徐教院附中校际联动系列活动——综合理科教研组举行初三年级物理学科复习课教学方法研讨活动
5月23日下午，徐教院附中综合理科教研组举行了初三年级物理学科复习课教学方法研讨活动，此次研讨活动是徐教院附中2006学年第二学期校际联动系列活动之一。
本次活动由听课和评课两个环节组成，紫竹园中学的3位物理教师以及附中综合理科组全体教师参加了听课以及评课、研讨。
首先由徐教院附中季雪虹老师上了一堂题为《物质密度的测量》的公开课。课前，季雪虹老师在确定课题、收集材料、备课和制作课件方面作了多方面的精心准备。课上季老师通过小组设计实验进行复习，让学生自己动脑，动手设计实验，并在课上组织全班同学集体研讨，针对不同的设计、不同的方案，在学生各抒己见，讨论、争论的同时，季老师适时指出问题关键，帮助学生理顺解题思路和明确实验操作规范，使学生在解题过程中不仅能掌握测定物质密度的各种方法，更启发了学生的多角度思维、综合分析与解决实际问题的能力。新颖的教法与学生的精彩表现赢得了听课教师的一致称赞。
在课后的评课环节中，徐教院附中燕黎副校长对兄弟学校物理教师的观摩表示欢迎。参与听课的老师分别从教学得失两个方面对这堂课予以了认真、细致的点评。本次活动为教研组内及联动校之间教师开展教学交流与研讨创造了机会。
第二篇：家校联动活动总结
“家校联动”活动总结
在全体教师的共同努力下，无论是班级文化建设，还是上课教师展示出来的课堂教学和最后的家长讲座都收到了良好的效果，提升了学校在家长、社会的形象，取得圆满成功。
一、值得肯定的地方
1、班级文化建设，在学校的指导下，班主任及部分学科教师的配合下，完成得比较好。
2、所有开课教师可以说是都精心准备，各类媒体的使用，讲课的艺术、教学的语言都受到家长的高度赞扬，给家长辅导孩子有了很大启示。
3、“今天我们怎样做家长”讲座 取得圆满成功，效果良好。
4、大课间展示纪律好，组织有序，效果好。
5、家长会圆满完成任务，安排事宜效果好。
二、今后还需注意的
1、教师中有体罚学生的现象。
2、家长反映部分学科教师满堂灌，作业多而机械重复，不注重学生的思维训练和方法指导。
4、部分教师太严肃、无亲和力。
5、部分老师的普通话不够标准，建议老师加强普通话训练，使用标准流利的普通话。
6、建议老师多关注那些性格内向、胆小、缺乏自信、不爱回答问题的学生，对孩子要一视同仁。
7、请教师及时与家长交流，知晓孩子在校的表现和作业情况。
8、个别教师讲课语速太快，声音太小，小蜜蜂音质不太好，学生听不清楚。
9、多要求、指导孩子开展课外阅读，培养学生的阅读能力。
10、部分老师上课拖堂现象严重，挤占课间活动时间，呼吁教师不要拖堂。
总之，本次活动受到预期效果，真正进行家校沟通、家校互动，搭建社区、家长、学校的友谊桥梁，共同促进孩子健康成长。让家长亲身体会课堂教学氛围，了解学校，了解班级，了解学生，让家长进一步知晓孩子在学校的学习与生活，进一步知晓班级的管理，进一步知晓学校的管理与发展趋势，缩短学校与家庭的距离，展示师生风采，创设和谐育人环境。
贵阳市第十六中学思教处
20xx年x月x日