在职研究生毕业论文写作格式及印刷要求

一、写作格式

在职研究生毕业论文成文后应包括七个部分：封面、写作承诺书、前言、目次页、正文部分、注释、参考文献。每部分格式要求如下：

(一)封面

1.采用A4纸型。

2.封面上应包括下列内容：

（1）中共辽宁省委党校在职研究生毕业论文

（2）题目(不宜超过20字)

（3）作者

（4）年级、专业

（5）学号

（6）班级

（7）指导教师姓名

（8）完成时间

封面电子版已有内容学员不得作任何改动，需要填入的内容要按照电子版上原有的字型、字号居中输入，下划线右端要对齐。

(二)写作承诺书

“论文写作承诺书”标题字用三号加粗黑体字打印，声明内容用四号宋体打印。

(三)前言

前言是作者对本论文基本特征的简介，如论文背景、主旨、目的、意义等并简述本论文的创新性成果。“前言”标题字用三号加粗黑体字打印，前言内容用四号宋体打印。

(四)目次页

“目录”标题字用三号加粗黑体字打印；目录一级标题用四号黑体；其他内容用四号宋体打印。

(五)正文部分

1.格式。

主体部分必须由另页右页开始。论文文中的一级标题、二级标题和三级标题的格式和版面安排要划一，层次清楚。

2.序号。

论文文中的一级标题均用“一、；二、；三、??”字编排序号。二级标题用“（一）；

（二）；（三）??”，三级标题用“1．；2．；3．??”。

3.页码。

论文一律用阿拉伯数字连续编页码。页码由正文首页开始，作为第l页，封页不编入

页码，承诺书、前言、目次单独编排页码。页码必须标注在居中位置。

4.正文。

论文中的一级标题用四号黑体，二级标题采用四号楷体；论文内容用四号宋体，每行33字，每页23行，段首缩进两个汉字，段前段后不空行。

(六)注释

采用尾注形式，在结论之后空一行排印。注明序号、作者、题目、报刊或出版社的名称、出版时间、页码。“注释”标题字用三号黑体打印，注释内容用五号宋体打印。每条注释的序号应与正文中的标注相同一。

(七)参考文献

参考文献为本论文写作主要参考的书目或文章。应注明文献的作者、题目、报刊或出版社的名称、出版时间。“参考文献”标题字用三号加粗黑体字打印，参考文献内容用五号宋体打印，参考文献采用顺序编码制。

二、印制要求

论文必须用A4(210mm×297mm)标准大小的白纸打印或印刷，纸的四周应留足空白边缘，上方和左侧应空边25mm以上，下方和右侧应空边20mm以上。内文部分双面印刷。

论文装订顺序依次为：封面、声明、前言及目次页、正文及注释、参考文献。 论文打印一式三份。

附：在职研究生毕业论文写作格式范文

中共辽宁省委党校

在职研究生毕业论文

题 目：实现公共决策水平推进行政管理规范建设

作 者： 吴 为 年级、专业： 2010级工商管理 学 号： 062106010001 班 级： 丹东市委党校 指导老师： 林海斌 完成时间： 20xx年12月

论文写作承诺书

作为中共辽宁省委党校2010级在职研究生，本人在此郑重承诺，严格按照省委党校研究生部相关规定与要求进行毕业论文写作，保证做到：

1.主动接受指导教师的全过程指导，对毕业论文的写作要求、写作内容、写作格式及印制要求等相关信息有全面、清晰的了解，严格按规范和程序操作。

2.写作过程真实，每一个环节都是自己的劳动成果，不请人代笔。

3.对前人和他人的研究成果进行必要利用时，清楚注明出处或来历，不抄袭或剽窃。

如未能履行自己的责任、践行自己的承诺，我愿意承担由此引起的一切后果。

论文作者（签名）： 年 月 日

前 言

公共决策是公共权力机关和非盈利性组织为了有效地提供公共产品与公共服务，保障和增进社会公共利益公平分配，促进经济社会协调发展，运用公共权力确定公共决策目标，制定多个可行方案的过程。

[1]

目 录

前言····························································1

一、公共决策科学化、民主化、法制化的必要性······················1

(一)公共决策科学化的必要性····································1

(二)公共决策民主化的必要性····································3

(三)公共决策法制化的必要性····································5 二、

注释···························································59 参考文献·······················································60

(正文略)

注 释

[1]江泽民，理论工作要面向实际，第1版，北京：人民出版社，20xx年。

参考文献

[1]冯更新，我国行政决策概述，第2版，上海：教育出版社，20xx年。

[2]马远，论我国行政体制改革，新华文摘，北京，人民出版社，2010(4)。

第二篇：研究生毕业论文写作规范

硕士论文写作与学术规范

姓 名：张玲

学 号：

导 师：黄亚平

专 业：汉语言文字学

院 系：文学与新闻传播学院21121511022

硕士论文写作与学术规范总结报告

张玲 21121511022 20xx级汉语言文字学

本学期，黄亚平老师为我们讲授了硕士论文写作与学术规范问题，通过对这门课程的学习，我对论文写作与学术规范有了全面的了解。一篇论文从构思到修改完成，其撰写过程大致可以分为以下几个个步骤。

一、选题。

选题要注意以下几点。感兴趣，可驾驭，富有挑战性。俗话说兴趣是最好的老师，只有选择自己感兴趣的论文点，才能写出自己满意的论文，同时避免在写作过程中的困扰。同时，选择的题目一定是自己能够驾驭的，否则，即使选题很好，也很难写出高质量的论文。再次，选题应具有挑战性，换句话说是应该具有创新性。我们应该在前人研究的基础上，提出自己独特的观点，这是论文的价值所在。关于选题类型，可大可小，可以小题大做，也可大题小做。以小见大的论文，从一个语言学的小现象入手，找出其中的规律性，并要找出理论支撑。以大见小的论文，要注意和实际相结合，在理论指导下梳理写作脉络。

二、收集材料。

材料的来源主要是资料室、图使馆里的相关书籍、学刊及中国知网上的相关期刊、论文。还有导师给提供的相关专业的材料等。收集材料的目的是对前人的研究做一个整理，知道对于自己将要研究的问题学术界有哪些人在研究，研究的进度及结果如何，吸收前人的研究成果，避免重复或走弯路。同时，了解本学科专业在这个问题上研究的历史和现状，发现其中存在的问题和发展趋势，以便从中找准自己的主攻方向。通过这些工作，做好论文的综述。，做好开题工作。

三、拟定写作提纲。

学位论文写作的第一阶段是在开题报告的基础上，进一步加工形成详细的写作提纲，对论文的基本框架和总体布局进行设计、安排。因此，提纲实际上是一篇论文的写作设计蓝图。一份好的论文写作提纲，一般要求能做到三点：首先是安排好全文的布局。如主要论点与次要论点的排列，论证的逻辑展开等，使论文各部分结构严密，条理清晰，推论合乎逻辑。其次是安排好材料的使用。如基本

材料和副次材料的排列，各部分、各个论点下需要枚举的材料等。使研究过程中搜集和积累下来的大量材料组成一个层次清楚的有机结合的整体，提供具有充分说服力的论据和事实。最后是要安排好论文的篇幅。如全文大约多少字，各部分大约多少字。有了这个安排，写作时就可以更有计划，避免东拉西扯，离题太远。

四、论文写作。

拟定了提纲后，就可以按提纲进行写作，论文写作过程往往因人而异。但需要注意一下几点有共性的问题。第一点是注意立论、推论和表述的科学性。论文是科学研究的结晶，丧失了科学性，论文就不其为论文了。因此，在写作中，提出论点，运用概念，进行推论时都应该充分注意是否科学、严谨，任何夸大其辞的表述都会降低论文的质量。第二点注意论点、论据和论述的逻辑性。一篇好的论文，必须论点明确，论据确凿，论述严密，形成三者间的逻辑统一。第三点是注意数据和文字表述的有机统一。为了科学、准确地表述研究成果，在一篇论文中必须提供数据。尤其是观察报告、调查报告、实验报告等以直接研究、获取第一手资料为主撰写的论文，更要十分重视数据。第四点注意典型分析和一般分析的结合。以往，我们比较重视典型分析，通过对典型事例的解剖和分析，来论证某个观点。近年来，在教育科研中，随着计量研究的兴起，人们又转而重视对总体、一般的分析。其实，两者各有长处，典型分析较为生动、丰富，但往往缺乏普遍意义。而一般分析正好与之相反。

五、关注细节。

论文写完后，不仅对文章的立论、结构要进行认真推敲，而且对每个句子、字词，甚至标点都要细加斟酌。在论文修改时，最容易出现的情况就是作者对自己的文章难以割爱，明知是多余的，却总不想删去。首先，要作严格的自我审阅，自我修改。对此，最好先把稿子放一段时间，头脑冷一冷后，再用第三者的眼光，跟文章保持一定的距离，较客观地进行阅读，这样可能更容易发现问题。其次，在文章的修改过程中，还可以请周围的老师或同行审阅，以征求更多的修改意见。同时避免论文写作中的硬伤，认真检查错别字，这是一种态度，也是对老师及读者的一种尊重。

还要特别注意学术征引和学术注释规范。在学术研究中，学术征引与合理使用都是正当的，但这种引用不能成为无偿占用他人学术成果的借口。引用，一

般可分为直接应用和间接引用，直接引用一定要用双引号，或者用变换字体的方式，而且要注明出处；间接引用，应该用自己的语言概括别人的观点或资料，也要如实注明出处。要严守学术规范。当今学术剽窃现象非常严重，而学术抄袭的问题不解决，所谓的学术创新就无从谈起。 所以，我们要严守学术规范，谨慎进行论文写作。

总之，通过老师的讲解，我对论文论文写作方法与步骤有了全面清除的认知，对学术规范有了比较清楚的了解，收益良多。在今后写作论文的过程中，我一定严格按照老师的要求来写，做到规范、认真、踏实、谨慎。争取写出一篇规范的、合格的毕业论文。

成绩： 导师签名：

日期：