团日活动新闻稿

时间:2024.4.20

“快乐学习 健康成长 全面发展”

--“xx有我,爱在xx.....”主题团日活动圆满成功 20xx年12月22日,由xxxx大学管理学院物流管理11-1班举办的“xx有我,爱在xx......”主题团日活动圆满结束,并且得到同学们的一致好评。 本次主题团日活动主要分四部分进行:一、健康成长小组;二、快乐学习小组;三、“xx传情”特别活动;四、成长分享会暨电商-xx专业联谊会。班级同学整合之后分为了四支队伍,分别完成以上四项活动任务。

22号上午10点40分,“xx传情”特别活动两组小组成员分别在xx大学x校区第一食堂和第三食堂开展此项活动。同学们通过搭建活动帐篷、海报、祝福语便利贴、祝福信件、签字横幅等形式,向同学们宣传、开展此项活动。和活动的开展得到了广大师生的大力支持和热情参与。活动中我们收到了各式各样的祝福语便利贴,各种祝福信件等,在“双蛋节”来临之际为xx校园内增添了一份快乐温馨的节日气氛??

23号上午由指定人员将22号活动中所收到的信件按照信件所述地址信息,将其送至收信人手中,为保证活动的真实性,我们的活动要求送信人员在将信件送到的同时必须拍张照片以示证明。通过此次特别活动提高了班级同学举办正式活动的能力。

20xx年12月31日,xx班团日活动之“成长分享会暨xx-xx专业联谊会”成功举办。晚会由xx学院xxx、xx两个专业4个自然班的同学举办、参加。晚会上同学们载歌载舞,各展才艺共同分享大学生活的多姿多彩和迎接新的一年的到来??

而健康成长生活小组和快乐学习小组的活动则将活动生活化,在日常生活中去体验团日活动的精髓,团日活动的快乐,团日活动的意义,将团日活动融入我们的日常生活中,更好地展现了团日活动对同学们成长生活的作用,深化了团日活动的意义。

整个活动过程中,四个小组的同学各司其职,认真对待,投入了自己的激情,最后高效高质地完成了所有活动项目。同学们通过本次活动,宣传了xx爱校、互助友爱的精神,收集了广大师生的祝福寄语,也对促进了xx师生之间、同学之间的交流和感情的加深。整个活动极富意义,使班级同学深刻了解了不论是在

学习上还是学习之外我们应该学习什么,应该怎样提升自我生活的幸福感,也使同学们的思想领悟得到了很大的提升。活动在同学们的欢乐笑声中圆满结束,效果良好。这为班级同学的学习和班级同学的凝聚力都起到了良好的促进作用,同学们也都在团日活动中学到了很多,收获了很多??

xxxxx

20xx年 2月23日


第二篇:团日活动新闻稿模板


弘扬传统文化,传承中华文明

——1308团支部第二次团日活动

华大生科讯(通讯员 李颖祺)12月9日晚,为弘扬培育民族精神,传承中华民族文化优秀传统,生科院1308团支部于生科院5301开展主题为“弘扬传统文化,传承中华文明”的第二次团日活动。

活动伊始,全体成员奏唱团歌。随后,覃佐恒与樊蕾带来了小提琴二重奏《梁祝》,中国经典乐曲与小提琴的合璧,让大家感受到了中华文化巨大的包容性。朱传玉声情并茂的朗诵《相信未来》,更让我们感受到了诗歌与话剧的魅力。而温靖琳的《瓷器文化》大讲堂,向我们细细讲解了中华瓷器文化的发展,介绍了各种瓷器,如唐三彩,让我们了解到了中国瓷器文化的奥秘。

紧接着的国学知识竞答比赛,掀起了活动的第一个高潮。比赛分为必答和抢答两个部分。同学们激烈的抢答,以及那些让人忍俊不禁的答案,让场下的同学笑声连连。抢答环节两位男生选手不断抢答却连连答错扣分让人十分惋惜。就在比赛进行得热火朝天时,大家惊喜地迎来了两个重量级嘉宾——外教Linda和生化老师熊丽。

为了对老师的到来表示欢迎,同学们临时决定再次“重播”小提琴演奏《梁祝》,演奏得到了老师的好评,Linda竖起大拇指,赞道“Well Done”。随后,吴青给大家带来了黄梅戏著名选段《女驸马》,王淼垚鑫进行了激昂的演讲《文心雕龙》。接下来的“你画我猜”游戏带来了活动的第二个高潮。在听说第一名可以获得“女神”大奖,同学们都争先恐后的参与活动。考虑到Linda语言不通,同学们贴心

的准备了英文版的题目。看着老师在台上卖萌的动作,生动形象,同学们又惊又喜,老师们也玩得不亦乐乎。Linda连续猜对了“ the great wall”(长城)、“guitar”(吉他)、“hot dry noodle”(热干面)、“Einstein Albert”(爱因斯坦)等词,却卡在了“The Mid-Autumn festival”(中秋节)上。同学们的参赛表现更是让场下爆笑连连,为能多答对几题同学们使尽浑身解数。最终,第一队以答对七题的最佳成绩夺得冠军,获得“女神”大奖——老干妈一罐。

据悉,Linda在活动第二天就要飞回澳大利亚。活动结束后她与大家合影并拥抱告别,同学们也纷纷表达了对Linda的不舍,感谢她这段时间的教导,给大家带来了无限收获与感动。

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