱国与爱校有机统一起来。

2.进一步加强对学生的心理健康教育。继续加强心理健康教育的宣传,努力开展组织好各类心理健康教育特色活动。发挥学院心理健康教育站和班级心理委员作用,对于学生中存在的学习压力大、上网成瘾、心理异常等问题,要及时发现,及时疏导和化解,建立健全心理危机干预机制,努力增强学生心理承受和自我调节能力,注重其实效性。

3.发挥学生党建在大学生思想政治教育工作中的龙头作用,不断加强和完善学院学生党建工作。从学生党员的培养、发展和继续教育等三方面入手,以学生党支部为依托,加强学生党员的过程教育管理,全面提升学生党员综合素质,发挥学生党员、入党积极分子和骨干在学风、院风、校风建设中的作用。

4.把理想信念教育作为加强大学生思想政治教育的重点,引导学生认清国家和民族的光明前景。关注学生成长需求和心理特点,关注学生思想政治工作中存在的热点、焦点和难点问题。不断拓宽思想政治教育有效途径。积极探索网络思想政治教育方式方法,及时掌握学生思想动态。

5.继续做好《学团通讯》的编印工作,以优秀学子现身说法,发挥身边榜样的示范引领作用。

6.加强学生诚信文明教育。结合助学贷款、国家奖助学金、勤工助学、学生考试等工作,开展主题教育活动,增强大学生的自强自立意识、诚信意识、法律意识。

二、围绕学风建设工作,浓郁学习氛围。

1.坚持原有的“教室归零”、“拒绝零食进教室”活动,起把环境卫生工作向宿舍深入推进。管理过程中加大对违纪现象的查处力度,特别是对旷课、考试作弊、夜不归宿、违章使用电器等违纪进行严肃处理。

2.严格课堂纪律、考试纪律、晚自习纪律,深入课堂、宿舍,做好日常状况的检查、记录,并及时通报反馈。各年级要定期、不定期召开学生讨论会,了解各阶段学习情况。

3.关注特殊群体学生的学习,尤其是做好沉迷网吧、有心理问题倾向、家庭经济困难、学习困难学生的思想工作,安排入党积极分子和主要学生干部进行帮扶结对,做到有计划、有步骤、有安排。班主任、辅导员要与学生家长保持定期联系和沟通,充分发挥学习预警机制的作用,将人文关怀融入到学风建设全过程。

4.针对不同情况,召开学风建设会议和主题班会,坚持从一年级开始引导树立就业创业意识,将理想教育与学业生涯规划教育和职业生涯规划教育紧密结合起来,引导学生明确学习目标,激发学习动力;加强学习方法的辅导与交流。

5.按照“一年级夯实专业基础、培养良好习惯;二年级鼓励参加科技竞赛、培养创新意识;三年级支持实习实训、就业创业”的思路,进一步培养专业兴趣,推动学生广泛参与专业竞赛,提高专业技能和学历层次,增强社会竞争力。

6.结合全省师范生教学基本功比赛要求,引导晚自习、师范班晨读与专业学习结合,督促师范生练好“三字一话”,培养学生自我学习的习惯。与校图书馆合作,在我院设立教育类图书流动站。举办读书节活动,鼓励学生开展经典文学阅读。

三、以学生为本,丰富校园文化生活。

1.积极组织参加学校职业生涯节、大学生心理健康节,认真策划好学院职业技能展示月、学生社团巡礼,巩固品牌项目,大力推行积极向上、活跃健康的校园文化活动,营造良好的文化育人氛围,提升大学生的人文素养。

2.充分发挥团委、学生会和学生社团的作用,广泛开展丰富多彩、积极向上的文体艺术活动。全年组织开展好学院春季运动会、迎新晚会等活动,建立学院文艺、体育人才储备培养机制,力争使学院文体活动水平有明显提高。

3.注重发挥社团文化在校园文化建设中的积极作用,在现有社团成立的基础上,不断健全组织机构,完善管理制度,使学生社团在校园文化建设和学术

科技创新上发挥越来越大的作用。20xx年依托王一梅老师,重点打造“社区服务学校”这一品牌,利用学生的专业特长,建立社区服务学校对接,走出校园,与苏州市文联、市图书馆宣传传播阅读理念、推广全民阅读、倡导“快乐阅读”。

四、规范日常管理工作,注重实效。

1.严格日常管理工作,为使得更深入、细致、扎实和到位,将班级、宿舍管理与学生个人、班级评奖评优挂钩,并纳入困难学生资助体系,并加大对违纪违规学生行为的督查和处理力度。

2.规范有序地开展好对校园之星、开元奖学金、国家奖学金等评优评奖工作,及时公正地做好对学生奖、贷、勤、减、补的的发放。建立各类学生尤其是特殊学生的档案。

3.按照学院学生突发事件处理预案的要求,完善应急机制,有效预防和及时控制各类学生突发事件,保障学生身心健康和生命财产安全,维护正常校园秩序,促进和谐校园建设。通过电话、网站、飞信、QQ等多种媒介向学生及时发布反馈学校以及我院安全纪律方面资讯。

4.进一步建设“安全、和谐、文明”校园,开拓安全教育的途径,及时发布预警信息和安全提醒,要在新学期开学、毕业生离校、节假日、外出实习、社会实践、有组织的体育活动前建立学生安全教育制度,签订安全承诺书,积极做好学生安全防范工作;在开学之初大力开展“安全与纪律”教育宣传,宣传普及防火灾、防触电、防盗窃、防传销、防诈骗、防交通事故、防溺水等安全知识和技能技巧,特别针对校园盗窃、传销、诈骗建立宣传预警机制;帮助学生准确掌握法律法规和校纪校规,增强法制观念和纪律观念,学会运用法律知识规范引导自己的思想与行为,坚决抵制邪教、非法传销和非法宗教活动,养成自觉遵守学校规章制度的良好习惯。

五、拓宽渠道,扎实开展就业创业指导与服务工作。

1.深入完善学院就业辅导员、教研室主任、班主任、论文指导老师共同抓就业的“四位一体”机制,建立就业工作月报周报制度和就业工作奖励制度,增强教研室和专业主任参与就业工作的责任感和积极性,推进学院就业工作的深入开展。

2.“走出去”与“请进来”相结合,广泛联系各用人单位,举办专场招聘会,力争使我院毕业生初次就业率实现突破(初次就业率目标为90%),年底就业率达到学校平均水平(年底就业率目标为98%)。

3.加强对毕业生就业工作的个性化指导,坚持院领导、辅导员、班主任联系责任班级和深入宿舍制度,搞好双困学生的就业指导和就业援助工作。

六、专兼结合,着力加强学生工作队伍建设。

1.有效发挥团委、学生会和学生社团作用,整合力量,发挥其在学生工作的得力助手作用。大力加强学生骨干队伍建设,建立工作培训机制,提高学生干部、学生党员、入党积极分子的工作能力,明确其自身提高和发展的要求;实现促进学生成长与实现自身发展、工作作风建设与学风建设、思想教育与日常管理、常规工作与创新工作相结合,相辅相成,相互促进。将人文关怀的理念落实在工作的点点滴滴,落实在学生成长成才的全过程。

2.加强辅导员、班主任队伍建设,提高工作的科学化水平。加大学生工作研讨力度,设立学工办集中学习制度,每月定期组织辅导员开展主题学习,注重培养辅导员的学习意识和成才意识;重视班主任队伍建设,修订《班主任考核条例》,加强班主任工作的指导,发挥班主任在德育工作中的积极作用。

撰稿人:赵京娟 二〇一四年三月七日


第二篇:XX 镇中心小学20xx年教育工作计划


XXX镇中心小学20xx年教育工作计划

一、指导思想

高举邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以党的“十八大”精神为指导,坚持以办好人民满意教育为宗旨,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》以提高全镇小学办学质量为重点,抓好小学课堂教学改革,推进教师队伍建设、学校项目建设和党风廉政建设,强化学校常规管理、安全管理、财务管理,狠抓“控辍保学”工作,努力促进我镇小学教育全面、协调,可持续发展。

二、主要工作目标和任务

1.学前一年毛入园率达到 76%,学前三年毛入园率达到55%。努力办好凤山镇中心幼儿园。

2.全镇小学适龄儿童入学率达到 99%,辍学率控制在 1%以内。

3.多渠道筹措资金,努力改善办学条件。抓好校安工程建设任务,进一步改善学校办学条件,优化育人环境。

4.继续抓好学校的规范化建设和规范性管理,努力提高学校管理的规范化和科学化水平,进一步提升学校教育教学质量。教学质量继续保持全县先进行列。

5.抓队伍建设,激活教职工工作活力。一是年内继续抓好师德师风教育;二是进一步合理完善教师绩效工资方案,调动教职工工作积极性;三是严格考核学校领导班子成员,不断改进学校领导工作作风,切实提高工作效率。

三.主要措施

(一)坚持以教育教学质量为中心,强化质量意识和质量监控

1

1.开展课堂教学质量效益提升年活动。把20xx年作为课堂教学质量效益提升年,树立“教学中心”意识,真正把精力投放到教学管理和提高教学质量上来;认真分析教学改革的发展趋势和我镇教学动态,研究制定适合我镇发展的教学管理制度,向教学管理的精细化要质量。

2.广泛开展以提高教育教学质量为主题的教研教改活动,深入研究探讨提高教育教学质量的方法和途径。镇中心小学和村小都要围绕如何提高教育教学质量开展教学工作、德育工作、学校管理等方面的调研活动,总结推广先进和做法和经验,研究解决存在的困难和问题;各学校要围绕如何提高教育教学质量开展校本教研和课题研究,研究探索在学科教学、德育工作、班级管理、学校管理等方面的方法和途径,提高教育教学工作效率,从而全面提高学生的思想文化素质。

3.建立健全教育教学质量的监控机制,加强对教育教学质量的检查和评估。建立健全单元、期中、期末教学质量检测制度,抓严、抓细、抓实各类检测和质量分析工作;建立健全小学毕业考试的复习备考制度,抓严、抓细、抓实各项常规备考工作,提高复习备考质量;以计算机和网络为手段,着手筹建等素质的现代化监控系统,加强对学生转学、辍学、学习、纪律、安全等方面的监控和管理;加强对教学质量的检查评估,完善学校教学质量问责制,对教学质量长期低下的学校实行问责。

4.建立健全教育教学质量激励机制,激发学校和教师的工作积的工极性。各学校都要进一步修订完善教育教学工作奖励制度,对工作努力,成绩突出的单位、集体和个人进行大力的表彰和奖励;要把提高教育教学质量作为教师的职称、先进个人评比的重要依据。

(二) .扎实抓好课堂改革

1.进一步深化课堂教学改革。大胆探索让学生乐学、会学的课堂 2

教学,优化教学过程,探索、构建适应学校发展的高效课堂教学模式;加强对学生自主学习的指导,激发学习兴趣,养成良好学习习惯;继续推进课程改革,全面落实课程方案,通过组织开展教学开放周活动、“送教下村”与学科专题研讨交流活动,发挥骨干教师的示范引领作用,努力实现教研成果向教学效益的转化。

2.广泛开展课堂教学改革的研讨活动。组织开展多层次、多形式的课堂教学改革研讨活动,引导教师在课堂教学改革实践中不断学习,不断研究,不断反思,不断提高。

3.组织开展课堂教学改革的学习考察活动。镇和学校要有计划地组织教师到外地课堂教学改革较好的学校考察学习,学习先进的教育思想和教改经验,推动我镇小学的课堂教学改革工作。

4.广泛开展公开课听评与反思教学活动。一是议课、评课时间要充足;二是教师评课时要实事求是,营造求真务实的教研氛围;三是每次活动都要有鲜明的主题,公开课“备、说、上、听、评”都要围绕主题进行;四是要注意收集整理公开课的活动资料,做好资料归档工作;五是要重视抓好教师的教学反思,坚持开展课前、课中、课后的教学反思活动。

5.大力加强对课堂教学改革的检查评估。镇和学校都要加强对课堂教学改革的检查评估工作,认真总结推广在课堂教学改革方面的成功做法和经验,深入研究和解决改革过程中存在的困难和问题。

6.做好课堂教学改革宣传报道工作。镇和学校都要大力加强对课堂教学改革的宣传报道工作,积极报道课堂教学改革活动、优秀成果和在课堂教学改革中涌现的好人好事。

(三).全面推进教师队伍建设和党风廉政建设

1.教师队伍建设

3

(1) .加强学校领导班子建设。继续完善校长任期目标管理,制定校长任期目标责任书,实施校长任期目标管理和绩效考核办法;建立班子成员考核制度,坚持每学年度对班子进行年度考察;注重培养和选拔任用学校年轻教师,特别是女领导干部,做好有关学校领导班子的调整配备工作。

(2) .大力提高师德师风建设水平。着力完善教育、制度、监督并重的师德师风建设长效机制,以“让学生满意、让家长满意、让社会满意”为目标,在学校开展党员先锋岗、教书育人先锋岗、教学改革先锋岗、管理服务先锋岗活动;强化学校在师德师风建设中的主体责任,对师德师风建设不力的学校,在各种评先评优中实行“一票否决”。

(3) .进一步加强教师队伍管理。认真执行《 博白县机关事业单位请假规定》 ,实行岗位工作责任制和请假制度,严格对教职员工进行考勤管理,各学校对在编不在岗人员要及时上报镇中心小学按有关规定进行处理,对瞒报在编不在岗人员冒领其工资挪作他用者,一经发现,严肃处理;关心在职和离退休教职工生活,有条件的学校组织教职工开展各种有意义的文体活动,提升教师的职业幸福感。

(4).加强班主任队伍建设。全面推广先进班主任工作经验,建立健全激励机制;召开一次班主任工作座谈会,进一步促进班主任工作制度化、规范化建设,共同提高班级管理水平。

(5).继续组织开展创先争优活动。在教师节前评选表彰教育系统先进单位6个,优秀教师 60 名,先进教育工作者 20名,优秀班主任40 名;评选表彰一批教坛新秀、骨干教师,积极营造爱岗敬业、比学赶帮超、争创一流的浓厚氛围。

(6).不断提高教师学习能力,完善教师培养制度。按照“一年过关、三年成熟、五年挑大梁”的要求,落实青年教师培养工程,通过 4

结对子、搭台子、压担子等方式,经常组织各种各样比赛活动,引导青年教师苦练基本功;对2013 年新招聘的教师(含特岗教师)进行培训;继续抓好国培工作,遴选骨干教师参加国培;每学期举办一次大型学术报告会,邀请1~2位教育专家到我镇小学作学术讲座。

2.党风廉政建设

(1).加强反腐倡廉建设。加强政治纪律执行和重大教育政策的贯彻落实,完善教育督查、惩治和预防腐败体系;深化党务、政务、校务公开,全面推进“阳光治校”,对教育经费、惠民资助等进行监督检查;进一步治理教育乱收费,围绕群众关心的焦点、热点认真开展检查,纠正教育不正之风,树立教育新形象。

(2).进一步改进机关工作作风。严格落实中央《 八项规定》,贯彻执行《 博白县教育局关于改进作风、密切联系群众的实施办法》,不断改进机关工作作风,大力提倡勤政、高效、廉洁的政风,切实提高工作效率;完善责任追究制、限时办结制、督查工作制,增强机关干部履行职责、务实创新、高效公正的责任感;深入基层,加强调研,精简会议,厉行勤俭节约,创新工作思路和工作举措,努力提升学校创先争优水平;不断改进工作方法,主动服务群众,自觉接受群众和社会监督,塑造教育新形象。

(四) .加强学校常规管理、安全管理、财务管理

1.学校常规管理

(1).继续深入抓好学校常规管理工作。结合开展常规管理“回头看”活动,认真查找我县学校常规管理工作中存在的困难、问题和薄弱环节,严把集体备课关、课堂教学关、作业批改关、辅导关,进一步完善我县常规管理督导方案,推进学校常规管理工作的常态化、制度化、规范化建设。

5

(2).狠抓义务教育控辍保学工作。大力推进义务教育巩固率提高工作,建立健全长效机制,保障义务教育巩固率逐年提升;继续加强义务教育巩固率提高工作的督促检查,不断完善档案材料,迎接县、市、区的检查评估;完善学籍管理规定,抽查部分学校的学籍管理工作,规范学籍管理。

(3).进一步加强教育信息化建设与应用。做好“教学点数字教育资源全覆盖”项目学校建设工作,推进“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”、“网络学习空间人人通”。

(4).做好教育技术培训,提高教育信息水平。做好全区信息技术课题研究工作,积极发动广大教师参加培训,参与教育信息技术课题的申报工作,以课题研究为实破口,不断提升教育技术应用水平和应用能力;发动学校建立网站,指导学校网站的管理和使用,每学期对学校开展信息技术工作进行一次检查和评估。

(5).认真抓好仪器配备和实验技能考查工作。加强对学校仪器配备的管理,学校功能室建设齐全,内部设施完好、齐备,仪器设备的完好率不低于95% ;仪器图书帐目规范、清晰,数据统计完备;确定实验室和图书室标准化建设示范学校;认真做好薄改各项工作,确保用于补充图书、仪器、药品及其他易耗品的经费,小学每年应不少于公用经费的5%;每学期小学要求演示实验达90%,学生分组实验达80%,并做好相应的各种记录。

(6).加强对小学实验和图书管理人员的继续教育培训和自制教器兴趣老师的培训,开展多种形式的教研活动,各学校要加强自制教具的制作和使用。

(7).加强英语、体育、卫生、艺术、科技工作。认真执行新课程标准,规范小学英语课程开设,切实做好初中与小学英语的衔接工作; 6

采取切实有效措施,落实学生每天校园体育锻炼一小时的要求深入开展学生阳光体育运动,制订实施全镇学生体质健康促进行动计划,保证各类科目课程开齐、开足、开好;结合“六一”、元旦等重要节日,积极组织开展全镇性的文体活动;加强小学科技教育提高学生的创新精神和实践能力。

2.安全管理

(1).全面落实学校安全工作责任。明确学校的安全主体责任,认真落实校(园)长是安全第一责任人制度,严格实行“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的学校安全责任制,层层签订安全责任书,把各项制度落实到岗,落实到人;规范安全台帐管理,推行学校安全痕迹“三专”管理,确保安全工作资料齐全、痕迹清晰。

(2).不断强化安全目标管理考核机制。完善考核评价指标体系,对学校幼儿园安全工作实行过程和结果双重考核,并将考核结果作为评价学校和校长实绩的重要内容;严格实行安全生产“一票否决”制度,对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位,导致发生涉校重大恶性事故的校(园)长和责任人实行问责制;把安全教育纳入正常的教育教学内容之中,保证每周有1 课时的安全教育时间。

(3).进一步加强和规范学校事故报告制度。若有安全事故发生,必须在第一时间内报告镇中心小学,事态发展情况要随时上报,不得迟报、漏报和瞒报;要妥善做好事故的善后处理和面上的预防工作对发生影响安全稳定的事件要及时进行应急处置,对可能发生的不稳定因素要提前介入,及早防范,并要将处置结果报送镇中心小学。

(4).认真组织“安全教育月”活动。每年3月是学校“安全教育月”,各校要充分利用课堂教学、国旗下讲话、集会、广播、宣传专栏等各种教育媒介对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主 7

要内容的安全教育活动,开展防那教和非法宗教渗透、防不良网络信息和不良书刊材料侵扰等教育,以及遇到危险时的报警、求助能力训练,提高师生的防范意识和防范能力;通过发布信息、召开家长会、上门家访、致家长信、发放安全教育资料等形式进一步明确家长的安全职责,增强家长的安全意识。

(5).扎实开展应急预案演练。每学期至少开展2次有针对性的安全演练,提高师生应急救援水平,增强师生逃生自救的本领,要在公安部门的指导下,制定完善校园突发暴力伤害事件应急预案和校园疏散逃生应急预案,定期开展校园应急处置演练。

(6).认真做好交通安全工作。重点抓好交通法规和交通安全知识教育,落实“路队制”;加强学生接送车辆管理,按照学生接送车辆安全管理的有关规定,严格执行学生上车登记制度、交接登记制度和行车安全登记制度,切实落实定线、定点、定车、定人、定时的出行措施。

3.财务管理

(1).进一步规范公用经费的管理与使用经费。抓好上级下拨的公用经费、国家教育专项补助资金的管理使用工作,确保经费高效安全使用;加大对学校公用经费管理使用情况的检查力度,进一步完善学校公用经费管理使用制度;对财务人员进行业务培训,提高法律意识和理财能力;切实做好学校年度财务预算和决算工作,规范学校财务管理;把剩余财力用于改善学校办学条件,进一步优化育人环境。

(2).规范财务管理,加强监督。进一步规范学校预算管理制度,严格执行财务 “收支两条线 ”管理,完善财务、预算的跟踪反馈机制;严格执行《博白县中小学公用经费管理使用若干规定》和学校财务工作报告制度、学校财务管理人员工作考核制度,不断提高经费使 8

用效益;进一步完善义务教育经费保障机制,落实义务教育公用经费、免费发放教科书等政策。

(五).落实科学发展观,认真做好各项工作

(1).认真做好绩效考评工作。进一步完善教职工绩效考评制度,细化绩效考评实施方案,建立健全绩效考评领导机构;召开绩效考评工作专题会议,充分认识开展绩效考核工作的重要意义,切实增强抓好绩效考核工作的主动性、自觉性和实效性,扎实推进教育各项专项工作开展;努力完成绩效考评各项目标任务,年终评选表彰绩效考评先进单位和个人。

(2).认真做好信访工作。认真做好来信来访的接待受理工作,及时化解矛盾,维护教育系统稳定。

(3).抓好计划生育工作。各学校与镇中心小学签订计生工作目标管理责任状,加强对教职工生育情况的检查,对违法生育的教职工进行严肃处理。

(4).切实抓好宣传的舆论导向作用。围绕教育重点工作和社会关注的教育热点、难点问题,开展有针对性的宣传,加大正面宣传和舆论引导力度,加大对先进和典型教师的专题报道,不断扩大教育宣传覆盖面,全面展示我镇小学教育的新面貌、新气象;进一步借助博白县教育信息网站和博白《教育简讯》的作用,完善教育宣传工作激励机制;举办宣传工作培训会;加强与各级媒体的合作,密切与媒体的联系,完善教育新闻发布和宣传工作月通报制度,大力营造教育改革与发展的良好舆论环境。

(5).认真抓好国防双拥教育工作。结合学校中心工作,通过课堂教学渗透和专题讲座、警校共建、征文等形式以及利用国旗下讲话、图片展、国防知识竞赛等活动开展国防教育;充分利用教育资源,组 9

织学生学习英雄事迹、观看爱国主义教育影片、参观爱国主义教育基地,广泛开展拥军优属、文化拥军等活动;抓住清明节、“七一”、“八一”和国防教育日等时机,拓展教育渠道,丰富教育内容,开展“热爱军队、情系国防”主题教育活动,提高爱国主义教育、国防教育的实效。

(6).切实做好学校少先队工作。认真按照《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》要求,抓好小学一年级至六年级每周安排活动课1课时的落实;加强少先队辅导员队伍建设,不断提高辅导员队伍的整体素质。

附:《XX镇中心小学二O一三年上半年主要工作安排》

XX镇中心小学

20xx年2月

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