教师先进事迹材料

时间:2024.4.8

先进个人事迹材料

内黄县二安一中 XXX

我叫XXX,女,现年47岁,19xx年从事教育教学工作,本科学历,中学一级教师。从教27年来,我一直从事历史教学和班主任工作。我热爱党的教育事业,有良好的师德风范,对工作尽心、对同志热心、对学生关心,勤于钻研业务,教学效果突出,班主任工作经验丰富,在培养良好的班集体精神和教育转化后进学生方面卓有成效。因此,深受学生的喜爱和社会的好评。我本人先后被授予“内黄县骨干教师”“内黄县优秀教师”,“内黄县优秀班主任”、“安阳市骨干教师”、“内黄县三八红旗手”等荣誉称号。

一、三尺小讲台、一颗责任心、乐此不疲是我勇往直前、永不止步的潜在动力。

我从教近二十七年,就像一部拧紧发条的机器,不停地运转着,我用自己的实际行动履行着一名教师的誓言,我爱岗敬业、无私奉献的精神,给学校、给每位教师传递着正能量,带动和感染着每一位教师,凡是与我搭挡过的老师提起我都竖起大拇指,由衷的敬佩和称赞。去年,新升的九年级一班是全校最乱的一个班,没有人敢接这个班的班主任,大家都认为,谁接这个班谁丢人,别想出成绩。再难的事情总得有人去干,我主动请缨,接了这个班的班主任工作,并向校长保证,一定带好这个问题班。我不到周末不会走出学校和家庭这两点一线,不到学生归寝,就不出校园。强烈的事业心和责任感促使我一步一个脚印地为着我所钟爱的教育事业耕耘着、奋斗着,把劳苦当作充 1

实,把奉献当作自己的追求。中考前夕,由于过度的劳累,我自己也感到有点体力不支了,同办公室的老师都说:“冯老师,你这几天脸色不大好,检查检查吧,这一段时间你太累了,可别累病了。”可我却想:现在这段时间是不可能耽搁的,我要让我班的学生都能考上他们理想的学校,不能留遗憾。结果,我却累得昏倒在办公桌上。同事们把我送到镇卫生院,医生为注射了葡萄糖和钾,我苏醒以后,硬撑着为学生上了一下午课,没有耽误学生一节课。我把心全放在了学生身上,放在学生的中考上,全然忘了自己,中考成绩出来后,我们班成绩在全镇遥遥领先。

二、春风化雨、润物无声、爱生如子是我从教近三十年的真实写照。

苏霍姆林斯基说过:“没有爱,便没有教育。”的确,爱是人类永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉。我对班上每一个学生都有着慈母般的爱心,在我心里没有班规,只有爱心,缺少爱心的班主任工作是苍白无力的,因为爱是教育的源泉,爱是教育的核心。我一直都在努力走进孩子的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点和不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长,做学生的良师益友。

1、20xx年,XXX同学中考发挥失常,成绩不理想,没有考上内黄县一中,我很为她感到惋惜,便征求她的意向,她告诉我想复读,只是家人不同意。我就到苏艳丽家去做她父亲的工作,不料XXX的父亲说;“小女孩家,将来嫁人了,早晚是人家的人,会写自己的名 2

字就行了,上高中得交不少学费,花那冤枉钱干啥。”把我轰出来了,我不厌其烦的给他们家跑了五趟,最终说服了XXX的父亲,让孩子复读一年,今年,XXX以优异的成绩考入内黄一中。前几天XXX还到我家来对我表示感谢说:“要是没有你,我今天或许正在打工呢。”

2、我班的XXX同学的家庭是个特殊的家庭,她的父亲被判处十三年徒刑,在监狱服刑,其母亲是广西人,回了原籍,家里只有七十多岁的爷爷奶奶,生活实在是艰难。为此,XXX多次说不上学了,我耐心地做刘京霞的思想工作,并从生活、经济上给与照顾,先后资助她400元钱,为她购买辅助读物和学习资料。中考前,XXX红着眼圈找到我说:“老师,我不准备参加考试了,去县城考试得200块钱,我们家真的没钱,我不能再花你的钱了。”我又拉着XXX的手塞给她200元钱,并对她说:先考试,以后有什么困难还可以来找我。XXX的泪水顺着脸颊给下流。

3、去年冬天的一天下午,班长突然来报告:XXX病了,不会说话了。我赶紧跑到教室,看到XXX牙关紧咬,不省人事,我背起她就向镇卫生院跑,一路上跌跌撞撞,跑到卫生院,我已经是累得上气不接下气了,医生迅速给XXX同学挂上液体,我看到冰冷的急救床上没有棉铺盖,就把自己的羽绒服脱下来给晓宁盖上,结果自己却受凉感冒,难受了一个星期。在XXX同学住院的两个星期时间,我每天晚上带领班里成绩好的同学到医院给她补课。耽误了两个星期的课程,XXX的成绩硬是没有受到影响。

4、我班有一个上网成瘾的学生叫XXX,这个孩子从八年级下学 3

期开始上网,自从上网成瘾后成绩直线下降。他父亲说:这个孩子是没救了,能用的办法都用了,哄也哄了,吵也吵了,打也打了,就是不管用。我了解情况后找XXX谈心,他对我充满了戒备和抵触,几次谈话都劳而无功。我想,对待非常之人,只能用非常手段。于是我先找XXX的好朋友调查他正在玩什么游戏,然后向他下战书:一周后如果能战胜我,你随便玩,家长老师不再干预;如果输给我,从此不要再玩游戏。我在网上向以往毕业的学生发信息,求得他们的帮助,借用他们的游戏账号苦练了一个星期,自己认为可以糊弄人了,和XXX开始比赛,把XXX惊得目瞪口呆,从此不再玩游戏,刻苦学习,在中考中,以优异成绩考入内黄一中。

三、孜孜以求、推陈出新、精益求精是我毕生的追求。

“学无涯,教亦无涯。”我经常说:“教学是一门艺术,是一门始终带着遗憾的艺术,为了少留遗憾,只有不懈追求。” 在教学工作中,我不断提高自身素质和教学水平,刻苦钻研教学,充分利用网络,联系自身教学实际,不断的探索,以“上好每一节课,教好每一个学生”为目的,已探索出切合农村实际的教学方法。在新课程教学实践中,我的教学理念不断更新,注重学生多方面能力培养,课堂上,创设情境,激发学生学习热情和内在动力,增强学生合作意识,使学生在自主探究中求知,在合作研究中求索,20xx年20xx年两次后得县优质课一等奖。二十多年来,我积累了丰富的教学经验,储存了大量的教学心得,常与学校年青教师交流,把自己的成功经验与教学心得与大家共享,毫不吝啬。我撰写的论文《在思辨中双赢》发表在《教育时 4

报》,我所撰写的论文《让历史教学课堂“活”起来》获省级一等奖,我所创作的课件《第一次世界大战》获安阳市一等奖,我所参与的国家级课题《问题教学法在历史教学中的应用》获教研成果一等奖。

我就是这样倾注自己全部爱心,为学生的成长铺就一条阳光之路,付出自己全部精力。冰心老人说:“情在左、爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”真爱如雨,润物无声,育人无痕,作为人师,我爱生如子,用无私细致的爱心倾听花开的声音。二十多年来,她把自己融入教育事业中,融入所喜爱的孩子们中间。用言行实践着那句老话:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”

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先进个人材料

内黄县二安一中

冯翠英

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第二篇:十佳教师先进事迹材料


我校在县委、县政府和教育局的正确领导和关心支持下,在社会各界的大力配合下,认真贯彻全县教育工作会议精神,紧紧围绕“家长满意工程”和“师风建设?十不准?”的工作要求, 以创建“家长满意工程”和落实“师德八项承诺”为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,每一个时间。本年度中我校未出现有违师德的现象和个人,并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神,受到了广大家长和社会的广泛好评。 我校还积极开展“扶贫助学”活动,利用师生捐款等给贫困生的生活补助累计达一仟余元。

我校十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,制订了较为长远的师训计划,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作,本年度中,分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作,使年轻教师能迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工作的要求。同时积极采取走出去、请进来的方式,通过参加各种方式的教学研究活动和儿基会项目的培训,使青年教师开阔眼界,拓展思路,提高了业务水平, 3、强化队伍建设和制度建设,进行严格考核。第一是抓好班主任队伍

建设,充分发挥班主任的德育教育主力军作用,坚持每月召开一次班主任工作会议,及时总结经验,发现问题,树立典型,以老带新;规定每学期开学第一周为强化教育周,末两周为平安周,要求班主任与学生同步, 4、重视家校联系,充分发挥社会的教育功能 我校不仅注重德育教育网络,而且有意识的将德育教育向校园外延伸,借助社会多元力量,优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。有力地推动了学校与家长的联系沟通。我校每学期均召开一次各年级的家长会,并对班主任家访的次数有明确的规定。

教务处深入扎实地抓好教学大检查,通过规范管理,提高课堂教学效率,突出过程考核,强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等,基本做到全组参加,业务校长和教务处、教科室指导教研组及时认真地评课;每周有多次公开课,有一次进行业务学习,事先教务处都提出明确的要求,事后有书面反馈;强化集体备课,通过修订教学质量奖励制度,进一步提高教师的整体质量意识;建立了学生监督教师的机制。

各位领导,虽然经过我校全体教职工的共同努力,我校在本年度中做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是相比之下,我们深深感到自己工作中仍存在不少问题和不足,距离上级部门和家长朋友对我们的要求还有较大的差距。我们恳切希望上级领导给我们多提意见和建议,并给我们更多的

指导和帮助,我们将继续努力,不断进取,在明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我校的各项工作推向更高的层次,以不辜负县委、县政府领导对我们的期望。

西和县联合国儿基会项目先进学校

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