校训文化

时间:2024.5.13

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校训文化

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来源:《中国教师》20xx年第20期

编者按:提到校训,我们很容易想到“自强不息,厚德载物”(清华大学)、“学为人师,行为世范”(北京师范大学)、“允公允能,日新月异”(南开大学)等等这些名校耳熟能详的校训。的确,一个优秀的校训,既是历史文化的沉淀,又是时代精神的体现,它是一所学校办学理念的反映,同时也是学校文化建设的重要内容,更是一所学校办学实践特色的浓缩。所以校训是一种文化,具有鲜明的时代特点与传承性,对全校师生具有导向和激励的作用。本期《专题策划》首先通过一组中小学校训认同度的调查研究,在数据上剖析当前校训在制定与实施上存在的问题;而后约请几位校长和教师,通过解读各校不同的校史、校训,展现各校不同特色,以及切身感悟校训的功能与作用,期许引发读者对中小学校训的持续关注与讨论。


第二篇:品读校训


品读校训 感悟青春

儿时,你是否做过一个梦,梦见你在大学的象牙塔中自由的翱翔,梦见你在大学的林荫路上徘徊欣赏。现在,我们终于实现这个梦想,怀揣着希望,来到这学子的天堂。

“锲而不舍,明德求索”你看到这鼓励我们奋斗的校训了吗。这是我们交大人永恒的风采。我们这个年龄是一个奋斗求索的年龄,在大学的校园里,我们要扎实得学习我们的专业,学一技之长,成为领域的佼佼者,我们要抱着这样一个梦想,“今日我以交大为荣,明日定要让交大以我为傲”对,这就是我们交大人的风采,这就是我们交大人的傲气。

青春是一段路,让我们在路上播种我们的希望之花;青春是一首歌,让我们在五线谱上谱出我们昂扬的歌曲:青春是一首诗,让我们在白纸上撰写出我们奋斗的篇章;青春是一幅画,让我们在宣纸上描绘我们活力的明天。

“锲而舍之,朽木不折”“大学之道,在明明德”“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索”我们的校训是上古圣者给我们的谆谆教诲。我们要沿着圣人的足迹,一步一步的坚实的走下去。把我们的校训发扬光大,用我们的行动去实现我们的校训,让我们的校训在我们的行动中升华。在大学的校园里,你是否迷茫过,你是否不知所措,你是否想过我们的校训,它时刻的鼓励着我们,它似一盏明灯照亮了我们前行的路。

青春期的我们带着阳光与朝气来到了我们憧憬许久的大学校园,失落与彷徨的心情更加的鼓励我们勇敢的前行。是什么让我们追赶着朝阳,是什么鞭策我们去远航,拼搏的战场,努力的飞翔,是胸口跳动的希望。用青春激昂奔跑出甜蜜的梦想,不管路上布满荆棘勇敢去闯,挥动着翅膀举起手中信念之光,爱是我们心中的力量。

被身后的目光重压着肩膀,低头看身影寻找着阳光,洗尽铅华,重新背上行装,我们的梦就在前方。这里是我们实现梦的地方,这里是我们希望的殿堂。琅琅的读书声在这里响起,希望的朝阳同样在这里发光。

在大学的校园里,我们更要好好的努力学习,为以后在社会上拼搏夯实基础,四年的大学生活我们要有意义的度过,在我们成年以后,当我们回首我们的大学生活的时候,我们不会因为碌碌无为而感到悔恨,相反,我们会自豪地说,我度过了一个充实而又有意义的四年,我努力了,我无悔。

“大学之道,在明明德”在大学里,我们首先要学会明德,做人在大学中是必修的一课,大学中我们会遇到形形色色的人,因此人际交往就很重要了,我们要善于团结同学,天南海北共聚一地,相逢就是一种缘分,我们要珍惜这份友谊,并不是每一个人都会经历大学,大学我们学习的不仅仅是知识,而是我们的做人之道

“锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂”在大学中我们必须要学习的一种品质就是坚持。荀子曾在《劝学》中说过“蚓无爪牙之力上食埃土下饮黄泉,用心一也,蟹六跪而二鳌非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也”由此可见,有一种坚持的心是多麽重要啊。我们要从生活中小事做起,每一件事都坚持去做,用心做到最好,这样你的大学四年就能把你锻炼的更加完美,

“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索”这是圣者屈原的名言。在追求知识的道路上,路是很漫长的,我们要孜孜不倦的在知识的道路上追求。很多人认为大学不用学太多知识,其实不然,大学的知识决定了你的将来你的一生,它比以前的知识都重要,所以我们要用心的学习大学的每一门知识,追求知识的路是遥远的,我们要做一个勤劳的学者,默默地在路上前行。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

经历了大学的生活,深深的爱上了大学的生活,他让我的每一天都变得充实,我的每一天都过得有意义,我感觉我的青春在这里发光,我的生命在这里升华,我真的很享受每一天的大学生活。清晨,伴着第一缕阳光,走在校园的林荫小路上,傍晚,随着最后一缕夕阳的

余晖,漫步在知识的海洋。我的大学生活如此美好。

既然我们来到了这个梦想的殿堂,我们就要不顾一切的勇敢往前闯,怀揣青春的梦想,在知识的海洋里翱翔,我有我的young。青春只有一次,把握住我们的青春,在我们青春的岁月里描绘出最绚烂的色彩,谱写最华丽的篇章。我的青春我无悔。

或许你不是最美的那朵花,但你也散发着花的芬芳;或许你不是最高的那棵树,但你也有树的阴凉;或许你不是最优秀的学生,但你的青春也一样闪亮。我的青春我做主,我的青春最闪亮。

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