前言：冯国臣老师，自19xx年到我校工作至今，一直从事数学系办公室日常工作以及一线教学工作。他能够与学生建立良好的平等关系，尊重学生，关爱学生，在特困生、后进生工作中成绩显著；能够激发特长生的学习与科研兴趣，成立班级科研小组、学习小组，并及时对部分学生的厌学情况进行了解与处理。时刻关心学生的学习、生活以及就业工作。

冯国臣老师是一名北京交通大学理学院的老师，他主讲与数学有关的课程，如高等数学，线性代数等，在学生中广受好评。 冯国臣老师对于数学非常热爱，他大学的专业便是数学教育，19xx年开始在北京交通大学教书，从事一线教学工作，教一些高等数学、线性代数方面的东西，至今教学已有10多年了，非常受学生欢迎。

不仅如此，冯国臣老师还建立第二课堂个人教学网站，在这个第二课堂个人教学网站中，大家可以下课件，同时，大家也可以在第二课堂个人网站中进行学习交流讨论，非常实用。这个第二课堂个人网站，不仅我们北京交通大学的在校学习的学生在用，同时，一些毕业的北京交通大学学生也参与了进来，再同时，一些外校的学生与老师也参与了进来，传播得非常广泛。这个第二课堂个人网站起初非常小，技术也非常差，渐渐地，渐渐地，一些技术难关被克服了，第二课堂个人网站也不断壮大，终于发展成了如今的样子。

冯国臣老师不仅是我们北京交通大学一名优秀的老师，同时也是北京交通大学一名优秀的班主任。考完试后，他会与学生进行交流工作。不考试的时候，冯国臣老师也经常与学生交流，交流一些与学习情况无关的东西，例如心理情况与生活情况什么的。

冯国臣老师对于课堂有自己的理解，冯国臣老师认为要认真备课，才能教好学生，在高等数学、线性代数这类容易造成学生睡觉的情况的课程中，冯国臣老师的处理办法是加入一些与知识有关的小故事，这样学生就有兴趣听了。同时，冯国臣老师认为，教一门课也可以加深自己对于那门课的理解。冯国臣老师曾对自己下过一个目标，即每学期教一门新的课程。至今，他已教过八种课程。

冯国臣老师对于培养学生数理方面有自己的想法，他认为，应该扩大试点班的规模，这样，大家会变得上进，这样，容易出优秀的数理人才。

总之，冯国臣老师是北京交通大学的一位非常优秀的老师，他在课堂上会布置一些另类的选作作业，例如思考题与小论文之类的，他还会让学生给他讲小论文，使学生理解得更充分。

我们北京交通大学能有冯国臣老师这样的老师，真的很好。

第二篇：栋长采访稿

张晓莉-----我们的姐妹栋长

她，对每个人都和蔼可亲；她，把荟二的每一位成员都视为是自己的好姐妹；她，给人一种很舒服的感觉······每次她布置工作时候都会认真思考，询问工作是否和姐妹们的学习生活相冲突。她主动了解栋内每位成员的学习与生活，无论谁有困难，她都尽最大努力会去帮助，在她的带领下姐妹们快乐的工作着，学习和生活也很顺利。

她就是荟园二栋的栋长张晓莉。不论在工作或者学习中，她都是一位让我们很敬佩的人。

作为荟二的栋长，平时我们除了工作中的交流外，学习和生活中也时时刻刻关心着我们。尤其是作为副栋的我，平时有时间了我们还会一起出去吃饭、逛街等等。印象最深的就是他的两个小动作。她特别喜欢拉着别人的手，也喜欢挽着别人的胳膊。有点小鸟依人的感觉。挺好。还有那个有点让人温暖的笑容了。看到她笑，就觉得她很暖，很容易让人接近。

对于工作，晓莉总是尽最大的努力做好。她对组长，组员特别照顾，尤其是新组员，组员们都亲切的叫她“姐姐”。而对待工作中出现的失误的姐妹，晓莉则会细心地和他们交流，找出问题的原因对此，她做这样的解释：姐妹的生活和学习中难免会遇到各种困难，而这些问题会影响到值班的状态，只有了解后真实情况后，才能做出恰当的处理。由于总是设身处地的为姐妹们考虑，晓莉的工作得到栋内成员的一致认可。

其实，楼管会只是她生活中的一部分，晓莉总是将主要精力放在学习上。她觉得学习才是学生的本质工作，要学会协调好工作和学习的关系。

工作的同时她的成绩也从来不落下，她平时对待学习认真努力，勤奋用功，在20xx年x月的四级考试中以优异的成绩通顺利过，是我们全栋成员的榜样。同时，她还跟组员交流，讲述她学习英语的方法，让组员对英语有了更多的学习的办法。

晓莉不仅取得学习方面的成功，学生工作也做得顺水顺风。她从不安于这个现状。这个自强的女孩准备通过自学，参加会计证书考试，她这种奋斗进取的精神一直激励着全栋姐妹，同时我们也相信她一定会顺利通过。

晓莉，一直shine下去！