20##年江苏教师资格备考：小学《综合素质》写作预测及优秀范文（一）

课程点击：http://kc.offcn.com/general/165/23656/

1.请以“什么知识最有价值”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅，不少于1000字。

【参考范文】

什么知识最有价值

1859年，英国哲学家、社会学家斯宾塞提出了一个著名命题：“什么知识最有价值？”这像一颗炸弹扔在了教育阵营里，触动了占据各种立场的人士的神经，一场争论从那时至今未休。教育关乎知识，知识关乎课程，课程研究正是在这里正式拉开帷幕。

在当时，斯宾塞对古典学科占据学校课程的主导地位极为不满，于是，针对社会上重虚饰、轻实用的知识价值观进行了批判。他依据五种人类活动，即直接保 全自己的活动、从获得生活必需品而间接保全自己的活动、教育子女的活动、与维持正常社会政治关系有关的活动、在生活的闲暇时间满足爱好和感情的各种活动， 确立了按价值大小排列的各类知识。这些知识的最高目标是，有利于人的完满生活。在此基础上，斯宾塞最后得出结论：“什么知识最有价值？一致的答案就是科 学。”

在当前新的时代背景下，我们应该给出什么样的答案呢？

在这里，我的任务是尝试回答这一问题：“什么知识最有价值？”在回答之前，先来确认在这个问题中，“价值”是对谁而言。

知识具有对个人和对社会的双重价值。对于个人，知识具有心智训练价值、自我实现价值、人格发展的价值，即增加智慧、解决问题、提升人格的价值；对于 社会，知识具有生产力价值和促进社会文明的价值。鉴于社会是由个人构成的，因此，提升个人素质，社会整体素质即获得提升。我的思路是，将知识的价值着眼于 个人，才可能获得社会的长远、可持续的进步与文明。而那种用个人幸福和社会安宁来换取社会经济的一时繁荣的，是一种急功近利式的知识观，也必然导致一种急 功近利式的课程观。我们拒绝一种线性的、封闭的、工艺学取向的课程研究，尽力把目光从教育本身投向课程以外广阔的社会文化背景，投向被课程遮蔽的每一位教 师和学习者的内心。这也正是20世纪70年代以后兴起的解释学、建构主义、后现代主义等流派所关注的焦点之所在。在这里，“什么知识最有价值”这一经典性 的课程问题，不只是一个教育上的问题，同时也是社会的、政治的问题，此时探究课程问题，就需要批判性地考察意识形态和政治、经济对人的发展的影响。

我认为，成就个人幸福，以至成就人类幸福的知识，是最有价值的知识。

无论对于一个人，还是对于整个社会，掌握相当于生产力的钾识，可以喻为是做蛋糕，掌握的知识越具有生产力，这个蛋糕做的就越大，但是，人生和社会的 终极目的就是做大蛋糕吗？不，是文明、是进步、是自由、是幸福。做蛋糕是为了享用这美食，因此，在当下这个社会生产力空前发达，而社会问题日益严重的社会 里，站在个人幸福及全人类幸福的高度上，我们可以说，那种关于“如何分享、细细品尝这蛋糕”的知识，即增进个人自由、增进社会民主的知识是更为有价值的知 识。

这便是我交上的“什么知识最有价值”的现代答案。

2.请以“教育从心开始”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。

【参考范文】

教育从心开始

“教育从心开始”早就被人们提出来了，但一般的人都会认为这是指对学生的关爱，而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。被人们誉为太阳底下最 光辉的职业——教师，是塑造人类灵魂的职业，那么，它不是一门艺术吗？因为艺术需要体现美和创造性，而教育正好体现了这个特点，一个搞艺术的人，难道不需 要用心吗？

教育从心开始，就是要给学生师爱。教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。但这“爱”，是需要讲究方式方法的。方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭 的温暖与幸福，这种爱如同涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养；反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。要做一名深受学生喜爱的优秀教师一定要了解学 生，真正做到因材施“爱”。

教育从心开始，就是要在教学中讲究技巧。我的音乐老师的成功教学案例就深深印在我的脑海里。我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开，高音部分总是 上不去，李老师就对她说：“你的声音很好听，这首歌更好听，我想跟着你学，请把我也当你的同学，放开了唱，一定能唱好的。”在老师的鼓励下，她圆满地完成 了教学任务。那以后，自信点燃了她学习的激情，笑容随时在她脸上绽放。就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。所以我想起人们常说的：老师 的一句话可以成就学生辉煌的人生，也可以摧毁学生理想的城堡。

教育从心开始，就是要注意处理偶发事件的策略。遭遇偶发事件一定要冷静，要处理得灵活。有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书，硬逼学生交出看的书 籍，可有的学生就是不愿交，于是和学生抢、厮打，最终不了了之。用一个眼神、一句话去提示他，让他自己把书收到课桌下，下课后再找他谈。难道这不是良策 吗？课堂上还有更多的偶发事件，比如教室突然飞进不速之客，并且已经虏获了学生的心，不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会；再比如罕见的白雪让学生 目不转睛的时候，何不让他们一次看个够？

当今这个社会只要你能取得教师资格证，能被学校聘用，你就可以成为一名教师，就这一点来说当老师很容易，但要成为学生的良师益友真的很难，学生是活 生生的发展的个体，教学中有很多问题是我们无法预料的，所以，需要我们在实践中不断地去探索、改进、完善我们的教育方法。既然选择了做人梯，那么我们就应 该捧着一颗爱心，带着一双慧眼，用机智去经营教育。

第二篇：综合素质论文

大学 青春 人生

时间转瞬即逝，转眼间3年的大学生活将要画上了句号。轻轻的挥一挥手，或喜、或悲、向往、彷徨都涌上心头。翻开青春的史诗，再一次读起，却不愿意放下。不知是对大学生活的恋恋不舍，还是对自己大学生活的感慨与欣慰，还是因为想起3年生活中的遗憾与不足。

即将毕业离校的我，对于大学三年有种无法言表的感受。离别总是伤感的，但回首过去的三年，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。

20xx年x月的时候，考入了xx职业技术学院报到结束第二天我们就进入了紧张的军训当中，每天吃的很少，还军训，那段时间我瘦了不少。刚上大一的时候，突然觉得有些不习惯，心里空落落的，在高中之前上学都是班主任在管理我们，可上了大学之后，就只有一个导员，而且一个导员带了好多个专业，所以，到了大学我们很自由，可自由的就像失去了一颗能够依靠的大树，整个人都失去了平衡，刚开学的时候除了军训无事可做，所以闲的很。从紧张的高考中，突然过度到无事可做，还真是有点不习惯呢。高中整天都忙碌在作业、练习当中。大学的老师就不一样了，他们就不会给我们留那么多的作业。我们就不用像高中的时候整天在题海中漫游。现回想起在校学习的点点滴滴，有些悔恨，觉得自己当时没有付出全部的经历去学习，这个美好的青春时光摆在我面前，我没有好好的珍惜，当他渐渐的流逝离开我的时候，又开始有些后悔啊。唉！

大二的我已经是学校的“老生”了。学习生活依然按部就班的进行着，但思想和行动上相对于以前貌似渐渐懒惰起来，只要一有闲暇的时候就躺在床上睡觉、休息，也不知为什么总是感觉很累的样子。经常不出门，经常一个人躺在床上，在半睡半醒状态中思考一些关于

人生的问题。到了大二下学期，经过一段时间后开始莫名的郁闷，开始认真的思考自己的未来，开始试着计划自己的人生。上课开始比以前更加专注的听讲，作业也开始更认真的完成了。

有些东西你是无论如何也留不住的，它总是在你不经意的时候，从你的指缝中悄悄滑过，譬如时间，譬如青春，你只能斜靠着墙壁，呆呆的看着它一分一分地流逝过去。四季的雨还是在飘，雪还是在飞，花开花谢，依旧在轮回。

当我又一次走在熟悉的道路上的时候，想到以前曾经我们经过时的场景，突然间觉得时间过的如此迅速，都还没有来得及细细享受大学生活，时间却早已把我们带到了大三??。

课程虽然很少，但很多人的忙碌程度却感觉是三年中最繁忙的。很多人都开始四处奔波，很多人开始找公司单位实习，很多人都忙碌着自考。我们都知道这是我们在一起最后的日子，每个人的心里有种难以言表的感受。当我们开始回望过去，说一说大学中每个人身上曾经发生的一些有趣的事情，每个人还是那么开心，那么快乐。我们还幻想着如果时间可以倒流，如果能从新上一遍大学的话，我们又会是什么样。但我们知道，时间不会倒流，大学只有一次，这些终究会成为过去，但我们每个人心中的这段记忆是不能忘记的，也不会忘记的。

在大学受教了三年，每一位老师都给我了很深的影响，他们的认真负责、一丝不苟。都是我学习的榜样，也是我做人的榜样。他们对学生无私的爱和他们那份责任心一直都激励着我。从他们那里不仅学到了书本上的知识，也学到很多做人的道理，在此由衷地谢谢他们，祝他们工作顺利，身体健康。在离校之际，向所有的老师说声：您辛苦了！

提到即将惜别的姐妹们，心里很不是滋味。三年里，我们在这个大家庭里，相互学习，相互帮助，一起吃早饭，一起打扫卫生，一起看电影，一起逛街??。

满校园里都有我们的身影。每一个情景都历历在目，都好像刚刚发生在昨天一样。还记得我们一起逛街，一起吃好吃的。还记得??。

很感谢上天让我们相遇、相识、相聚，让我的大学生活有了色彩。

俗话说的好：天下没有不散的宴席。因为大家怀着同样的梦想，所以我们相聚在大职院的校园里。面临分离，虽有很多的不舍，但更多的是希望大家能够在新的环境里，实现自己的梦想。

回望过去的大学三年，每一个细节又都清晰的浮现在我眼前，我开始回忆曾经的此时此刻我在做什么，在想什么。那时的我们是那么快乐、那么激情、那么悠闲、那么逍遥。每个人大学的内容都是不一样的，但是我们都一样经历了早上上课踩着点，一路狂奔到教室上课没有迟到的庆幸。我们也经历了一起QQ炫舞的节奏。我们曾经每天认真的打扫宿舍卫生，得过“优秀寝室”的称号。

夜深人静的时候，躺在床上畅谈的时候，我们才发现原来我们浪费掉了太多的青春，那是一段如此自以为是，如此狼狈不堪的青春岁月。有欢笑也有泪水，有朝气也有颓废，有甜蜜也有荒唐，有自信也有迷茫。我们敏感，我们冲动，我们偏执，我们顽固到底地故作坚强。我们轻易的伤害别人，也轻易的被别人所伤。

三年很短，但在我人生的道路上却留下了很多美好的回忆。懂得珍惜过去的人，才能把握好现在。人生的道路还很长，不管前方迎接我们的是什么，我们都要保持乐观的心态去面对。拥有是最珍贵的，你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值，但随着悠悠水月的流逝，无数个春夏秋冬的更替，在生命的某一天，当你蓦然回首，才发现自己不知不觉失掉了它。他不是地位，也不是金钱，而是失不再来的青春。青春是一种弥足珍贵的财富，时间老人把它作了最精确的均分，给每个人的只有一分。不论尊卑贵贱，贫富智愚，你一生只能拥有一次，因而才有了“花有重开日，人无再少年，百年容易过，青春不再来。”

生命是短暂的，时间是有限的，一如既往地做自己应该做的事，保持一种恬淡的性情对待生活。我认为在短暂的生命里我们不能推开人生的三盏灯塔：自信、勇敢和坚毅。在属于自己的土地上辛勤耕耘，谁能否认明天不是一个丰收的日子呢？总有一天你辛勤的双手将自

己的生命装扮的五彩缤纷。

生活是无情的，努力的人不一定都成功，但成功的人都是努力的，所以即使是万分之一的机会，也不要轻言放弃，工作和生活无外乎这样一个结论，你具备与人比试高下的本领，面临的是随时都有可能袭来的挫折，只有你努力且认真对待，你才能战胜他人，所以我们不论遇到什么困难，都不应该退缩，要勇敢向前。

人生如四季，春天是希望，夏天是壮丽，秋天是果实，冬天时反思。请把握春天，走过夏天，收获秋天，享受冬天，只有一次生命，你要珍惜，只有一次人生，我们要奋斗！

自己的路，自己走好。一种憧憬，一种抱负；一种欣慰，一种坦然；一种激动，一种依恋；一种感慨，一种平静，所以我快乐着，并享受着??。